Pretvaranje vaše dece u zombije na ekranu ne gledaju ni Američko udruženje pedijatara zdrav razum, ali šta je sa svim tim NPR-om (ili Hauardom Sternom, šta god) koji uvek imate u kuhinji ili ауто? Da li to utiče na razvoj vašeg deteta?
Lisa Guernsey, autor Vreme ekrana: Kako elektronski mediji – od video zapisa za bebe do obrazovnog softvera – utiču na vaše dete i direktor projekta tehnologija učenja na Nova Amerika, istraživački centar DC, ima neke ideje o tome gde i kada treba da uključimo radio (ili čak pojačajte radio), i kada treba da pustimo uši naše dece da odahnu.
TV ili radio
Ne postoji studija posebno o uključivanju radija, ali je urađeno gomila istraživanja o efektima pozadinske televizije. Nedavna studija koju su sproveli MassGeneral Hospital za decu i Harvardska škola za javno zdravlje otkrili su „njihovi rezultati podržavaju prethodne kratkoročne studije koje su otkrile da i gledanje televizije i spavanje u sobi sa televizorom smanjuju ukupno vreme spavanja, što može imati negativne efekte i na mentalno i na fizičko здравље."
Ali da li je ovo problem što decu ometaju pogled ili zvuk? Dok je Gernzi radila više istraživanja, otkrila je da čak i ako je TV daleko, deca (i roditelji) takođe nisu komunicirala i fokusirala se. Dakle, ako cela porodica zaspi zbog Falonove bitke za sinhronizaciju usana, možda ćete želeti da isključite napajanje.
Digitalna biblioteka Kentakija
Efekat koktela
Jedna od najupečatljivijih studija o tome kako zvuk utiče na decu potiče Rochelle Newman, koji je predsedavajući Odeljenja za nauke o sluhu i govoru na Univerzitetu Merilend i takođe je osnovao njihov konzorcijum za bebe i decu.
Njumanovo istraživanje se fokusiralo na utvrđivanje da li bebe od 6 do 7 meseci mogu da razumeju šta su njihovi roditelji govorili u prostoriji punoj drugih ljudi koji pričaju. Poznat je kao „efekat koktela“ i nema nikakve veze sa sposobnošću vašeg deteta da napravi starinski. „Ona je napravila eksperimente koji su ekvivalent radiju u pozadini, kaže Gernzi.
Rezultati nisu bili dobri. U suštini vaše dete nema pojma ko razgovara sa njim osim ako ne vidi reči koje izlaze iz tvojih usta. Gernzi kaže da je to zato što sluh nije u potpunosti formiran kod novorođenčadi, i baš kao i sve drugo što se dešava sa njihovim mozgom koji se formira, sposobnost da se locira zvuk razvija se izvan materice.
Koliko je ovo štetno?
Neka istraživanja povezuju decu koja odrastaju u bučnim četvrtima (na primer u blizini aerodroma ili 5 milja radijusa od Njujorka) ili u haotičnim domaćinstvima da smanje stopu pismenosti kasnije u životu.
[brightcove https://bcove.me/djc1h8zn proširi=1]
Rejčel Bar, direktorka Džordžtaunov projekat ranog učenja, otkrio je da su deca izložena velikom broju „televizija za odrasle“ (ne onih koje se plaćaju po gledanju, večernjih vesti ili Oprah) da li gledanje ili samo stalno uključeno, imalo je niže rezultate izvršnih funkcija za stvari kao što su pamćenje, samokontrola i fokus od dece koja nije.
„Postoje neke nepoznanice u vezi uzročne veze“, kaže Gernzi. „Za mene je to bila crvena zastava. Sve te godine ta deca su verovatno morala da filtriraju ono što se dešavalo u pozadini. Da li im je to narušilo nešto u njihovim kognitivnim sposobnostima u kasnijim godinama?"
Dakle, da li bi trebalo da isključite radio?
Dok je neprestano brbljanje u pozadini verovatno štetno za vaše dete (samo pitajte Walter), povremeni slušalac radija ne mora da sedi u tišini. Možda samo češće igrajte nekoliko rundi „tihe igre“.
„Nisam bio savršen, i treba mi NPR ujutro“, kaže Gernzi. „Ali umesto potpuno tihe kuće, što nije bilo realno, mnogo sam više razmišljao o tome kada bih mogao da imam malo tišine. Često su to bile vožnje automobilom ili u vreme obroka. Ponekad je bilo lepo biti u tihom prostoru.”
Očigledno, ona nije a Serial лепеза.
