Ako zúria protesty a objavuje sa viac a viac incidentov o nespravodlivom zaobchádzaní s čiernymi, domorodými a farebnými ľuďmi v USA, stále viac rodín je hovoriť s deťmi o rasizme. Toto je objektívne dobrý rozhovor. ale povedal rozhovory nie sú vždy ľahké, najmä pre tých, ktorí sa naučili cítiť prirodzené nepohodlie, keď hovoria o rase. Toto, poznamenáva autor Jelani Memory, spôsobuje, že rodičia s väčšou pravdepodobnosťou ignorujú problémy alebo sa vôbec nezapájajú do zložitých rozhovorov so svojimi deťmi.
„Rodičia majú tendenciu držať sa nesprávneho názoru, že ich nepohodlie hovorí niečo o nevhodnosti témy alebo o tom, že by nemali hovoriť o rase alebo rasizme,“ hovorí. "Ale musia vstúpiť do tohto nepríjemného priestoru s vedomím, že ich deti nie sú." sú z týchto diskusií vôbec nepríjemné – že okolo toho len čítajú signály svojich rodičov nepohodlie."
Memory je otcom a autorom Detská kniha o rasizmeako aj kreatívna myseľ za väčším Kniha pre deti o…séria, ktorej cieľom je uľahčiť rodinám začatie rozhovorov o chúlostivých témach týkajúcich sa identity, rasy a inklúzie. Knihy sú prístupné a bystré a slúžia ako úžasný nástroj pre rodičov, aby pochopili, ako začať hovoriť o naliehavých súčasných problémoch, ktoré našli hlas v uliciach.
otcovský hovoril pre Memory o niektorých bežných chybách, ktorých sa rodičia dopúšťajú, keď so svojimi deťmi diskutujú o rasizme, a o niektorých taktikách, ktoré by namiesto toho mali použiť.
Problém: Rodičia odmietajú diskutovať alebo sa snažia minimalizovať diskusie o rasizme
Niektorí rodičia jednoducho odmietajú hovoriť so svojimi deťmi o rase alebo rasizme, či už kvôli kombinéze nepohodlie v tejto téme alebo preto, že neveria, že deťom treba povedať viac ako: „Všetci sme rovní’. Podobne sa mnohí rodičia snažia minimalizovať diskusie alebo ich zastaviť skôr, ako začnú, a zachádzajú tak ďaleko, že svojim deťom hovoria: „Nemali by sme o tom hovoriť.
„Toto je najväčšia chyba, ktorú rodičia robia,“ hovorí Memory. „Tento typ správania vytvára pre deti všetky tieto bariéry. Majú tému, vy o nej nehovoríte a nakoniec môžu začať veriť, že to nie je skutočná vec alebo skutočná téma. Takže keď ľudia s farebnými farbami začnú hovoriť o problémoch, myslia si, Oh, to nie je skutočné, čo nielen minimalizuje to, čo druhá osoba hovorí, ale tiež ju znemožňuje potvrdiť rasové prekážky pre kohokoľvek iného, pretože pre nich to bola taká neadresná téma, že nie existovať.”
Riešenie: Pravidelne sa zhovárajte a cíťte sa pohodlne s nepohodlím
Najjednoduchšia odpoveď je aj správna: rodičia musia so svojimi deťmi viac diskutovať o rasizme a rozmanitosti. Memory si však všíma dôležité varovanie, ktorým je, že rodičia sa najprv musia rozhodnúť, že budú na chvíľu nepohodlní.
„Rodičia majú tendenciu držať sa nesprávneho názoru, že ich nepohodlie hovorí niečo o nevhodnosti témy alebo skutočnosť, že by nemali hovoriť o rase alebo rasizme a že keď sa budú cítiť pohodlne, mali by o tom hovoriť,“ hovorí. Jediný spôsob, ako sa zbaviť nepohodlia, je mať pravidelné diskusie, poznamenáva. „Čím častejšie môžu rodičia diskutovať o rasizme so svojimi deťmi, čím viac opakovaní vložia, tým budú pohodlnejšie,“ hovorí.
Problém: Rodičia okamžite napravia rasovo obvinené nešikovné správanie detí
Deti si všímajú veci. To je ich práca. Pomáha im rozvíjať sa. Mohli by teda poukázať na rozdielnosť osoby, či už ide o farbu pokožky jednotlivca alebo spôsob, akým hovorí, jedia alebo sa správa. A môžu na tieto rozdiely upozorniť nepríjemnými a nevhodnými spôsobmi, ktoré môžu spôsobiť, že rodičia to rýchlo zatvoria. Memory poznamenáva, že keď nastanú tieto situácie, mnohí rodičia majú tendenciu okamžite napraviť správanie dieťaťa, umlčať ich alebo odpovedať na ich otázky, komentáre alebo obavy uzavretými vyhláseniami, ktoré nepozývajú a dialóg.
