Na desetine milijonov Američanov nima dostopa redni internet, Wi-Fi, ali širokopasovno povezavo. Ta problem še nikoli ni bil bolj jasen, saj so se šole po vsej državi zaprle, včasih do konca koledarskega šolskega leta zaradi pandemije koronavirusa, da se dosledno držite socialne distanciranja smernice. To tudi pomeni, da je veliko ameriških otrok, zlasti otrok z nizkimi dohodki, ki morda nimajo dostopa do interneta. Ko postanejo učilnice Google Učilnice ali Zoom srečanja, bodo otroci, ki nimajo doslednega dostopa do interneta, še bolj zaostali za tistimi, ki so dovolj privilegirani, da ga imajo.
In zato je neodvisno šolsko okrožje Austin - javno šolsko okrožje, ki služi širšemu območju Austina - razporedili več kot 100 WiFi povezanih šolskih avtobusov v soseske, ki so bile opredeljene kot območja z velikimi potrebami z omejenim dostopom do brezžičnega interneta. Avtobusi WiFi se raztezajo do 300 čevljev in bodo postavljeni na strateških umestitvah vsak delavnik od 8. do 14. ure.
Otroci očitno ne morejo na avtobus in se mu bodo morda morali nekoliko približati, da bodo imeli dostop do interneta, hkrati pa ohranili
Študenti iz Austina se lahko povežejo z WiFi samo prek svojih šolskih računalnikov in družba za avtobusi, Kajeet, ponudnik izobraževalne tehnologije, načrtuje uporabo večine svojih 500+ flote avtobusov, da bi zagotovili, da bodo študenti v stiski lahko dokončali svoje delo in se udeležili pouka. Okrožje se je tudi okrepilo, da bi otrokom od 3. do 7. razreda, ki nimajo računalnikov, zagotovilo Chromebooke in dostopne točke WiFi.
Vse te poteze so dobre – in če šolski okoliši nameravajo organizirati spletno šolo, bodo morali ukrepati, da bi pomagali otrokom, ki najbolj potrebujejo pomoč. Toda morda, ko se vse to začne umirjati, ameriški politiki ne morejo začeti gledati na dostop do interneta za ameriške študente kot na to, kar v resnici je: nuja, ne privilegij.
