Roditelji brinu o vremenu ispred ekrana — i to s pravom. Vreme ekrana у облику video ćaskanje sa članovima porodice uopšte nije „vreme ispred ekrana“, tvrdi sve veći broj stručnjaka jer koristi veoma maloj deci na jedinstven način. Deca mlađa od dve godine mogu da uoče razliku između ovog i YouTube video snimaka i iskuse stvarne razvojne koristi od ovih interakcija. The Revidirane smernice za vreme ispred ekrana Američke akademije za pedijatriju imajte na umu da je video ćaskanje jedinstven izuzetak za veoma malu decu, pa samo napred i FaceTime sa bakom, sve dok baka može da shvati svoj kraj.
ОПШИРНИЈЕ: Očinski vodič kroz vreme pred ekranom
„Ta preporuka za ograničenje od jednog sata ne uključuje konstruktivne/konektivne tipove korišćenja medija kao što su video ćaskanje, uzimanje fotografije ili pravljenje video zapisa, gledanje mapa ili traženje informacija na mreži zajedno“, Jenny Radesky, lekar i koautor AAP's preporuke, рекао Шкриљац.
Ovo nije samo zato što je za malu decu dobro da imaju veze sa članovima šire porodice kao što su baka i deda, već zato što uče više i iz ovih interakcija. Bilo je
Stručnjaci sumnjaju da mala deca imaju koristi od ovog nivoa interaktivnog angažmana jer upijaju vredne informacije o društvenim reakcijama na određene reči i ponašanja. Mogućnost da bi mališane učinilo uzbuđenijim kada sledeći put vide svoje rođake je samo bonus, ako se to dogodi.
Ostalo istraživanja pokazuje da je većina roditelja napravila izuzetke za video ćaskanje tokom drugog vremena ispred ekrana i da je bila ispred nove izjave o politici AAP-a. Ipak, nove smernice roditeljima daju bolji razlog da nastave da rade ono što rade, osim što tetka Jan želi da peva srećan rođendan. Važno je napomenuti da je učešće roditelja u video ćaskanju ključno, kao i zajedničko gledanje drugih medijskih sadržaja sa decom kako stariju. Davanje iPhone-a detetu od 1 godine zahteva samo nevolje.
„Novi dokazi pokazuju da bebe i mala deca redovno učestvuju u video-četovanju“, pišu Radeski i njegove kolege. „Ali isti principi u vezi sa potrebom za roditeljskom podrškom bi se primenili kako bi beba i mala deca razumela šta vide.