Riešenie: Odpovedzte na otázky otázkami a nájdite odpovede spoločne
„Prvým nástrojom, ktorý môžu rodičia v súčasnosti využiť, je klásť deťom otázky,“ hovorí Memory. Hovorí, že to môže byť také jednoduché ako ‚Prečo si to povedal?‘ Alebo ‚Čo pre teba znamená ten rozdiel?‘ Alebo ‚Čo si ešte všimneš? Všimli ste si to už predtým?‘ Možnosti sú zdanlivo nekonečné. „Ide o to, aby ste začali upresňovať myšlienky a pocity vašich detí k tejto téme a prinútiť ich, aby sa rozprávali a zdieľali, aby mohli objavovať veci,“ hovorí. „Akonáhle im to ponúknete a veľa sa rozprávajú, potom sa vás opýtajú a je tu priestor na to, aby ste povedali: „Áno, no, myslím...“ a vy zdieľate svoj názor. Dôležité je, že keď sa vyskytne téma, ktorú rodič nepozná, musí povedať tieto čarovné slová: Neviem a nadviazať na Ale môžeme to spolu zistiť? Týmto spôsobom dochádza k pochopeniu, že toto je spoločná cesta, že rodičia nevedia všetko a že existuje spôsob, ako rásť a učiť sa bok po boku.
Problém: Rodičia si myslia, že dieťa je príliš malé na to, aby diskutovalo o rasizme
Je prirodzené, že rodičia chcú odložiť rozhovory o rase, kým dieťa nebude dostatočne staré na to, aby téme úplne porozumelo. Toto nikomu neprospeje. „Urobilo sa veľa výskumov o tom, ako rané deti vnímajú rasu a čo s tým začínajú robiť, dokonca už ako jednoročné,“ hovorí Memory. „Sú si toho vedomí. Znamená to, že s nimi musíte viesť veľké rozhovory o všetkých témach? Nie. Ale to znamená, že by sa to nemalo ignorovať. Nie je príliš skoro."
Riešenie: Začnite konverzáciu o rozdieloch, úsudku a akceptovaní už od útleho veku
„Konverzácia o schopnosti všimnúť si rozdiely, hovoriť o rozdieloch, kvalifikovať sa rozdiely a nepripisovať úsudok rozdielom je dôležité už v najútlejšom veku,“ hovorí Pamäť. "S pribúdajúcim vekom sa táto konverzácia zlepšuje."
Väčšina rodičov, poznamenáva Memory, by bola prekvapená, keby počula ich nefiltrované päťročné rozprávanie o nápadoch o rase a rasizme a o tom, koľko myšlienok o tom vlastne majú, aj keď o tom ten rodič nikdy nehovoril to.
„Je tiež dôležité poznamenať, že keď rodičia nehovoria o rasizme, deti sa o tom stále učia implicitne od ich rodičov, ich priateľov, ich kníh a sveta okolo nich,“ hovorí Memory.
Problém: Rodičia sa chcú prevzdelávať o rasizme predtým, ako sa zapoja do diskusií
Memory poznamenáva, že dnes existuje špecifický druh hyper vedomých rodičov, ktorí sa chcú dozvedieť všetko o rasizme, aby sa cítili pripravení zapojiť sa do diskusií. Hovoria: ‚Prečítam si všetky knihy, urobím celý výskum a zúčastním sa webinárov, budem robiť otázky a otázky a pripraviť sa, pripraviť, pripraviť a stráviť pár rokov to urobíme a vyberieme si vek, v ktorom začneme konverzáciu a povieme si všetky veci a moje deti budú vedieť všetko o rasizme,“ hovorí. Zatiaľ čo zámer je určite čistý, Memory hovorí, že tento prístup je chybný, pretože rodičia vynechávajú zapojenie sa do dlhodobých diskusií a nechávajú implicitné predsudky uniknúť.
Riešenie: Začnite konverzáciu z miesta, kde sa nachádzate
Diskusie o rasizme musia prebiehať pravidelne, kde sa rodičia a deti pýtajú, zisťujú odpovede a spolu sa učia a rastú. „Chápem, odkiaľ títo rodičia pochádzajú, že sa chcú cítiť vybavení na diskusiu,“ hovorí Memory. „Povzbudil by som týchto rodičov, aby začali tam, kde sú, začali sa rozprávať so svojím dieťaťom a vedeli, že ide o rozvíjajúci sa rozhovor. A keď sa učíte, môžete s nimi komunikovať nové veci a môžete sa vrátiť a povedať: ‚Vieš čo? Zdieľal som s vami túto myšlienku, ale bola nesprávna alebo nepravdivá. Tu je táto vec, ktorú som sa naučil. Čo si o tom myslíš?'"
Veľkou otázkou, ktorú si rodičia musia uvedomiť, je táto: Chcú sa zúčastniť? Alebo chcú byť vynechaní a lekcie, ktoré sa ich deti učia, sú len nevedomé a implicitné, ktoré deti preberajú a učia sa od nich alebo od ľudí okolo nich? "Myslím si, že každý rodič by sa rozhodol pre to prvé, aj keď sú to moje vágne alebo základné myšlienky, ktoré sami pochytili."
