Prema Uredu komesara za decu Ujedinjenog Kraljevstva, škole bi trebalo da učine više da zaštite svoje najmlađe korisnike od „značajnih emocionalni rizik” korišćenja platformi društvenih medija kao što su Snapchat i Instagram. PerAnne Longfield, komesar za decu za Englesku, to znači da roditelji i škole treba da aktivno sprovode zabranu platformi.
Iako je poverenik za decu nevladina pozicija, Longfield ima zadatak da promoviše stavove i interese engleske dece i prenosi svoje poruke i nalaze vladinim zvaničnicima sposobnim da kreiraju zakone. Longfild i njena organizacija sproveli su a studija koji su otkrili da su deca sve nervoznija i zabrinuta zbog svoje reputacije na mreži i onoga što se naziva „održavanje koraka sa izgledom“ Prema Longfieldu, problem proizilazi iz činjenice da se fiksacija dece za njihove onlajn ličnosti pogoršava kada počnu da prate познате личности. Stalna izloženost ljudima sa „nerealnim životnim stilom“, smatra ona, počeće da potkopava samopoštovanje dece.
Longfield stavlja poseban naglasak na efekat koji različiti
Prema Longfieldu, najveća opasnost Snapchata je način na koji nagovara mlade da ga stalno koriste. Ona je u svojoj kritici navela popularnu funkciju „streak“ aplikacije, koja hvali korisnike Snapchata kada šalju poruke svojim prijateljima više od tri dana uzastopno. Emodži će se pojaviti pored imena koje je „iscrtano“ i korisnik ima 24 sata da pošalje poruku toj osobi pre nego što niz istekne i emodži će nestati. Iako se „niz“ može postići samo slanjem poruke osobi jednom ili dva puta dnevno, Longfild je u radio intervjuu za LBC rekao da „tu ima mnogo toga da se objasni“.
Kompanije za društvene mreže možda imaju teže da objasne ove i slične karakteristike, s obzirom na to kako ista studija takođe primećuje da, dok većina platformi ima starosna ograničenja koja zabranjuju korisnicima mlađe od 13 godina, većina ne preduzima korake da zaista sprovede mandata. Kako trenutno stoji, три четвртине dece između 10 i 12 godina trenutno imaju nalog na društvenim mrežama. Longfield takođe želi da se zna da su mnoge škole u Velikoj Britaniji već preduzele mere protiv potencijalno prekomernog korišćenje platformi društvenih medija kao što su Snapchat i Twitter tako što ne dozvoljavaju pristup uslugama na njihovim mrežama na све. Dok većina škola uči decu kako da se snalaze novi digitalni pejzaž, Longfild je i dalje skeptičan i kaže: „Samo zato što je dete naučilo bezbednosne poruke u osnovnoj školi ne znači da je spremno za sve izazove koje će društveni mediji predstavljati.
Sa svoje strane, Snapchat je pristao da se sastane sa Longfildom u nadi da će izneti njene brige i raditi zajedno na boljoj zaštiti dece koja koriste njihovu uslugu.
