Otroci so zoprni mali bedari. Pokličejo svoje očetov debeli in njihove mame čarovnice in, odkrito povedano, boli (še posebej, če si debela ali prava čarovnica). Po vremenskih razžalitvah in poškodbah od svojih otrok, nekaterih staršev prehitro reagirati, drugi sploh ne reagirajo. Toda tisti starši, ki te boleče epizode izkoristijo kot priložnost za spodbujanje čustvene inteligence in socialne veščine najverjetneje vzgajajo otroke, ki postajajo postopoma manj grozni čas.
"Ko otrok prizadene čustva svojih staršev, je pomembno, da se ustavi, ustavi in obravnava te prizadete občutke," je povedala družinska terapevtka Katie Ziskind. Očetovsko. »Ta proces vašega otroka nauči empatije in sočutja. Starši, ki se tega odrečejo, dejansko naredijo medvedjo uslugo svojemu otroku."
Prizadeti občutki povzročajo čustveno bolečino, pa tudi fizično bolečino, raziskave predstave in tam je dokazov da so družinski člani še posebej dobri pri pristajanju udarcev, ki se najbolj čutijo. Starši bi se morali tolažiti z dejstvom, da ima besedna zloraba, ko gre za zelo majhne otroke, določen razvojni smisel. Večina otrok
"Samo zato, ker otrok reče, da je nekaj hudobnega, še ne pomeni, da starši delajo kaj narobe," je dejal psiholog Chris Cortman. Očetovsko. "Ko starši starši, lahko pričakujejo, da bodo otroci govorili grde stvari, ker otrok ne dobi tistega, kar hoče."
V nekaterih primerih se to, kar otroci rečejo, močno zareže, ker imajo prav. Ko se to zgodi, resno razmislite o povratnih informacijah. »Zdrav starš preizkuša besede za točnost, in če kritika ustreza, je dovolj pogumen, da si to lasti in spremeni vse, kar je potrebno za spremembo,« pravi Cortman.
In ne pretiravajte – zberite se in nato začnite učiti čustveno inteligenco. Psiholog Carl Pickhardt predlaga staršem, ko prejmejo premor zaradi žalitve, globoko vdihnejo in začnejo uporabljati Jaz-sporočilo ali Jaz-izjave. Pogosto povezana s svetovanjem parov, I-izjave preprosto vključuje uporabo besed, ki niso čustveno nabite ali obtoževalne.
»Ko si naredil, kar si naredil, sem se tako počutil kot odgovor. Kar to uči, ne povzroča, ampak posledice,« pojasnjuje Pikhardt. »Kako se vsak od nas odloči ravnati, ima lahko čustvene posledice za drugega. V zdravem razmerju lahko drug drugega obvestimo o svojih čustvenih odzivih na to, kaj drug drugega naredi ali ne naredi ali reče."
