Otroci, rojeni z oploditvijo in vitro, imajo višje rezultate pri branju in verbalnih testih kot drugi otroci, je pokazala nova študija. Ugotovitve vzbujajo dvom o predhodnih raziskavah, ki kažejo, da imajo dojenčki IVF nižje kognitivne sposobnosti. Novi podatki tudi kažejo, da imajo umetno spočeti dojenčki starejše, bolj izobražene in premožnejše starše – kar je dobro za otroško inteligenco.
"Pozitiven učinek družinskega ozadja otrok, spočetih s tehnikami umetne reprodukcije, 'preglasi' tveganja povezanega slabega zdravja, ki poslabša njihove kognitivne sposobnosti," je dejal. soavtor študije Melinda Mills z univerze v Oxfordu, v izjavi. "Ugotovitve podpirajo druge študije, ki kažejo, da takšna zdravljenja neplodnosti na splošno ne škodijo otrokovim višjim miselnim sposobnostim."
PREBERI VEČ: Očetovski vodnik po IVF
Več kot pet milijonov otrok je bilo spočetih z IVF od prvega uspešnega umetnega oploditve leta 1978 in znanstveniki od takrat spremljajo razvoj teh otrok. Rezultati so bili mešani -
Za to novo študijo so Mills in sodelavci analizirali podatke 8.298 umetno spočetih otrok, rojenih v Združenem kraljestvu. med letoma 2000 in 2001, ki je vsaki dve leti opravljal teste kognitivnih sposobnosti verbalnih in bralnih spretnosti do 2012. Ko so raziskovalci primerjali rezultate teh otrok s tistimi, ki so bili spočeti naravno, so bili presenečeni, ko so ugotovili da so dojenčki IVF dosegli višje rezultate kot drugi otroci – vendar so se rezultati izenačili, ko so bili otroci stari 11 let star.
Mills in njena ekipa sumita, da lahko dojenčki IVF na začetku dosežejo višje rezultate, saj je ne glede na pomanjkljivosti umetnega spočetja (kot je nizka porodna teža), prednosti še več. Študije kažejo, da so odrasli, ki zanosijo z IVF, običajno bogati in visoko izobraženi – dva dejavnika, za katera je znano, da vplivata na otrokovo kognicijo. Prav tako ne škodi, da starši, ki se zavedajo študij, ki kažejo, da bi njihovi otroci z IVF lahko zaostajali, so ponavadi bolj pozorni in se silno trudijo, da bi njihovi otroci ostali intelektualno stimuliran.
Glede tega, zakaj se zdi, da celo ta prednost izgine do 11. leta, imajo Mills in sodelavci še eno teorijo – ko postane jasno, da se otrok normalno razvija, se starši navadno sprostijo. »Starši lahko svoje otroke dojemajo kot bolj krhke, a ko preteče obdobje največjega tveganja, njihov stil starševstva se lahko spremeni, da postane bolj podobna drugim staršem,« je v tisku dejala Anna Barbuscia, prav tako z univerze v Oxfordu. sprostitev. "To bi lahko pojasnilo dejstvo, da se je vrzel v višjih kognitivnih sposobnostih zaprla do takrat, ko sta obe skupini otroci so dosegli 11 let z le nekoliko boljšimi rezultati pri umetno spočetih otrocih pri tem kasneje stopnja."