Poslednjeg dana njenog ISR lekcija plivanja, jednoipogodišnja ćerka Marije Fini Biela izabrala je haljinu Sofije Prve koju će nositi. Kasnije tog dana, dok je Feeney gledao, instruktor je više puta stavio obučenu Biellu u bazen licem nadole: jednom, dok sedeći okrenuta prema vodi, druga dok je sedela leđima okrenuta vodi, poslednji put je pala u bazen stopala prvo od iznad. Svaki put, Biella se uspešno prevrnula i lebdela na leđima. Prošla je sjajno. Sa dve godine je bila пливање dužina bazena pod vodom samostalno.
Poslednjih godina internetom su kružili video snimci na kojima su bebe tokom časova plivanja, okrenute prema dole u bazenima, koje se bore da se prevrnu dok odrasli stoje pored, da bi na kraju dospeli do leđa i mirno plutali. Za neke je ovo prizor strašnog užasa i očiglednog zanemarivanja. Za one koji su upoznati sa časovima plivanja ISR, to je jednostavno način na koji proces funkcioniše.
Resurs za plivanje za bebe (ISR) je najveći izvor za lekcije samospašavanja. Organizacija, koja je osnovana 1966. godine, tvrdi da je održala više od osam miliona lekcija i spasila više od 800 života. ISR lekcije su razvijene da nauče veoma malu decu da se spasu u slučaju da padnu u vodu. Za razliku od tradicionalnih časova plivanja, koji se često odvijaju u grupama i uče različite plovke i plivačke poteze, ISR plivanje lekcije se fokusiraju na veštine potrebne da se ostane živ dok ne stigne pomoć u slučaju da dete slučajno završi u telu voda. Svi diplomci ISR uče kako da se preokrenu i plutaju na leđima kada se stave u vodu licem nadole. Deca starija od jedne godine takođe uče kako da pronađu ivicu ili stepenice bazena i plivaju tamo pod vodom, praveći pauze za plovak kada je to potrebno.
Čini se da su roditelji pali u dva tabora kada je u pitanju ISR: oni koji veruju da je to spasonosno kurs koji može da spreči da se deca dave, i oni koji veruju da je to recept za detinjstvo traume.
***
Otprilike deset ljudi u Sjedinjenim Državama se udavi svakog dana. Utapanje je peti vodeći uzrok traumatske smrti u Sjedinjenim Državama podaci iz CDC-a. Ali deca su posebno ranjiva: utapanje je vodeći uzrok smrti dece uzrasta od jedne do četiri godine. Od maja 2020. stope utapanja na Floridi i Teksasu - državama sa najvišim stopama utapanja u detinjstvu u bazenima i banjama - bile su veće nego prošle godine.
„Mnogi od nas su zabrinuti zbog leta kada porodice možda neće moći da idu na javne bazene i možda su sklonije tome nešto u sopstvenoj kući i možda ne razmišljaju o vodi kao o rizicima koji predstavljaju za decu“, kaže dr Benjamin Hofman, stolica za Savet Američke akademije za pedijatriju za prevenciju povreda, nasilja i otrova. „Voda predstavlja stalnu, stvarnu pretnju za decu, bilo da se radi o kofi ili toaletu, malom bazenu za plivanje ili bazenu u zemlji.
Časovi ISR-a ulažu velike muke u ponavljanje situacija u kojima bi se deca mogla naći sama u vodi. Kada deca padnu u bazene, najčešće nose odeću, koja može da teži nekoliko kilograma kada je mokra. Kada se instruktori uvere da je dete savladalo okretanje i plutanje, puštaju dete da uđe u vodu iz ivica bazena, licem prvo, zatim leđima okrenuta vodi, pa spuštena na noge, sve dok potpuno odeven.
„Ono što je jedinstveno je to što se to može podučavati bez ikakvih verbalnih znakova ili instrukcija“, kaže Lara Buongiorno, instruktorka ISR sa sedištem na Menhetnu. „Cilj je da dete reaguje na vodu, a ne na osobu. Ako padne u bazen, niko neće biti tu da kaže „u redu 1, 2, 3 zadrži dah.“
ISR časovi počinju sporo, uvek su jedan na jedan i razlikuju se u zavisnosti od razvojne faze deteta, uzrasta, stil učenja, istoriju sa vodom (uključujući traumatske događaje) i da li ih redovno koriste plutajući. Neka deca počinju prvog dana nastave samo tako što sede na stepenicama i razgovaraju o tome šta će se desiti. Drugi mogu potopiti samo usne ili nos.
Kada su razvijali ISR, istraživači su otkrili da efikasnost učenja opada nakon 10 minuta, tako da se lekcije održavaju kratke dok deca rade na malim, ostvarivim ciljevima. Mnoge lekcije će trajati manje od 10 minuta ako se dete previše ohladi ili umori.
