V nedávnom rozhovore odvysielal pár celebrít Katharine McPhee a David Foster debatu v domácnosti premýšľali o tom, kedy potrestať svoje dvojročné batoľa Rennie - a chlapče, je to tak príbuzný.
"Chcem začať disciplinovať [Rennieho] a Kat s tým naozaj nie je dole," Foster nedávno povedal Ľudia.
"Nie, to nie je pravda," odpovedal McPhee. „Chcem disciplinovať svojím vlastným spôsobom. Je toho viac staromódny spôsob disciplinovania, ktorý zahŕňa prestávky a podobné veci. Myslím si, že môžete mať starostlivejšie rodičovstvo, než len predpokladať, že dvoj- až trojročné dieťa môže mať čas osamote, aby premýšľalo o tom, čo urobilo zle.“
Toto tam a späť pozná pravdepodobne každý rodič. Otázka, ako disciplinovať batoľatá, je vnútornou (a vonkajšou) diskusiou, ktorej čelí väčšina mamičiek a otcov, ktorí sú zmätení iracionálnym správaním a zmenami nálad malých detí. Ako vyzerá náš štýl disciplíny? Ako môžeme byť konzistentní? Kedy by sme mali začať? Téma je zložitá a mnohovrstevná a diskusie zahŕňajú všetko od osobnej hodnoty až po klady a zápory rôznych
Foster (74) už vychoval päť dospelých detí a je o 34 rokov starší ako McPhee – doslova generačný vekový rozdiel. To samo o sebe nie je nevyhnutne veľký problém. Ale vo svetle súčasného výskumu a kultúrnych noriem je veľa rodičov podobných veku ako 39-ročný McPhee vzdialiť sa od tvrdého a nepružného rodičovstva taktiky, ktoré staršie generácie zažili ako deti a praktizovali ich na vlastných deťoch.
Foster je jedným z tých starších rodičov. McPhee to vyjadril takto: „David je viac založený na výsledkoch. Hovorí: 'Nemôže len tak chodiť a porážať ľudí,' hovorí McPhee s odkazom na Rennieho. "Samozrejme, že nie. Ale má dva a pol a tie veci sa učí. Je to len iný prístup. Myslím si, že jeho éra rodičovstva je iná ako moja.“
Na Fosterovu obranu, pravdepodobne videl časy, keď sa kyvadlo vychýlilo z autoritárskeho rodičovstva. to definovalo jeho generáciu k tolerantnejšiemu štýlu, v ktorom môžu oprávnené deti chodiť po celom svojom rodičov. Ale existuje veľa ľudí, ktorí volajú tento typ rodičovstvo medúzy a obhajovať viac autoritatívny štýl rodičovstva ktorý sa snaží vyvážiť zdravé hranice s emocionálnou prítomnosťou.
Prechod k pozitívnejším modelom disciplíny je aspoň čiastočne zakorenený v lepšom pochopenie kognitívneho vývoja a tiež založené na hlbšom pochopení sociálno-emocionálneho učenie.
Takže v prípade zle sa správajúceho batoľaťa – možno jedného, ktorý ide okolo a bije ľudí – ako vlastne vyzerá disciplína, ktorá funguje?
Niektoré z najužitočnejších praktických rád pochádzajú z príručky American Academy of Pediatrics “10 tipov, ako predchádzať agresívnemu správaniu batoliat“, ktorá zahŕňa stratégie zamerané na dieťa a rodičov. Ponúka jasnosť medzi rozdielmi v disciplíne a treste a rady ako „do troch rokov a niekedy aj neskôr deti jednoducho nerozumejú pojmu trest. Stanovenie limitov je oveľa lepší prístup ako trest; väčšina detí bude reagovať na jasné, pokojné a rozhodné stanovenie limitov.“
Možno je to frustrujúce pre McPheeho a Fostera, že ani jeden z nich sa úplne nemýli v tom, ako pristupovať k disciplíne pre tých najmenších. (Mali by sme vedieť - takmer sme o tom napísali knihu.) Časové limity – možno jedna z najpopulárnejších verzií nastavenia limitu a/alebo trestu – môžu byť užitočné alebo škodlivé, v závislosti od spôsobu ich implementácie.
Podľa predchádzajúce hlásenie z otcovský hnev, poučovanie, krik, príliš dlhé časové limity a nedostatok zmierenia na konci časového limitu podkopávajú ich účinnosť. Pokojne implementovaný časový limit však môže prelomiť napätie z chaotického momentu a vytvoriť priestor na pokojnú diskusiu o tom, prečo boli činy dieťaťa zraňujúce alebo nesprávne, a dať im šancu na zopakovanie.
Rovnako ako my ostatní, zdá sa, že McPhee a Foster na to prichádzajú za pochodu. Ale jeden náznak, že sú na správnej ceste – okrem toho, že otvorene diskutujú o svojich odlišných prístupoch rodičovstvo – zdá sa, že majú prehľad o veľkom obraze, aj keď zisťujú, aké malé kroky sú potrebné na to, aby sa k tomu dostali veľký obraz.
„[Deti] sa časom učia, ako mať osobný priestor a všetky tieto veci. Musia mať skúsenosti, kde majú negatívne reakcie nielen od rodičov, ale aj od učiteľov a spolužiakov. Zažijú to životom. Takže počkáme,“ hovorí McPhee. "Porozprávaj sa s nami, keď bude mať tri."