Naslednjo zgodbo je poslal bralec Fatherly. Mnenja, izražena v zgodbi, ne odražajo mnenj Fatherlyja kot publikacije. Dejstvo, da zgodbo tiskamo, pa odraža prepričanje, da je zanimivo in vredno branja.
Medtem ko imajo starši in učitelji isti cilj, vzgoja izobraženih otrok, se pogosto znajdejo v nasprotju. Starševstvo je neverjetno osebno prizadevanje in ⏤ kot kaže trenutna prizadevanja za bolj individualizirana in prilagojena pouka ⏤ so starši osredotočeni na tisto, kar je najboljše za njihovega posameznega otroka. Po drugi strani pa se učitelji odločajo o tem, kaj je najboljše za skupino. To neskladje med poučevanjem in starševstvom pogosto ustvarja navzkrižje interesov, ko gre za to, kar je v najboljšem interesu otroka.
Dobra izobrazba ne more nadomestiti dobrega starševstva in dobro starševstvo ne more nadomestiti dobre izobrazbe; oboje je nepogrešljivo pri vzgoji otroka. Ampak oboje kot vseživljenjski učitelj in starš, sem iz prve roke videl, kako lahko konflikt med strankama naredi več škode kot koristi. Ni pa nujno. Kot vzgojitelji moramo biti bolj pregledni glede dogajanja v naših učilnicah in graditi odnose z družinami, ki jim služimo. Kot starši moramo prenehati gledati na starševstvo kot na samostojno dejavnost in obravnavati šole in vzgojitelje kot partnerje pri vzgoji otrok.
V ta namen so tu štiri napake, za katere menim, da jih starši pogosto delajo, ko se ukvarjajo z učitelji svojih otrok, in načini, kako lahko obe strani spodbujata bolj pozitivno partnerstvo.
1. Ne obravnavajte pedagogov kot strokovnjakov
Poučevanje je težko delo, kljub temu pa je še vedno premalo spoštovanja do poklica. Nekateri se lahko osredotočijo na dolge počitnice. Drugi domnevajo, da ne gre za nič drugega kot dodeljevanje delovnih listov in visoko plačano varstvo otrok. Več ljudi mi je povedalo, da bi radi začeli poučevati v upokojitvi, potem ko bodo opravili svoje delo v resnični karieri. Kot da bi bilo naše življenjsko delo podobno delu v Home Depotu 20 ur, da bi prišli iz hiše.
Z otrokovim učiteljem ravnajte tako, kot bi ravnali z njegovim zdravnikom. Ko dobimo zdravniški nasvet ali diagnozo od otrokovega pediatra, večina od nas nikoli ne bi samodejno domnevala, da se zdravnik moti in da vemo več kot zdravstvena stroka. Učitelji so strokovnjaki na svojem področju in so v svoji karieri poučili na stotine, če ne na tisoče otrok. Ne prosim staršev, da slepo sprejmejo vse, kar reče učitelj (ali zdravnik) – navsezadnje morate zagovarjati svojega otroka. To pomeni, da obravnavajte vzgojitelje kot usposobljene strokovnjake.
2. Pozabljanje, da so učitelji na visoki ravni zaupnosti
Ker so vzgojitelji pogosto prvi, ki odkrijejo težave z duševnim zdravjem, invalidnosti in zlorabe v domu, vedo stvari o družinah in otrocih, ki so izjemno občutljive in zasebne. Šole pogosto vedo več o vaših sosedih in njihovih otrocih kot vi. In učitelji se držijo stopnje zasebnosti in strokovnosti, ki nam ne omogoča vedno, da bi razkrili razloge za odločitve, sprejete v razredu.
Če se vam ne zdi, da ste dobili celotno zgodbo od učitelja ali skrbnika v zvezi z incidentom, ki vključuje vašega otroka, morda niste. In še tako frustrirajuće se vam zdi, da nimate nujno pravice vedeti za druge otroke v razredu vašega otroka ali njihove starše. Učitelji so usposobljeni za spoštovanje zaupnosti učencev in družin, ki jim služijo, in starši morajo to spoštovati.
3. Pogovarjanje o Učitelju
Če imate težavo, ki jo je treba rešiti z otrokovim učiteljem, se najprej obrnite na tega učitelja ⏤ ne tečite takoj v ravnateljevo pisarno. Šolski upravitelji so zelo zaposleni. Vsak dan se ukvarjajo z ogromnim številom vprašanj, od katerih mnoge vključujejo varnost na stotine, če ne na tisoče študentov. Čeprav se vam morda zdi, da je premikanje sedeža vaše hčerke ali sina v razredu naravoslovja izrednega pomena, iti naravnost na vrh ni vedno najboljši način za obvladovanje situacije.
4. Samodejno na strani svojega otroka
Otroci in mladostniki običajno dojemajo situacijo samo skozi lastne oči in ne razmišljajo izven lastnih izkušenj. Mešanici dodajte čustva in kaos vsakodnevnega šolskega življenja in otrokova interpretacija dogodkov se lahko zaplete, ko pride do incidenta.
Čeprav je pomembno, da stopite v stik z otrokovim učiteljem, če menite, da gre za konflikt ali težavo, ne domnevajte samodejno, da je različica dogodka vašega otroka resnična. Čeprav bi radi mislili, da vsi mladi ves čas kažejo izjemen značaj, otroci lažejo, da bi se rešili težav. To ne bi smelo biti presenečenje, a včasih se otroci v šoli obnašajo drugače kot doma.
V svojem desetletju kot srednješolski učitelj sem imel nešteto roditeljskih sestankov, ki se začnejo tako, da starš takoj prehitro sklepa na podlagi otrokove različice dogodkov. Pridobite zgodbo od odrasle osebe, preden naredite domneve. Vzgojitelji so strokovnjaki za reševanje konfliktov, zaupajo njihovi presoji in ne pozabite, da imajo v mislih najboljše interese vašega otroka.
Raymond Steinmetz je učitelj matematike v sedmem razredu in oče dveh otrok, ki živi v Warrenu na Rhode Islandu. Piše o integraciji tehnologije in poučevanja na blendedlearningmath.com, je gostujoči bloger na Izobraževalna objava, in prispeva redni stolpec v eschoolnews.com.
