Detská terapeutka Marilyn Wedge, PhD., práve zverejnila najnovšiu teóriu lekárskej diagnózy známej ako hyperaktivita s deficitom pozornosti (ADHD) a Choroba menom detstvo neťahá žiadne údery. Podľa Wedgeho (presvedčivého) odhadu je ADHD do značnej miery hovadina a podporovaná farmaceutickým priemyslom, ktorý lieči „príznaky“, ktoré spadajú do spektra normálneho detského správania. Dobrou správou je, že ponúka množstvo alternatív, ktoré sú síce náročnejšie na prácu ako rozdávanie tabletiek deťom, ale môžu pomôcť rodičom zvládnuť rozbehnuté potomstvo.
Najnovšie v našom Poznámky do postieľky o vplyvných knihách o rodičovstve zhŕňa hlavné poznatky z Wedgeovej knihy:
1. ADHD je v USA nadmerne diagnostikovaná a premedikovaná
Lišta pre diagnostiku je smiešne nízka
V najnovšej verzii Diagnostický a štatistický manuál duševných porúch, dieťa (alebo dospievajúci alebo dospelý) musí mať iba 6 z 9 „príznakov“, aby bolo označené ako ADHD. Tieto príznaky zahŕňajú „často nadmerne rozpráva“ a „často sa vrtí rukami alebo nohami alebo sa krúti v sedadle“ a mnoho ďalších nepríjemných, ale úplne normálnych správaní. Diagnózu môže stanoviť detský psychiater, lekár, zdravotná sestra alebo licencovaný poradca.
Drogy často nasledujú diagnózu (a hádajte, kto financuje výskum?)
Neexistujú žiadne genetické mutácie alebo rozpoznateľné biologické markery pre ADHD; skôr je to konštelácia správania s jednou spoločnou vecou: môžu byť obmedzené stimulantmi. Prakticky každá väčšia štúdia, ktorá naznačuje existenciu ADHD – a účinnosť stimulantov pri jej liečbe – bola financovaná spoločnosťami, ktoré tieto stimulanty vyrábajú.
ADHD je konštelácia správania s jednou spoločnou vecou: môžu byť obmedzené stimulantmi.
Zvyšok sveta nelieči svoje deti ako USA
V USA má ADHD diagnostikovanú 13,2 percenta chlapcov a 5,6 percenta dievčat. USA predstavujú len 4 percentá svetovej populácie, no konzumujeme 70 percent svetových stimulantov. Podľa Wedge: „U dieťaťa v Spojených štátoch je šesťkrát vyššia pravdepodobnosť, že dostane lieky na ADHD, ako u dieťaťa vo Francúzsku a šesťdesiatkrát vyššia ako u dieťaťa vo Fínsku.
Čo s tým môžete robiť
- Neprijímajte prvú diagnózu, ktorú dostanete, a nepredpokladajte, že lieky sú potrebné na liečbu akýchkoľvek problémov so správaním, ktoré môže mať vaše dieťa.
- Položte si otázku: „Ak by ADHD bola skutočná ‚choroba‘, nebola by jej geografická distribúcia takmer rovnaká?
2. Správanie pripisované ADHD môže byť vysvetlené nespočetnými faktormi
Nezrelosť spôsobuje, že deti zaostávajú alebo konajú v škole
Štúdie ukázali, že narodenie tesne pred dátumom oprávnenosti na vstup do materskej školy zvyšuje šancu na získanie diagnózy ADHD.
Environmentálne faktory zohrávajú obrovskú úlohu v správaní dieťaťa
Nepriaznivé skúsenosti z detstva ako emocionálne, sexuálne alebo fyzické zneužívanie, zanedbávanie, blízkosť domáceho násilia, zneužívanie návykových látok alebo rozvod, to všetko môže prispieť k rozvoju impulzivity, hyperaktivity a nepozornosť.
Čo s tým môžete robiť
- Ak bude vaše dieťa mladou škôlkou, zvážte, či si ho necháte až do nasledujúceho roka.
- Pracujte s poradcami alebo terapeutmi, ktorí majú záujem nájsť príčinu problémov so správaním, na rozdiel od jednoduchého liečenia symptómov.
- Pamätajte, že „nepriaznivé skúsenosti z detstva“ môžu byť také bežné, ako keď sa počujúci rodičia hádajú alebo na nich neustále kričia.
