Keď sme sedeli s našimi dvoma mladými chlapcami pri jedálenskom stole moja žena sa na mňa pozrela znepokojenými očami. Pokrčila obočie, zamračila sa a pokrčila ramená.
Pýtal som sa našich synov vo veku 5 a 7 rokov, čo to bolo chceli by robiť domáce práce v priebehu niekoľkých nasledujúcich dní. Pýtal som sa to v nádeji, že to v nich vyvolá pocit, že majú agentúru a motivuje ich, aby sa zapojili do nových týždenná tabuľka práce Dával som sa dokopy. Mal som predpokladať, že moja žena už mala vysnívaný nápad na plán práce. Nezahŕňalo to pýtať sa chlapcov na nič. Zničil som jej plán.
Nie je to tak, že by sme boli obzvlášť chaotická rodina. Bol som v dosť domoch svojich priateľov, aby som vedel, že naša domáca katastrofa nie je ani zďaleka katastrofálna. Napriek tomu som chcel, aby rodina žila v prostredí, ktoré je menej chaotické – prostredie, ktoré viac prispieva k relaxácii a chladu. Je pre mňa ťažké byť pokojný v neporiadku. Počul som, že riešením by mohla byť tabuľka práce. Mýlil som sa. Prakticky aj sémanticky.
„V prvom rade ich nazývame ‚povinnosť robiť‘, nie povinnosti,“ povedala moja žena a vyslovila túto frázu tak, že znela ako jediné lichotivé slovo: doodytoodo. „Nepáči sa mi slovo fuška. Znie to ako práca."
Keďže som ju nechcel upozorniť, aspoň pred našimi chlapcami, že domáce práce sú práca, rozhodol som sa potichu sedieť pri jej vysvetľovaní tabuľky, z ktorej som bol stále dosť napumpovaný.
Chlapci už mali zrejme každodenné povinnosti (myslím dootytoodos), vrátane opakovania večerných úloh a väčších týždenných úloh. Mali by sme tímy. Najmladší chlapec bude na mojom. Najstaršia na nej. Môj tím by denne vysával jednu miestnosť. Tá jej by urobila denný prach jednej miestnosti. Počas týždňa sme povysávali a utierali prach v celom dome. Aj rodičia by mali povinnosti. Denne by som ustlala posteľ a každý druhý deň umývala riad. O zvyšok by sa postarala moja manželka, mama v domácnosti. Dosť spravodlivé.
Keď sme sa o tom všetkom rozprávali, chlapci sa zdali byť z projektu skutočne nadšení. To ma prekvapilo. Ale podcenil som silu fascinácie, ktorú má vysávač pre 5-ročné dieťa, a ako veľmi by sa nápadité 7-ročné dieťa rádo hojdalo okolo prachovky.
Tieto dve skutočnosti boli hlavnou realizáciou prvého dňa nášho experimentu. Naše dve deti by sa pri zvukoch nočnej upratovacej piesne prakticky vzbúrili. Ale tu sa dostávali do svojich nových nových povinností. Najmä 5-ročného chlapca bolo potešením sledovať, ako si okolo jedálne vytvoril obrovský vysávač, väčší ako on sám.
Ale došlo aj k ďalšiemu poznaniu: dávať svojim deťom domáce práce znamená v podstate dávať domáce práce sebe. Faktom je, že ak by sme chceli, aby bola práca v poriadku, museli by sme za našimi čističmi upratať. Ak to neurobíte, znamenalo by to dve čisté kobercové šmuhy na podlahe a náhodné škvrny lesku žiariace zo zaprášených políc. To povedal. Na konci prvého dňa sme mali s minimálnym rozruchom jedinú čistú izbu a trochu uprataný dom.
Ale všetky sny musia nejako zomrieť.
Nasledujúci deň bola rodina pevne rezervovaná na výlety, športy a aktivity. Kým sme sa pozreli na hodiny, nadišiel čas spánku a nebol čas na domáce práce. Moja žena a ja sme uložili deti do postele a ja som sa smutne pokúsil o umývanie riadu, než som sa zvalil na pohovku a sledoval Netflix.
Deň potom bol takmer rovnaký. Rodina sa pustila do dňa s malým ohľadom na našu tabuľku úloh. Po ďalšom uponáhľanom spaní zostalo veľa nedokončeného. Vo štvrtok večer experiment vyzeral ako úplné zlyhanie, aspoň z môjho pohľadu. Tabuľka domácich prác sa v podstate len rysovala počas mojich dní, takže som sa cítil vinný za to, čo som nedokázal.
Keď som ležal s manželkou v posteli, spýtal som sa, čo si myslí, že sa stalo.
"No, ak mám byť úprimná, išlo mi to oveľa lepšie ako tebe," povedala a pozrela sa na mňa cez vrch knihy. "Urobil som všetky moje dootytoodo." Vôbec si neustlala posteľ a raz si umývala riady."
Jasné, zaslúžil som si to. Ale čo deti? Priznala, že tabuľka práce bola počas hektických dní náročná. Ale zostala hrdá na to, že chlapci dokončili každodennú prácu, na ktorú boli zvyknutí. Predpokladala, že to bude trvať dlhšie, kým bude graf skutočne internalizovaný rodinou. Pod pojmom „rodina“ som rozumela „ja“.
"Je to väčšinou na nás," povedala a poznamenala, že veľa práce musíme urobiť my. Museli sme zvládnuť očakávania. "Ale môjmu tímu sa darilo lepšie ako tvojmu," povedala.
"Čo? Naozaj si si uprášil izby?" spýtal som sa a spochybňoval to, čo som považoval za lož.
"No, dnes popoludní sme urobili tri izby," uškrnula sa, potešená, že ma porazila.
Je dôležité poznamenať, že hoci som bol hlboko zahanbený, tabuľka domácich prác stále visí na svojom mieste v kuchyni. Rozhodli sme sa dať tomu viac šancí. Napokon chyba nebola v našich ochotných deťoch ale v time manažmente ich rodičov. Vidím, že graf bude v budúcnosti fungovať napriek všetkým náznakom opaku. Nejaký ten optimizmus je podmienený nadšením mojej manželky. Ale väčšina z toho sedí priamo v mojej túžbe dokázať, že sa o mne mýli.
Pretože faktom je, že zle robím domáce práce. V skutočnosti oveľa horšie ako moji chlapci. Časť z toho je spôsobená pocitom preťaženia počas dňa a rozhorčením nad ďalšou prácou, no tento odpor nie je nevyhnutne spravodlivý. Moja žena si tiež odpracuje zadok. Ale čo nemám, je zvyk robiť domáce práce. A naozaj si myslím, že to je kľúč. Preto mám v úmysle zostať orientovaný na graf. Tento zvyk na domáce práce je dôležitý nielen pre rovnosť v mojej domácnosti, ale aj pre mojich chlapcov. Potrebujú vidieť, že aj muži robia domáce práce. Je to súčasť toho, čo znamená byť dobrým mužom a dobrým otcom.
A ak to nie je silná motivácia. Nie som si istý, čo to je.
