Zašto bebe imaju koristi od vremena ispred ekrana u obliku video ćaskanja

Roditelji brinu o vremenu ispred ekrana — i to s pravom. Vreme ekrana у облику video ćaskanje sa članovima porodice uopšte nije „vreme ispred ekrana“, tvrdi sve veći broj stručnjaka jer koristi veoma maloj deci na jedinstven način. Deca mlađa od dve godine mogu da uoče razliku između ovog i YouTube video snimaka i iskuse stvarne razvojne koristi od ovih interakcija. The Revidirane smernice za vreme ispred ekrana Američke akademije za pedijatriju imajte na umu da je video ćaskanje jedinstven izuzetak za veoma malu decu, pa samo napred i FaceTime sa bakom, sve dok baka može da shvati svoj kraj.

ОПШИРНИЈЕ: Očinski vodič kroz vreme pred ekranom

„Ta preporuka za ograničenje od jednog sata ne uključuje konstruktivne/konektivne tipove korišćenja medija kao što su video ćaskanje, uzimanje fotografije ili pravljenje video zapisa, gledanje mapa ili traženje informacija na mreži zajedno“, Jenny Radesky, lekar i koautor AAP's preporuke, рекао Шкриљац.

Ovo nije samo zato što je za malu decu dobro da imaju veze sa članovima šire porodice kao što su baka i deda, već zato što uče više i iz ovih interakcija. Bilo je

доказ od 2013. godine da deca od 24 do 30 meseci mogu da pokupe određene glagole iz video ćaskanja, ali ne i druge video interakcije. Један studija, објављена у Nauka o razvoju, otkrili su da su deca od godinu dana naučila nove reči i obrasce reči iz FaceTiming-a, ali nisu učila iz unapred snimljenih video zapisa dizajniranih da podučavaju iste stvari.

Stručnjaci sumnjaju da mala deca imaju koristi od ovog nivoa interaktivnog angažmana jer upijaju vredne informacije o društvenim reakcijama na određene reči i ponašanja. Mogućnost da bi mališane učinilo uzbuđenijim kada sledeći put vide svoje rođake je samo bonus, ako se to dogodi.

Ostalo istraživanja pokazuje da je većina roditelja napravila izuzetke za video ćaskanje tokom drugog vremena ispred ekrana i da je bila ispred nove izjave o politici AAP-a. Ipak, nove smernice roditeljima daju bolji razlog da nastave da rade ono što rade, osim što tetka Jan želi da peva srećan rođendan. Važno je napomenuti da je učešće roditelja u video ćaskanju ključno, kao i zajedničko gledanje drugih medijskih sadržaja sa decom kako stariju. Davanje iPhone-a detetu od 1 godine zahteva samo nevolje.

„Novi dokazi pokazuju da bebe i mala deca redovno učestvuju u video-četovanju“, pišu Radeski i njegove kolege. „Ali isti principi u vezi sa potrebom za roditeljskom podrškom bi se primenili kako bi beba i mala deca razumela šta vide.

Odustajanje od društvenih medija naučilo me je da mi je potrebna strategija upravljanja porodičnim stresom

Odustajanje od društvenih medija naučilo me je da mi je potrebna strategija upravljanja porodičnim stresomСмартпхонеВреме на екрануЕкспериментална породица

био сам na toaletu skrolujući kroz Reddit, nadajući se da bi mi slatki GIF sa životinjama mogao da dobijem endorfin. Bio je četvrtak i ja sam se zabavljao. Jer četiri dana ranije, jedne mračne nede...

Опширније
Zabranio sam telefone, ekrane i tehniku ​​iz svoje kuće. Evo šta se dogodilo

Zabranio sam telefone, ekrane i tehniku ​​iz svoje kuće. Evo šta se dogodiloОвисност о екрануТехнологијаВреме на екрануЕкспериментална породицаПаметне куће

Deca se bave našim poslom kako mi pokušavamo napravi večeru. Obično bi bili dole u porodičnoj sobi gledajući Netflix. Ali tehnologija, posebno tehnika sa ekranima, zabranjeno je u mojoj kući i za r...

Опширније
Šta roditelji mogu da urade da spreče sajber maltretiranje

Šta roditelji mogu da urade da spreče sajber maltretiranjeМалтретирањеЦибербуллиингВреме на екрануВодич за малтретирањеРодитељи

Sajber maltretiranje je postalo značajno pitanje za mlade ljude koji uče da se snalaze u životu koji jeste sve više na mreži. Као maltretiranje koje se dešava licem u lice, sajber maltretiranje mož...

Опширније