Davno, u vreme poznato kao 80-te, grupa pastelnih medveda sa tetovažama na stomaku živela je u psihodeličnom svetu oblaka, duga i saharinske sreće. Ovi odvratno slatki saputnici mokraćovoda živeli su po kodeksu koji je duboko ukorenjen u njihovim previše pojednostavljenim društvenim normama: "Дељење је брига." Ubrzo su poziv preuzeli odrasli koji su počeli da teraju malu decu da dele u ime брижан. Ali niko nije pitao da li je to tačno.
flickr / Jeffrey Hsi
Ispostavilo se da su vas ovi medvedi brige možda vodili na krivi put decenijama. I sada se konačno postavlja važno pitanje: da li vaše dete treba da bude primorano da deli? Odgovor može biti odlučno „ne“.
Deljenje nije prirodno
Према тренутно истраживање, ako je vaše dete mlađe od 5 godina, malo je verovatno da će uopšte imati sposobnost da shvati društvene složenosti oko deljenja. a još manje videti zašto je to važno. To bukvalno nema smisla - kao film Dejvida Linča.
To je zato što deljenje zahteva nekoliko važnih stvari koje vaše dete ili predškolac
Pre svega, deljenje zahteva razumevanje šta druga osoba želi. Ovo se zasniva na razumevanju sebe i drugog. Deljenje takođe zahteva sposobnost da se shvati koncept da će nešto što se deli biti vraćeno. Nijedan od koncepata nije stvarno stručno shvaćen do 7 godina za većinu dece.
flickr / poritsky
Slučaj protiv prisilnog deljenja
Na osnovu ovog istraživanja, polako se pojavljuje pokret „zabrana deljenja“ koji se razvija u SAD. Ideja je da kada vaše dete ima igračku ili predmet koji vole i drugo dete želi da se igra s njim, da je potpuno kul da vaše dete preuzme vlasništvo i kaže mu da preuzme planinarenje.
To je u velikoj meri u suprotnosti sa roditeljskom normom. Većina roditelja želi da pojača osećaj velikodušnosti i morala govoreći svom detetu da odustane od poseda. Ali zagovornici zabrane deljenja sugerišu da je to kontraintuitivno, a ne samo zato što je kontraintuitivno u odraslom dobu (slomili biste nečiju ruku ako bi vas naterali da delite daljinski upravljač BB-8).
No-sharing sugeriše davanje vašem detetu mogućnosti da odabere kada će deliti (tako što ćete da svratite) bolje deluje na izgradnju velikodušnosti. Скорашњи Istraživanje Univerziteta Kornel izgleda da podržava ovo. Takođe omogućava onima koji žele da nauče lekcije strpljenja i generalno se ne pretvaraju u ovlašcene kretene koji dobijaju ono što žele kada to žele.
flickr / tresross
Slučaj za skretanje u režiji dece
Ovo ne znači da treba da kažete svojoj deci da budu sebični. Umesto toga, tipovi zabrane deljenja sugerišu da bi trebalo da ohrabrite svoje dete da prepozna kako se mora osećati za osobu koja želi da igra. Ovo (nadamo se) dovodi do ponašanja pri rešavanju problema koje će omogućiti rešenje kroz skretanje.
Можете да урадите ово више начина. Jedan je samo da se povučete i pustite da se borba nastavi dok se nešto ne reši. Drugi je da pomognete deci da progovore kroz to pomažući im da izraze svoja osećanja u vezi sa situacijom.
Druga strana puštanja vašeg deteta da kaže ne deljenju je, naravno, da pomozite im da se izbore sa razočaranjem od čekanja. A ova razočarenja su teška. Ali opet, to vam daje priliku da pomognete svom detetu da izgovori svoja osećanja. Na kraju krajeva, ako je Walking Dead bilo koji pokazatelj, pred njima je ceo životni razočarenje. Bolje da se navikneš. Ovo nije Care-A-Lot.
