Пандемија је узела разорне последице по нашу децу. Већина деце и даље заостаје у друштвеном, емотивном или образовном смислу, кажу стручњаци. Изостанак из школе је све већи, а проблеми у понашању и ментални проблеми међу децом су у изобиљу.
Истраживање то потврђује. Студија из Броокингс Институте открили да су резултати тестова током трајања пандемије значајно опали матх и читање, упоредиво горе него за децу током других поремећаја у школи као што је после урагана Катрина. А у каснијим годинама пандемије, бројке су се погоршавале, а не боље. Друга истраживања су показала да се деца боре са својим менталним здрављем. Према Центри за контролу и превенцију болести, 1 од 5 деце сада има ментални поремећај као што је анксиозност, депресија или поремећај у исхрани.
Али чак и кроз сву пропаст и сумор у протекле три године, лето даје родитељима прилику да помогну својој деци да поврате неке од вештина које су изгубили. Стручњаци тврде да родитељи могу много да ураде како би помогли у изградњи математичких вештина и вештина читања током лета месеци, а истовремено подстичу социјално и емоционално учење деце и стварају уточиште за ментално здравље у кућа.
Ево четири начина на која родитељи овог лета могу да подрже друштвени, емоционални и развој учења свог детета.
Ставе Офф тхе Суммер Слиде
Велики број истраживања показује да се утицај летњег губитка учења повећава током година и може трајно да стагнира способност детета да сустигне, каже Катхлеен Линцх, ур. Д., ванредни професор наука о учењу на Универзитету Конектикат. Нека истраживања су чак открила да су неједнакости у летњем искуству детета повезане са образовним достигнућима као што је завршена средња школа или факултет, додаје она.
„Важно је запамтити да летњи губитак учења није нешто што ће ваше дете нужно надокнадити у следећој школској години“, каже Линч.
Образовне могућности током лета чине велику разлику и не морају да буду скупе или дуготрајне. На пример, родитељи могу помоћи деци да пронађу математику у свакодневним активностима као што је претварање мерења док печење, израчунавање попуста у продавници или израчунавање статистике спорта док гледате велику утакмицу, Линч каже. Неке карташке игре и Друствене игре такође укључују математичке вештине, а деца неће ни схватити да уче.
Најбоља ствар коју родитељи могу да ураде да подрже летње учење је учешће у програмима летњег читања у школама и локалним библиотекама, каже Линч. „Омогућавање деци приступа залихама књиге за које су заинтересовани, било да су купљени или из библиотеке, показало се да подстичу дечје вештине читања."
Када деца не желе да читају, охрабрите их књигама о стварима које воле. Од свемира до диносауруса до камиона чудовишта, ако су деца заинтересована за тему, много је већа вероватноћа да ће отворити књигу. Штавише, деца воле такмичења, па је пријављивање вашег детета на летње такмичење у читању, где добијају награде за читање највише књига, још једна шаргарепа која ће им помоћи да крену.
Избегавајте „Режим спасавања“
Деца су универзално доживела неки период изолације од карантина, социјалног дистанцирања, мандата маски или виртуелног учења. Ово лето је савршена прилика да се попуне ови друштвени пропусти, каже породични терапеут и стручњак за емоционално учење Келли Ориард.
Али док се деца овог лета друже, Ориард упозорава родитеље да не прескачу увек у „режим спасавања“ када примећују да њихово дете има социјални проблем, већ да би помогли деци да реше свој сопствени питања. „Тражење од свог детета да објасни ситуацију и како се осећало не само да им нуди простор за размишљање и решавају проблеме, али им такође помаже да верују свом унутрашњем гласу када се ствари осећају непријатно“, она каже.
У тренуцима појачаних емоција, каже она, покажите своје разумевање. На пример, „Видим да сте веома љути и фрустрирани што морамо да напустимо парк. Знам да може бити тешко отићи негде када се забављаш, али не можемо да вриштимо када смо фрустрирани.”
Током лета, проналажење могућности за дружење вашег детета је заиста важно, каже Ориард, посебно након што су деца изгубила толико тога током пандемије. Али то не мора бити скупо. Док предшколска установа, обданиште, кампови или карате могу направити велику разлику, локална библиотека, локални програми за младе као што су ИМЦА или Тхе Боис анд Гирлс Цлубс оф Америца, или чак одлазак у игралиште. „Ова заједничка искуства могу помоћи чак и најнемирнијем детету да се отвори“, каже она.
Помозите у процесуирању њихових емоција
Ако приметите да се ваша деца муче, важно је да им дате дозволу да осете, каже породични терапеут Давид Калергис, оснивач и власник Ловцоунтри Фамили & Цхилдрен. „Наша деца нису урадила ништа лоше. Они су жртве околности и родитељи то морају да упамте“, каже он.
Према Калергису, најважнија ствар коју родитељи могу да ураде јесте да подсете децу да, иако имају дозволу да осећају, немају дозволу да делују на та осећања.
„Сва осећања су дозвољена, али сва понашања нису“, каже он. „Кажем својој ћерки да јој је дозвољено да буде толико фрустрирана са мном да жели да узме шољу за кафу и разбије је о зид. Али није јој дозвољено да подигне ту шољу за кафу и разбије је о зид."
Родитељи би требало да науче своју децу да користе јасне и концизне формулације како би пренели своје емоције, каже Ориард. Ако ваше дете није љубитељ загрљаја пријатеља и породице, на пример, научите их да то јасно изразе, истовремено пружајући алтернативу. На пример, могу да кажу: „Нисам љубитељ загрљаја, али волим петице и ударце песницама.
Родитељи такође могу да искористе лето да им уведу важност емпатија. Не можете очекивати да ваше дете буде емпатично ако нисте. „Ако можемо да регулишемо наше емоционалне реакције и будемо мирни усред хаоса, ми не моделујемо само регулацију, већ нудимо сигуран простор за слетање“, каже Ориард.
Поново изградите породичне везе
Последњих неколико година створило је доста неповезаности између родитеља и деце, каже Калергис, јер родитељи покушавају да раде и брину о својој деци у исто време. Због тога би лето требало да буде време за обнову породичних веза.
Коришћење лета за изградњу породичних ритуала може увелико допринети да деца имају осећај припадности, тако да се, када постану тешка времена, не осећају изоловано. Пробајте нешто тако једноставно као што је „суботни доручак наопачке“ где деца могу да једу свој доручак испод стола једног дана у недељи. Уторак може бити тако вече, или можете јести сундане у недељу.
Друге идеје које ће помоћи у изградњи породичних веза укључују теглу за авантуру у коју деца могу да ставе своје омиљене авантуристичке идеје, као нпр. камповање у дворишту или одлазак у лов на шкољке. Родитељи такође могу размислити о прављењу тегле захвалности у коју ће записати када њихово дете учини нешто сјајно, а затим на крају недеље читати све добре ствари наглас својој деци. „Углавном се ради о томе да одвојимо време да радимо ствари заједно и да имамо авантуристички дух у вези тога“, каже Калергис.
На крају, каже он, важно је запамтити да су деца отпоран, а родитељи често раде много боље него што себи приписују заслуге. Дакле, у оним тренуцима када га изгубите, немојте се тући. Будите искрени према свом детету о својој грешци и извинити се. „Деца треба да знају да је у реду правити грешке, а најважније је да од њих учимо и да идемо даље.