Lekcije nisu bez emocija. U početku deca ponekad plaču. A Buongiorno kaže da ako roditeljima nije prijatno da ikada čuju svoje dete kako plače, ISR možda nije u pravu od njih. Njena veb stranica kaže: „Roditelji koji su izgubili dete zbog davljenja će vam reći da bi dali sve da ponovo čuju svoje dete kako plače.
Za roditelje koji su nervozni što bi ISR mogao biti previše intenzivan, Buongiorno predlaže da posmatraju lekciju. Fini kaže da je prvih nekoliko lekcija bilo teško gledati, naime zato što je njena ćerka bila veoma vezana i nije volela hladan bazen. Trećeg dana se, međutim, smejala i pevala u vodi.
Instruktori ISR-a poštuju stroge mere predostrožnosti. Pre upisa svoje dece na nastavu sa Buongiorno, na primer, roditelji moraju obezbediti detaljnu evidenciju pregleda zdravstvene istorije svog deteta. Pedijatrijske medicinske sestre pregledaju evidenciju kako bi pregledali faktore rizika, kao što je istorija napada. Pre svake lekcije, roditelji popunjavaju obrazac sa detaljima o detetovim crevima, urinu, ishrani i navikama spavanja tokom prethodnog dana. Ovo pomaže instruktorima da otkriju znakove da dete unosi vodu iz bazena ili da treba da je malo lakše uzme.
Tokom nastave, instruktori stalno prate temperaturu deteta i proveravaju da li je stomak rastegnut, što se ponekad dešava kada deca uče da zadržavaju dah i gutaju vazduh. Posle nastave učenici su ležali na boku, što Buongiorno kaže da je to medicinski određena pozicija za oporavak. Svi sertifikovani instruktori ISR prolaze osam nedelja obuke, uključujući najmanje 60 sati sa studentima, i daju uputstva iz anatomije, fiziologije, dečje psihologije, ponašanja, razvoja i senzomotorike учење.
ISR je generalno skuplji od tradicionalnih časova plivanja, a ideja je da su veoma efikasni i da ih ne treba ponavljati. Međutim, preporučuju se buster sesije.
U ISR Manhattanu, lekcije koštaju 300 dolara nedeljno, tokom 6-8 nedelja. U drugim državama i gradovima, lekcije se oglašavaju počevši od 75 dolara nedeljno. Takođe postoji nacionalni standard od 105 dolara za registraciju.
„Znam da je malo skupo, ali funkcioniše“, kaže Fini, čiji su dvogodišnji blizanci Konor i Deklan skoro završili sa kursom pre nego što ih je COVID prekinuo. "Ако имате stresa, вреди."
Istraživanja u vezi sa utapanjem su izuzetno ograničena, a Američka akademija za pedijatriju kaže da dok formalni časovi plivanja (ne posebno ISR) za decu uzrasta od 1-4 godine mogu smanjiti ukupan rizik od utapanja u detinjstvu za 88 procenata, ne postoje dobri dokazi koji podržavaju upotrebu jedne vrste časova plivanja u odnosu na drugu.
„Nažalost, nema mnogo podataka o tome koji su delovi časova plivanja važni, koje veštine su važne, kako znate da je dete spremno“, kaže Hofman. „To je suštinski problem sa časovima preživljavanja novorođenčadi, jednostavno nema podataka koji bi pokazali da oni funkcionišu. Moguće je da pomažu. Takođe je moguće da su štetni."
Iako ISR nudi časove plivanja počevši od šest meseci, AAP je čvrst u svom stavu da lekcije treba da sačekaju do prvog rođendana deteta. постоји nema dokaza da su časovi plivanja pre jedne godine korisni, a prema AAP-u. „Bebe mlađe od godinu dana u razvoju nisu u stanju da nauče složene pokrete, kao što je disanje, neophodne za plivanje“, primećuju oni. „Mogu da ispolje refleksno kretanje plivanja pod vodom, ali ne mogu efikasno da podignu glavu da bi udahnuli.
Jedan rizik povezan sa svim časovima plivanja u detinjstvu je mogućnost da će roditelji postati zadovoljni bezbednošću na vodi. Utapanje se dešava brzo i nečujno, a roditelji i staratelji moraju biti na oprezu bez obzira koliko je dete dobar plivač. AAP upozorava da „programe za plivanje nikada ne treba posmatrati kao „zaštitu od utapanja“ deteta bilo kog uzrasta. Bilo koji jezik u programu plivanja koji sugeriše da bi trebalo da ih diskredituje. Uopšteno govoreći, negovatelji koji nadgledaju neiskusne plivače nikada ne bi trebalo da budu udaljeni više od jedne ruke i da praktikuju ono što se zove nadzor dodira.
Kada su u pitanju deca i bezbednost vode, strategije prevencije utapanja mora biti višestruko. Časovi plivanja su samo početak. Nadzor, veštine plivanja, prsluci za spasavanje odobreni obalskom stražom i plovci koji se ne naduvavaju, četvorostrane ograde oko bazena i sigurnosni alarmi su važni aspekti istog sistema. Lekcije su samo deo jednačine. „Jedna stvar nikada neće biti dovoljna“, kaže Hofman.
