Ova priča je deo Od početka: Vodič za roditelje za razgovor o rasnoj pristrasnosti, serija nastala u partnerstvu sa Johnson's®, Aveeno® Beba i Desitin®. Ovde smo da pomognemo roditeljima da se pozabave teškim zadatkom razgovora sa svojom decom o rasi. Sa ovako velikom temom, može biti teško čak ni znati odakle da počnemo - pa smo se udružili sa stručnjacima koji imaju prave odgovore na pitanja roditelja.
Priča o Pepeljuga poznata je širom sveta — ali priča nije svuda ista. Било јеprilagođena širom sveta — sa varijacijama koje potiču iz Azije, Afrike, Kariba, pa čak i autohtone Amerike. Sakupiti ove različite varijacije i predstaviti ih svojoj deci je, pa, zabavno. To je takođe način da zaronite u komparativnu književnost, nudeći fascinantno razumevanje kultura, likova i običaja. Nije loše za knjigu pre-K.
Čitanje sa decom je jedan od najboljih načina da im pomognete da istraže svet i nauče svoja ograničenja. Ali da bi ih naučili da budu empatični građani koji znaju svoje predrasude potrebno je više od jednog
Uzrast 0-1: Ispunite vreme priče bojom
Za većinu roditelja vreme priče je sveto vreme. To je važna prilika za povezivanje roditelja i beba. Međutim, sa pravim namerama, vreme priče je takođe odlična prilika za uvođenje ranih koncepata različitosti. Knjige kojima roditelji izlažu decu mogu pomoći u negovanju osećaja uključenosti u uzrastu kada čak i sposobnost hodanja dolazi nakon što je mozak već počeo da obrađuje rasne razlike.
Lako je kao i biranje slikovnica koje sadrže široku lepezu pozadina i zastupljenih rasa; Različita kulturna odeća, i okruženja, hrana, boje i običaji. Ali to ne znači da morate da napustite glupe životinje ili vozove koji govore: to samo znači da napravite listu za čitanje na kojoj su stvarna lica različita kao ona u svetu oko vas.
Narativi mnogih knjiga takođe uključuju osnovne reči koje pomažu u pokretanju budućih razgovora o inkluziji. Kada napune godinu dana, mališan možda ne govori mnogo, ali njegovo razumevanje jezika je znatno snažnije od njegovog rečnika. Kako kurirate seme tog rečnika za vreme priče pomoću korisnih, jednostavnih reči i pojmova koji će postati neprocenjivi u budućim lekcijama o jednakosti i rasi.
Uzrast 1-2: Grupne sličnosti i teme
Za većinu dece uzrasta od 1 do 2 godine, razumevanje pročitanog je relativno površinski nivo, ali oni će početi da prepoznaju i imenovanje slika, pamćenje i recitovanje reči u njihovim omiljenim knjigama i izmišljanje sopstvenih gluposti priče.
Ovo je dobar trenutak da uvedete grupne igre u vreme čitanja malog deteta. Na primer, odštampajte slike dece i odraslih. Uz uputstva, neka dete postavi fotografije na komade papira sa natpisom „beba“, „mama“ ili „tata“, postavljajući osnova za neke reči za vid dok demonstrira da ljudi različitih boja i porekla i dalje mogu biti исти.
Ovo je takođe vreme kada će dete postavljati naizgled beskrajna pitanja. Birajte knjige koje sadrže različite likove uključene u jednostavne priče i iskreno odgovorite na pitanja. Pružanje odgovora — posebno na pitanje pravičnosti ili nepravičnosti — pokazuje da postavljanje pitanja može pružiti uvid. A čitanje tematski sličnih knjiga sa likovima različitih rasa pomoći će im da uvide da, bez obzira na izgled, svi imamo zajednička iskustva koja postavljaju ista pitanja.
Uzrast 3-4: Paralelno pripovedanje i pravičnost
„To nije fer“ je fraza koju predškolci stalno ponavljaju. Ali dete koje postavlja pitanja pravičnosti pruža jedinstvenu priliku da nauči decu da se suprotstave pristrasnosti i nepravdi. Osim toga, to znači da roditelj može okrenuti decu u smislu beskrajnog ispitivanja.
Pronađite knjige u kojima je lik tretiran nepravedno (u suštini, svaka knjiga za decu, ikada). Svaki put kada je nešto nepravedno, pitajte: "Da li je to pošteno?" Recite im da to istaknu kada lik doživi nešto nepravedno. Zatim se zapitajte da li je ikada u redu je tretirati osobu na način na koji se ophodi prema liku. Bilo da je to knjiga priča o jednorogu koji je diskriminisan zbog svog roga, ili knjiga o lečenju loše za nošenje hidžaba, oni će pronaći načine da aktivno prozovu pristrasnost na stranici, a verovatno i u učionica.
Uzrast 4-5 godina: Dopunsko čitanje i izgradnja identiteta
U godinama kada mnoga dečja veština čitanja postižu uzlet, roditelji mogu da iskoriste svoje novo interesovanje za reči da izgradite manje pristrasan i inkluzivniji rečnik dok se angažujete u detetovom osećaju sebe i sveta oko sebe њих.
Jedan od načina da im se pomogne da vide sličnosti između sebe i ljudi različitog porekla uključuje jednostavno povezivanje reči. Odštampajte i isecite niz jednostavnih prideva — lepa, pametna, jaka, stidljiva itd. — i zamolite ih da stave reči pored svoje slike. Zatim neka urade isto sa fotografijama prijatelja (ili iz knjiga) i vide koje se reči podudaraju. Razgovarajte o sličnostima i razlikama.
Ovo je takođe idealno vreme da se posvetite dodatnom čitanju. Svako dete će otkriti opsesiju pop kulturom, a roditelji to mogu iskoristiti da nauče otvorenosti i radoznalosti dok negovanje nepristrasnog pogleda na svet, posebno kada zabava prikazuje likove van rase deteta demografske.
Da li je vaše dete koje nije iz Španije postalo opsednuto Coco? Ovo je sjajan trenutak da ih napunimo pričama o istoriji Dia de Los Muertosa i drugim meksičkim običajima. Ima Preko Meseca beskonačno emitovao tokom pandemije? Sada je savršeno vreme da u biblioteku potražite knjige o različitim festivalima žetve u jugoistočnoj Aziji - uparite ih sa kuvarom o tome kako da napravite mesečeve kolače dok ste već kod toga. Dete koje je iznenada opsednuto superherojima biće beskrajno uzbuđeno da promeni ljubav prema njima Црни пантер daleko od ekrana iu vreme priča koje uključuju afrički folklor. Štaviše, deca čije opsesije nadilaze pop kulturu i jačaju razumevanje uticaja veća je verovatnoća da će na ekranu pristupiti kulturama izvan svoje sopstvene sa zdravom radoznalošću, toplinom i otvorenošću oružjem. Biće spremni da tu radoznalost nastave i kroz knjige.
Za više priča, video zapisa i informacija o razgovoru sa našom decom o rasi, кликните овде.