Približno takrat, ko otrok začne odkrivati svoboda hoje, odkrijejo tudi moč svojih glas. Ko zbirajo besede, malčki imajo težnjo, da jih vržejo proti svojim staršem in ven v eter. Večinoma je to čisto raziskovanje - kot neverjetno neumna oblika eholokacije. Ne samo, da glas v različnih okoljih zveni drugače pri različnih glasnostih, lahko povzroči tudi divje različne reakcije staršev in navzočih. Vse to je za malčka neverjetno zanimivo in za starše fantastično neprijetno. Na srečo je mogoče zmanjšati glasnost (vsaj nekaj časa) tako, da zagotovite nekaj strateških napotkov.
»Ko se starši ukvarjajo z otrokom, lahko spremenijo svoj ton glasu glede na družbeno okolje in se pogovarjajo o tem, kje so. vstopajo v različna družbena okolja,« razlaga Ana Alvarez, MSW, specialistka za družinsko sodelovanje pri izobraževalnem zagovorniku s sedežem v Los Angelesu neprofitna Otrok360. "Učenje se lahko začne tudi pri novorojenčkih." Dodaja, da so novorojenčki zelo vpeti v ton staršev in izraz obraza, kar pomeni, da je kontekst poučevanja nekako neizogiben.
POVEZANO: Kako sem končno spoznal, da omogočam slabo vedenje svojega 4-letnika
To pomeni, da je za usposobitev otroka, da uporablja svoj notranji glas, pomembno, da pride ven in se sprehaja naokoli. Otroci bodo razumeli, kako se pogovarjati šele v knjižnicah, trgovinah z živili, na sodnih obravnavah, v jam bendu koncerti in slabo osvetljene kaverne, če so jih starši peljali na te kraje in se pogovarjali o družabnih norme. Poimenujte to »Volume Tour«.
Luz Castellanos, MSW, ki dela tudi kot specialist za družinsko sodelovanje pri Child360, daje boljšo točko na izlet. "Izpostavljanje otrok različnim okoljem pri enem ali dveh letih je idealno," pravi. "Pomembno je, da otrokom začnemo kazati, kaj je miren prostor ali glasen prostor, in jim dati besede."
Toda Castellanos poudarja, da niso vsi otroci enako zgrajeni. Opaža, da je za starše izjemno pomembno, da razumejo temperament svojega otroka. Navsezadnje se lahko nekateri otroci, ki so po naravi nagnjeni k glasnosti, bolj mučijo kot drugi, ko vstopijo v miren prostor. "Ne postavljajte sebe ali svojega otroka na neuspeh," poziva. "Če imate aktivnega otroka in ga poskušate prisiliti, da postane podrejen tihi otrok, se to morda ne bo zgodilo."
VEČ: 7 najboljših otroških monitorjev, ki spremljajo vsak krik, smrčanje in srčni utrip
In možno je, da se starš, ko se aktiven otrok ne more umiriti v tihem prostoru, vznemiri. Toda biti glasen v tihem prostoru, ker otrok ne bo tiho, v resnici ne prinaša veliko koristi. Boljša možnost? Globoko vdihnite in poiščite drugo mesto.
"Moramo se znati samoregulirati," pravi Alvarez. »Priznajte, kaj čutite, in premislite, preden otroka disciplinirate. V vsakem okolju je pomembno, da starši spregovorijo o tem, kaj čutijo, z uporabo čustvenega besednjaka, da se otroci lahko povežejo in se učijo."
Uporaba čustvenega besednjaka pomeni, da starši otroku sporočijo, da se počuti »žalosten« ali »razočaran« zaradi neprimerne glasnosti. Pomeni pa tudi, da otroke ujamemo z ustreznimi ravnmi hrupa in jim damo vedeti, da se starši počutijo »srečne« ali "ponosni." Priznanje ustreznega vedenja je še posebej močno in odlična navada, ki jo starši razvijejo.
Ob vsem tem Castellanos poudarja tudi, da morajo starši včasih le zaupati svojemu starševstvu in se sprostiti. "Obstajajo nekatere situacije, ko vaš otrok ne bo tih v sobi in se morate s tem strinjati," pravi. »Ne skrbite za zaznano sodbo. Bodi potrpežljiv. Bodite prijazni in priznajte, da je to proces učenja."