Drakula je nasmejani crtani film u boji slatkiša u prolazu a superprodavnica početkom oktobra, ali do kraja meseca on je pretnja mrtvima. Deca ne znaju od Bele Lugosija ili Brema Stokera, tako da su tu krv i tip na kutiji sa žitaricama. Veća je verovatnoća da će biti zabrinuti za prvo nego za drugo. Problem nisu u očnjacima, već u tome što mala deca zaista ne znaju da grof nije stvaran. Dakle, za roditelje sa decom uplašen od njega i njegovih prijatelja za Noć veštica, pravilo je da se pažljivo gazi kroz stiropor groblja; potvrđujući strahove, nudeći kontekst i iskašljavajući utehu poput krvi.
„U redu je da se deca plaše vampira i da se plaše nasilja. Na neki način, može da pokaže pravu osetljivost na život“, objašnjava dr Suzan Lin, naučni saradnik u Bostonskoj dečijoj bolnici i autor knjige The Case for Make Believe. Ona napominje da život sa tom osetljivošću nije lak, ali ljudi koji to čine često postaju zaista izuzetni. Kreativnost i sposobnost da se obustavi neverica je, na kraju krajeva, dobra stvar u mnogim slučajevima.
„Mislim da je važno poštovati verovanje i dati deci do znanja da se svi nečega plaše“, objašnjava Lin. Ona naglašava da „svi“ treba eksplicitno uključiti i roditelje. Vreme je da kažete detetu šta vas plaši. Ali, upozorava Lin, pazite da deci ne date novi razlog za zabrinutost. Najbolje je reći da se nečega plašite, a zatim odmah objasniti da to nije stvarno. (Izmišljanje je u redu. Nema ništa loše u ljubaznoj laži.)
Na sreću roditelja, deca često počinju razgovor o sablasima za Noć veštica postavljanjem relativno jednostavnih pitanja poput: „Da li su vukodlaci stvarni?“ Važno je prepoznati da ova pitanja predstavljaju priliku za razgovor, a ne za potpuno otpuštanje. U tom cilju, roditelji mogu da pitaju odakle dolazi pitanje kako bi stvorili dijalog o strahu u osnovi. Očigledno je pravi odgovor: „Ne“, ali to nije tačno kada su deca u pitanju.
Ipak, razgovor će ići tako daleko samo sa najmlađom decom. „Možete razgovarati sa dvogodišnjacima i trogodišnjacima o razlikama između stvarnosti, fantazije i izmišljanja“, kaže Linn. „Ali mlađa deca i predškolci će u razvoju imati teškoće da to reše.
A Linn zna iz izmišljotine. Kao lutkar koji je pionir u korišćenju lutaka u psihoterapiji, bila je redovan posetilac Mr. Roger's Neighbourhood of Make-Believe. Dugo iskustvo sa maštom joj je pomoglo da shvati ključ za otključavanje dečijih strahova. „Jedna od stvari koje treba zapamtiti je da deca često pobeđuju svoje strahove i stiču kontrolu nad njima u igrama kreativne igre“, kaže Lin. „Roditelji se mogu uključiti u igru, menjajući neke uloge nudeći sebe kao žrtve bilo kojem broju maštovite zveri njihovog deteta. Deca se često igraju čudovišta, gde su oni ti koji uplaše ljude. Dati svojoj deci mnogo prilika za slobodnu i dramatičnu igru je zaista dobar način da prevaziđete njihove strahove.”
Ako ta predstava uključuje neke lutke ili plišanog medu ili neki drugi avatar, tim bolje. Dobro je imati foliju čak i ako je ta folija samo ruka u čarapi koja pokušava da se pomiri sa svojim strahom od vampirskih ruku u čarapama.
„Možete pokušati da se vaša lutka plaši Noći veštica i radite sa svojim detetom na pronalaženju rešenja“, kaže Lin. „Vidite da li vaše dete može to da reši za lutku. Ali Linn upozorava da roditelji ne bi trebalo da pripisuju reakcije deteta na lutku načinu na koji se dete zapravo oseća. Važan deo je da roditelji i deca zajedno grade priču.
Ali, na kraju, postoji jedna stvar koju dete treba da oduzme iz svakog razgovora o strahu od najstrašnijih stvorenja za Noć veštica. „Ono što je važno je da oni znaju da mogu da vam dođu sa svojim strahovima i da ćete ih podržati“, objašnjava Lin.
