Број људи којима је дијагностикован поремећај аутистичног спектра (АСД) нагло је порастао у последње две деценије. 2000. године, око 1 од 150 деце је дијагностификован аутизам. Сада је једно од 44 деце идентификовано као аутистичан, према Центри за контролу и превенцију болести. Стопе аутизма расту тако брзо, не зато што само стање постаје све чешће, већ јер све више људи постаје свесно аутизма, а скрининг постаје редовнији део детињства прегледи.
Али иако је стање тако често, како се каже у заједници аутизма: „Ако сте упознали једну особу са аутизмом, упознали сте једну особу са аутизмом." Понашање, манири, тешкоће и гледишта аутистичних особа су широки заиста. Аутизам се описује као а спектра на крају крајева са разлогом.
Али постоје заједничке особине, као нпр покрети који се понављају и потешкоће са друштвеном везом. Ове особине могу бити изоловане за неуротипичне родитеље који не разумеју изазове свог детета или чак њихове методе комуникације. Ово може бити посебно тешко за родитеље невербалне деце која су навикла да користе само говорни језик за комуникацију.
Али различита средства комуникације аутистичне деце нису ништа више или мање валидна од било ког другог стила комуникације. Наравно, може бити потребно време да родитељи схвате како да дођу до свог детета и како да схвате шта њихово дете покушава да изрази када маше рукама или скаче горе-доле. Да ли су превише стимулисани? Да ли су самоумирујући? Да ли им треба нешто од мене?
Као почетну тачку, родитељи могу научити своју аутистичну децу новим методама да изразе оно што осећају, као нпр знаковни језик или слике на које могу да покажу као израз својих емоција. Али временом, они такође могу да науче да читају сопствени јединствени метод изражавања и комуникације свог детета.
