Ako učiteľ aj rodič viem, že obaja chceme pre deti to najlepšie. Ako učiteľ viem, že mať pevné rodičovsko-učiteľská konferencia je jedným z najlepších spôsobov, ako to urobiť. Ako rodič viem, že sedenie pri ľadvinovom stole niekedy nie je tou najstresovejšou časťou môjho dňa. Efektívna komunikácia s učiteľom vášho dieťaťa je vo vašom najlepšom záujme a možno teraz viac ako kedykoľvek predtým. Nedávno sa ma priateľ spýtal na veci, ktoré sa vyhýbam hovoriť na rodičovskej konferencii. Toto je môj zoznam a prečo ich nehovorím.
Tento príbeh predložil otcovský čitateľ. Názory vyjadrené v príbehu nemusia nevyhnutne odrážať názory Fatherlyho ako publikácie. Skutočnosť, že príbeh tlačíme, však odráža presvedčenie, že ide o zaujímavé a hodnotné čítanie.
10. "Povedal mi, že nemá domácu úlohu."
Tu je dôvod, prečo toto nikdy nehovorím učiteľovi: Skutočnosť, že dieťa môže presvedčiť dospelého, aby si myslel, že nemá domácu úlohu, keď to robí, upevňuje rodičovský status ako menej ideálny. Keď to učiteľ počuje, neznie to inak, ako keď náš študent povie: "Nikdy som nedostal papier."
9. "Môžeš si ho nechať v prestávke."
Počúvajte, učitelia si počas bežného dňa nerobia prestávky. Osobne ani neobedujem, pretože rád maškrtím a to si vyžaduje viac času, ako často dostávam. Prestávka sa zvyčajne strávi behaním niečoho do kancelárie alebo prípravou hodiny alebo službou na ihrisku. Ale keď máme chvíľku pre seba, rád robím maličkosti, ako napríklad používanie toalety. Viete si teda predstaviť, že keď to učiteľ počuje, zvyčajne sa o to veľmi nezaujíma, či už je ochotný to urobiť alebo nie.
8. "Nič iné nemôžem urobiť."
Zamyslite sa nad tým. Znie to skoro ako: „Vôbec ti nepomôžem. Je celý váš! Veľa štastia!"
7. "Vždy verím svojmu dieťaťu."
Učiteľovi to naozaj znie ako kód pre: "Neverím ti viac ako moje dieťa." Teraz som to našiel Je dôležité, najmä v dnešnej dobe, udržiavať otvorené komunikačné linky medzi naším dieťaťom a nami rodičov. Sám som videl správy o niektorých zvrhlíkoch, ktorí unikli z bezpečnostnej siete, vrátane učiteľov. Zdá sa však, že verbalizácia rodičom nerobí žiadnu láskavosť. To, čo učiteľov skutočne zaujíma, je pomôcť vám s malými bielymi klamstvami, o ktorých nám deti hovoria mať domácu úlohu, kedy má byť vypracovaný projekt a či už dokončili svoje občerstvenie, ktoré ste zabalili ich. Deti hovoria malé biele lži, rovnako ako dospelí. Cítia sa trápne a nechcú ublížiť svojim matkám a otcom. Keď vám učiteľ oznámi, že malý Johnny nebol v tejto práci úplne ústretový je nezvestný, zdá sa mi to ako hrozný nápad povedať nám: "Verím všetkému, čo mi moje dieťa hovorí!" nie?
6. "Doma sa takto nikdy nespráva."
Keď to počujem, často si pomyslím, že to nemôže byť len vôňa pasteliek a zvuk spusteného počítača Macintosh, ktorý dieťa naštve! Naše deti sa možno takto nesprávajú doma, keď hrajú videohry a vyberajú si dinosaurie nugety, ktoré sa im páčia, ale v škole je to iné. Učíme sa tam. Je to zábava a niekedy je to obohacujúce a inokedy je to skôr ako práca. Vyhýbam sa tomu vždy, keď je to možné, pretože mi to znie trochu ako: „Moje dieťa dostane doma to, čo chce“ a trochu ako „Doma od svojho dieťaťa nedávam žiadne očakávania.“
5. "Všetko, čo musíte urobiť, je zavolať mi."
Volať každému rodičovi zakaždým, keď sa jeho dieťa zle správa, nie je niečo, čo by som chcel robiť večer po hodnotení písomiek, po mnohých rokoch som zistil, že to funguje len zriedka. prečo? Zamyslite sa nad tým z pohľadu dieťaťa. Keď sa malý Johny bojí telefonátu, nespráva sa v mojej triede, pretože rešpektuje svojho učiteľa. Teraz sa naozaj zaujíma len o teba. Táto správa v podstate varuje dieťa, že učiteľ sa o nich bude biť s osobou, ktorú rešpektujú, čo by sme mohli byť my dvaja, nielen rodič.
4. "Nedarí sa mu dobre s _____ učiteľom."
Ako muž som to občas počul o študentovi, ktorý mal rok predtým učiteľku. Obráťme to kvôli argumentácii. Ako by sa vám páčilo, keby ste počuli od učiteľa povedať, že sa s vaším dieťaťom nedarí pre jeho pohlavie? Alebo nebodaj, iné faktory? Pochopte, že si uvedomujeme, že niektoré deti sa jednoducho spájajú s určitými učiteľmi. Učitelia to chápu a ja som predovšetkým o diverzifikácii učiteľov v našich triedach. Nemali by však deti, rovnako ako ich učitelia, robiť pre niekoho to najlepšie?
3. "Nemá rád školu."
Úprimne, neviem si spomenúť na jediný dôvod, prečo to povedať učiteľovi, no počúvam to tak často. Mohli by sme byť v pokušení myslieť si, že učiteľ bude sympatizovať. Pre mňa je problém s touto frázou, že zahŕňa všetko. Nechceli by ste, aby sa váš učiteľ vzdal vzdelávania vášho dieťaťa, takže sa zdá byť najlepšie, aby si nemysleli, že aj vy.
2. "Musím mu so všetkým pomôcť."
Predstavte si na chvíľu druhú stranu ľadvinového stola. Čo by ste povedali rodičovi, ktorý to teraz komunikuje? Pripadá mi to ako nezačať a snažím sa zo všetkých síl vyhnúť sa niečomu podobnému.
1. "Doma nečítame."
Je veľký rozdiel povedať učiteľovi, že ťažkosti s čítaním sa vyskytujú v rodine, alebo že matematika bola pre nás v detstve ťažká. Sú zrozumiteľné a poskytujú učiteľom dôležité informácie. Majme však na pamäti, že na školách je hlavnou aktivitou čítanie.
Hovoríme policajtovi, že nerád dodržiavate pravidlá?
Povedzte nášmu zubárovi, že len zriedka čistíme?
Zdá sa logické nepovedať učiteľovi, že uprednostňujeme takmer čokoľvek pred tým, čo učia naše dieťa väčšinu hodín dňa.
Či už je vaše dieťa špičkou v triede, alebo je to rok, v ktorom je možné dosiahnuť zlepšenie, skutočne verím, že učitelia, rovnako ako rodičia, chcú pomôcť študentom uspieť. Nechajte svoje slová odzrkadľovať váš záujem o úspešný rok a učiteľ bude vedieť, že majú dôstojného spojenca v snahe o dobré známky a stabilný pokrok.
Thomas Courtney je učiteľ piatej triedy v San Diegu. Jeho dcéra Onora je piatačkou v triede jeho kolegu.
