A novo TikTok Trend dovodi do toga da mališani polude dok gledaju kako se lica svojih roditelja pretvaraju u konje. Roditelji snimaju reakciju svoje dece na posmatranje transformacije koja se dešava u realnom vremenu na ekranu telefona i postavljaju video snimke za društveni uticaj. Reakcije dece su često ekstremne, uključujući uplašene suze. To je čudan oblik zabave ako je to čak i prava reč. Bolja reč bi mogla biti „traumatično“.
Važno je da dr Kamala London, profesor psihologije na Univerzitetu u Toledu koji je specijalizovan za forenzičku razvojnu psihologiju, napominje da um mališana nije spreman za ovakve slike. A strah koji doživljavaju u ovim trenucima napravljenim za TikTok može imati poseban efekat na njih razvijanje umova.
Kada mališani mogu reći da digitalne slike nisu stvarne?
Jedna karakteristika koja odvaja ljudski um od uma drugih stvorenja je sposobnost učenja putem simbola i simboličkih artefakata. To je ono što omogućava sastavljanje futona sa dijagramom bez reči ili praćenje aplikacije za navigaciju na mobilnom telefonu. I ljudska deca lako razvijaju ovu sposobnost. Ali postoji kvaka: „Razumevanje video slika zahteva duži razvoj, i razumevanje reprezentativne prirode video zapisa zahteva još više učenja i iskustva“, London objašnjava.
Kako bebe sazrevaju, njihovo shvatanje da se video snimci razlikuju od događaja koji se dešavaju lično značajno se menja. „Oni se više smeju stvarnoj osobi“, kaže London. „U isto vreme, bebe često reaguju na video zapise kao da su stvarni. Na primer, sa devet meseci, bebe i dalje pokušavaju da dođu do ekrana da zgrabe predmet prikazan na video snimku. A sa 15 meseci deca prestaju da posežu za predmetima na video ekranu.
Kako tehnologija napreduje, realizam slika postaje komplikovan faktor. Jedna stvar koja čini veštačke slike i uvećanja u aplikacijama društvenih medija tako očaravajućim je to što izgledaju realistični. Ali to takođe čini još zbunjujućim za malu decu.
Dakle, čak i nakon što dete počne da razume razliku između stvarne slike i lažne i dalje mogu da pokažu reakciju straha slično kao odrasli kada gledaju horor филм. Zapanjujuća ili zastrašujuća promena može trenutno da zahvati moždano stablo, izazivajući borbu, bekstvo ili zamrzavanje odgovora. Neki odrasli uživaju u naletu adrenalina, pa potražite opcije za zabavu koje izazivaju takvu reakciju. Ali uopšte nije fer nametati to malom detetu zbog udaraca.
Dugoročni efekti plašenja male dece radi zabave
Ljudi imaju tendenciju da se drže zastrašujućih iskustava. „Ovo je verovatno evolutivno prilagodljivo i pomaže nam da izbegnemo opasne situacije“, objašnjava London. Ona posebno ukazuje na eksperiment Malog Alberta, koji pokazuje empirijske dokaze o klasičnom uslovljavanju kod ljudi od istraživača Džons Hopkinsa 1950-ih. Osnova? Да. Ali to je takođe bilo prilično mučno i danas ne bi prošlo u istraživačkoj zajednici.
„Psiholozi su obučili ’Malog Alberta’ da se plaši pacova uparujući glasnu buku sa pacovima“, kaže London. „Dok Albert u početku nije pokazivao strah od pacova, nakon što je pacov upario sa glasnom zastrašujućom bukom, Albert je počeo da plače kada je ugledao pacova. Pet dana kasnije, mali Albert je i dalje pokazivao intenzivan strah od pacova, ali je i generalizovao svoj strah na druge krznene stvari poput porodičnog psa.
Doduše, London ističe da je jedan slučaj plašenja malog deteta filterom društvenih medija malo je verovatno da će dovesti do dugoročnog straha - jedna tačka podataka nije dovoljna da se razvije uslovljeni odgovor. Ali ona je zabrinuta zbog toga šta deca uče o njihovoj sposobnosti da veruju svojim roditeljima i da se oslone na njih za sigurnost tokom ovog ključnog razvojnog perioda.
„Odrasli je kao majka (ili otac) ovca, a mališan je kao beba ovca. Mališan bi trebalo da bude u stanju da istražuje i traži sigurnost kod odrasle osobe. Oni računaju da će ih odrasla osoba zaštititi“, kaže London. „Dati detetu ekran i dozvoliti mu da se uplaši zastrašujućim video snimkom predstavlja povredu poverenja deteta.
I to je pre nego što uopšte uzmemo u obzir kršenje pristanka i poverenja koje se dešava kada se ovi video snimci objavljuju na društvenim mrežama da bi se dete prikazalo kao šaljivo. Jednostavno ne postoji način da se opravda ponašanje. Dakle, kada se pojavi sledeća verzija ovog sramnog trenda, možda će se više roditelja odlučiti za zdrav kognitivni i emocionalni razvoj umesto jeftinog smeha.
