Keď sa objavil Kodi Lee na Amerika má talent, urobil tak s pomocou palice a svojej matky. Chôdza do centra pozornosti a rozprávanie si vyžadovalo obrovské úsilie. Keď sa Lee predstavil, jeho matka vysvetlila, že je slepý a autista. Je tiež talentovaným hudobníkom, čo z neho robí prominentný príklad niekoho, kto je dvakrát výnimočný, alebo 2e – výrazy používané na opis ľudí, ktorí sú intelektuálne alebo umelecky nadaní a majú aspoň jedno zdravotného postihnutia.
Za klavírom a pod jasnými svetlami Lee nesklamal. Jeho výkon Leona Russella Pieseň pre teba konkuroval tým Donny Hathaway a The Carpenters. Zapôsobil na všetkých porotcov, o nič viac ako na Gabrielle Union. Ten mu dal zlatý bzučiak a automaticky ho postúpil do ďalšieho kola súťaže o milión dolárov, ktoré nakoniec vyhral.
Aj keď nie každá rodina s dvakrát výnimočnými deťmi dostane momentku ako stvorenú pre televíziu, Julian Lagoy, MUDr, psychiater z komunitnej psychiatrie v Kalifornii, má špeciálne ocenenie pre 2e deti. "Sú vysoko inteligentní a vedia veci, ktoré väčšina inteligentných ľudí nevie," hovorí. "Dvakrát výnimočné deti majú veľa výhod, ktoré môžu byť veľmi dobré pre spoločnosť ako celok, a mali by sme si ich vážiť ako jedinečné a veľmi špeciálne ľudské bytosti."
To znamená, že rodiny s dvakrát výnimočnými deťmi čelia jedinečným výzvam v závislosti od špecifík ich nadania a postihnutia.
Dvakrát výnimočné deti čelia jedinečným výzvam
Prvou výzvou, ktorej väčšina detí 2e čelí, je získanie presnej dvojitej diagnózy. Nervové vývojové poruchy ako napr ADHD a autizmus nie sú vždy ľahko identifikovateľné, kým dieťa ešte nenastúpilo do školy. A keďže výnimočnosť detí 2e je mnohostranná, nadanie niekedy zakryje postihnutie alebo naopak. To môže spôsobiť, že sa deti budú cítiť zmätené alebo izolované bez toho, aby presne vedeli, prečo sa tak cítia.
"Bohužiaľ, dvakrát výnimočné deti čelia sociálnym rizikám jednak z dôvodu prílišnej inteligencie a nadania, jednak z toho, že sú postihnuté," hovorí Lagoy. "Videl som dvakrát výnimočné deti označené ako "porazení" alebo "čudáci" a bez mnohých priateľov."
Hoci dvakrát výnimočné deti môžu byť veľmi kreatívne, majú sofistikovaný zmysel pre humor a jedinečné talenty, podľa Coloradského ministerstva školstva sú tiež pravdepodobnejšie ako ich rovesníci, že budú ľahko frustrovaní, názorovo založení a hádaví. Je to kombinácia týchto vlastností, ktoré môžu vytvoriť rovesnícke interakcie ťažké.
Ako môžu rodičia pomôcť dvakrát výnimočným deťom
Akonáhle sú identifikované dvakrát výnimočné deti, Lagoy navrhuje rodičom, aby im umožnili byť zvedavými a povzbudzovali ich, aby sa venovali činnostiam, ktoré im prinášajú radosť. "Doma môžu rodičia venovať pozornosť záujmom svojho dieťaťa, aby našli určité záľuby, ktoré zvýšia ich šťastie a spokojnosť." Rovnako ako v prípade Lee, hudba môže odomknúť a kreatívny kapacita pre 2e deti. Možnosti sú však prakticky nekonečné. Niektorým dvakrát výnimočným deťom sa napríklad darí vo výtvarnom umení alebo počítačovom programovaní.
Lagoy tiež povzbudzuje rodičov, aby spolupracovali so školou ich dieťaťa a začlenili sociálne ciele do svojho individualizovaného vzdelávacieho plánu. „Keďže veľa dvakrát výnimočných detí je v sociálnej situácii znevýhodnených, školy by sa mali zamerať na aktivity, ktoré zahŕňajú tímovú prácu a zručnosti v budovaní sociálnych vzťahov,“ hovorí. Pedagógovia by napríklad mohli školiť deti 2e, ako pomôcť svojim rovesníkom bez toho, aby ich jednoducho kŕmili správnymi odpoveďami alebo zneli odsudzujúco, keď ostatní majú problémy. Takéto ciele môžu byť obojstranne výhodné pre dvakrát výnimočného žiaka a jeho spolužiakov.
S toľkými variáciami medzi deťmi 2e neexistuje jediný správny spôsob alebo dokonca súbor metód, ktoré by im čo najlepšie pomohli realizovať ich potenciál. Ale spoločným menovateľom rodičov je všímavosť. Zvyčajne je potrebný tímový prístup a pozorovania rodičov pomáhajú učiteľom, terapeutom a iným dospelým vytvoriť holistický plán.
Uprostred akýchkoľvek problémov, ktorým môže čeliť dvakrát výnimočné dieťa, majte na pamäti, že deti 2e dostali talent. Ide len o to, pomôcť im – a ľuďom okolo nich – vidieť a oceniť to.