Prednosti igranja s punčkami za otroke

Ta članek je nastal v sodelovanju z našimi prijatelji pri Barbie.

Ko gre za razvoj otroka, čas igranja je resna stvar. Samo zato, ker je za otroke naravno, da jim pripisujejo osebnosti, potrebe in pripovedi njihove lutke ne naredi nič manj izjemnega ali razvojno pomembnega. Zavijanje punčke v njeno »najljubšo« odejo ali oblačenje punčke za delo je hkrati dejanje domiselne igre in vadbeni tek na človeška prijaznost. Natančneje, raziskovalci so ugotovili, da malo mreženja znotraj plastične skupnosti začne vzpostavljati majhne otroke za uspešnejše kariere in življenja. To velja za vse kulture in je verjetno končni razlog, zakaj so lutke globalni pojav.

Malo verjetna in lepa resnica je, da majhni otroci pomagajo ljudem, ki jih projicirajo na lutke, in da te projekcije po drugi strani pomagajo majhnim otrokom.

»Ko otrok izbere punčko in se poda na pustolovščino, oblikuje pripoved ali zgodbo, ki vključuje spretnosti pismenosti, fleksibilno razmišljanje, samoizražanje, prevzemanje pobude in še več,« pravi Jody DeVos, direktorica razvoja in učenja otrok v oddelku za strateške tehnologije Mattel. »Poleg tega lahko odprta narava igre z lutkami otrokom omogoči vadbo rutin ali družabnih dejavnosti interakcije, ki bi lahko bile zapletene – na primer, kako rešiti konflikt s prijateljem iz njihovega resničnega življenje."

Po navedbah raziskave, »pretvarna igra«, vedenjska kategorija, ki jo družboslovci pripisujejo interakciji z lutkami, gradi varna okolja, v katerih lahko otroci eksperimentirajo z gledanjem sveta z drugih zornih kotov, učenjem empatije in interakcijskih strategij v okolju, kjer lahko brez posledic ne uspejo. Jerome Singer, zaslužni profesor psihologije na Yale School of Medicine, pojasnjuje, da imajo otroci temeljno morajo velik, glasen svet skrčiti na obvladljivo velikost, da lahko vsak dan preizkušajo svoje ideje situacije. Ko otroci uporabljajo igrače za ustvarjanje realističnih scenarijev ali zapolnitev prijateljev, imajo obe strani vsakega pogovora, spoznajo komunikacijo, reševanje problemov in empatijo na poti.

Zasnove lutk je mogoče posodobiti, optimizirati in spremeniti. Odražati bi morali svet, v katerem otroci odraščajo in bodo živeli v prihodnosti. Kljub temu so lutke tehnologija, ki ne potrebuje motenj. Lutke delujejo, ker otroci ne potrebujejo navodil, da bi razumeli, kako jih uporabljati.

»V nedavni globalni raziskavi je več kot 350 CEOS izjavilo, da so najpomembnejše veščine zaposlenih in uspešni ljudje bodo v naslednjih 50 letih ustvarjalni, kritični in čustveni inteligence,« pravi dr. Laura Jana, pediater in avtor Otroški možgani: Negujte veščine danes, ki bodo oblikovale jutrišnji dan vašega otroka, pojasnjuje. "Ustvarjalna igra omogoča otrokom, da si začnejo izmišljati scenarije za izgradnjo teh veščin, ne da bi se tega sploh zavedali."

Jana označuje tradicionalne učne spretnosti – saj veš, branje, pisanje in računanje – kot IQ veščine. Kritično mišljenje, empatija, ustvarjalnost in sodelovanje – to je tisto, čemur pravi "QI" veščine (včasih jih imenujemo EQ za čustveno inteligenco). "V formalnih učnih okoljih so spregledani, vendar so nujni," pravi. "Zmožnost brati čustva je prav tako pomembna kot biti sposobna brati knjigo." Z drugimi besedami, vse Barbike, ne glede na to, kakšna je njihova navidezna služba, so na koncu učiteljice.

Odlična novica za starše je, da je olajšanje igre z lutkami v bistvu postopek v dveh korakih: dajte otroku lutko Barbie, nato se umaknite s poti. Se pravi, strArentom bi bilo dobro, če bi spremljali, kaj se dogaja – to je okno v čustveno življenje otroka. Najbolje pa je, da otrokom pustite, da se igrajo z lutko, saj je to v bistvu družbeno raziskovanje.

»Te igralne priložnosti se zdijo manj formalne kot igranje z ugankami ali flash kartami, vendar učenje ni nujno formalno, ko se vaš otrok uči o življenju,« razlaga Jana.

DeVos in Jana se strinjata, da je igra z lutkami koristna tudi za dečke, ki morajo razviti enake čustvene sposobnosti kot dekleta in včasih ne smejo sodelovati v tovrstnem čustvenem raziskovanju. Natančneje, fantje imajo lahko koristi od stopnje, v kateri igra z lutkami olajša samoizražanje, kar je redka veščina pri fantih pred najstniškimi leti (in tudi pri najstnikih, če se želite vključiti v to). Dečke je zdaj lažje oskrbeti s punčkami za fante, če je to njihova želja. Bolj raznolika zastopanost med punčkami pomaga otrokom izbrati igrače, v katere lahko sočustvujejo in se v njih počutijo utelešene. Ključno za starše, ki iščejo pravega plastičnega spremljevalca, je le slediti otrokovim navodilom.

»Subtilne marketinške podobe razbijajo otrokov pogled na sebe in druge. Če igra z lutkami oblikuje sposobnost naših otrok, da interpretirajo in komunicirajo sami s seboj in s svetom okoli sebe, vse do povezanost nevronov v njihovih možganih, potem moramo upoštevati, ali igrače in orodja, ki jim jih damo, predstavljajo svet,« pravi Jana. "Rasno raznolike možnosti, ki obstajajo v mainstreamu, so tako pomembne."

Kako lahko starši poskrbijo, da se otrok vidi v svojih punčkah in ustvari pozitivne prostore, v katerih se lahko uči socialnih lekcij? Z razmišljanjem o lutkah kot o predmetih naklonjenosti in orodjih in ne kot o preprostih igračah. Morda so preproste oblike, vendar lutke ustvarjajo svetove na globok in zapleten način.

"Za starše je tako pomembno, da prepoznajo inherentne prednosti igre z lutkami, kot da uporabljajo igro z lutkami kot učno orodje ali priložnost za posebne učne priložnosti," pravi DeVos. "Staršem poskušamo pomagati razumeti vrednote igre z lutkami, da bodo začeli gledati na to kritično igro kot na nekaj, kar je pomembno za razvoj njihovega otroka."