3. Drogy nie sú jedinou liečbou symptómov ADHD
Americké školy nenechajú deti byť deťmi
V 70-tych rokoch Fínsko prepracovalo svoj školský systém zvýšením veku, keď deti začínajú na 6 alebo dokonca 7 rokov. Dnes fínske deti dostávajú veľmi málo domácich úloh, ak vôbec nejaké, a každú hodinu majú 15-minútovú prestávku. Rané základné vzdelávanie je založené na hre, takže veverička sa nepovažuje za zdravotný stav. Och – tiež sa neustále umiestňujú na vrchole svetových rebríčkov vzdelávania a 0,1 percenta z nich užíva lieky na ADHD.
Američania jedia odpadky
Orientačný bod 2007 “Southamptonská štúdia“ dospel k záveru, že „umelé farbivá alebo konzervačná látka benzoát sodný (alebo oboje) v strave vedú k zvýšenej hyperaktivite u 3-ročných a 8- a 9-ročné deti v bežnej populácii.“ V Európe výrobcovia potravín reagovali hľadaním alternatív k týmto chemikáliám. V USA FDA povedal „Meh“ a výrobcovia neustále chrlili odporné, večné produkty podobné potravinám.
Nie všetok čas pred obrazovkou je vytvorený rovnako
Štúdia University of Washington z roku 2004 ukázala koreláciu medzi množstvom času stráveného pred obrazovkou, ktorý mali batoľatá povolené, a problémami s pozornosťou vo veku 7 rokov. Štúdia University of Virginia z roku 2011 ukázala, že deti, ktoré sa pozerali, sú šialené Sponge Bob karikatúry zažívali úpadok výkonnej funkcie, zatiaľ čo deti, ktoré ich pozerali, boli pomerne upokojujúce Caillou karikatúry nevykazovali žiadny rozdiel (rovnako ako deti, ktoré si len vyfarbovali namiesto toho, aby vôbec niečo sledovali).
Jedným z dôvodov, prečo sa ADHD stala takou bežnou diagnózou, je, že dáva rodičom zabrať.
Čo s tým môžete robiť
- Staňte sa zástancom zmeny v školách vášho dieťaťa.
- Hlasujte svojimi peniazmi z potravín – nedávny tlak spotrebiteľov viedol k tomu, že veľké spoločnosti ako Kraft a Nestle odstránili zo svojich produktov umelé príchute a farbivá.
- Uvážte, koľko a aký druh času stráveného pred obrazovkou vaše dieťa dostane. Common Sense Media má komplexné film a aplikácie príručky s výberom prevereným z hľadiska vzdelávacej hodnoty a nevhodného obsahu skúsenými odborníkmi.
- Presťahovať sa do Fínska.
4. Rodičia majú väčšiu úlohu ako drogy alebo lekári
Jedným z dôvodov, prečo sa ADHD stala takou bežnou diagnózou, je to, že do značnej miery dáva rodičom zabrať. Zavrhnutím faktorov prostredia a tvrdením, že ide o biologický zdroj „poruchy“, poskytujú poskytovatelia zdravotnej starostlivosti rodičom možnosť vykonávať prácu, ktorá by „Vráťte autoritu emocionálneho a behaviorálneho blaha detí tam, kde tradične patrila: do rúk rodičov,“ Wedge píše.
Čo s tým môžete robiť
- Nestresujte svoje dieťa. Udržujte problémy a hádky dospelých medzi dospelými.
- Udržujte veci pozitívne s vami, deti; venujte čas tomu, aby ste každý deň identifikovali aspoň jednu pozitívnu vec o svojom dni.
- Cvičte všímavosť a meditáciu. vážne — Skús to – a keď už budete pri tom, nechajte to vyskúšať aj vaše dieťa.
- Uistite sa, že ste vy a váš partner na rovnakej vlne, aby tyranské dieťa nemalo mocenské vákuum, ktoré by sa mohlo snažiť vyplniť.
- Vezmite lekcia z francúzštiny a udržiavať rámec, v ktorom môže byť vaše dieťa samostatné. Jasné pravidlá s dôslednou a primeranou disciplínou podporujú sebakontrolu a sebestačnosť – 2 veci, ktoré, ak sú prítomné u dieťaťa, drasticky znižujú šancu, že ich niekto diagnostikuje ako ADHD.
