Kovid-19 je bio treći najveći ubica u SAD u 2020. godini, odneo je oko 375.000 života. Bolest je najviše pogodila odrasle od 65 i više godina, ali mnogi od onih koji su umrli bili su roditelji — toliko da je skoro 40.000 dece izgubilo barem jednog roditelja zbog ЦОВИД-19 od početka pandemije do februara 2021. Uz ograničenu podršku svojih prijatelja, škola i zajednica zbog друштвена изолација, trauma od gubitak roditelja dovodi ovu decu u visok rizik od dugoročnog Ментално здравље probleme.
Na svakih 13 smrtnih slučajeva povezanih sa COVID-om, dete izgubi roditelja, prema a statistički model od istraživača sa Penn State univerziteta. Zbog korona virusa, oko 20 odsto više dece je žalilo zbog smrti roditelja u poređenju sa uobičajenom godinom. Većina dece koja su izgubila roditelja bili su adolescenti, ali oko 25 odsto je bilo osnovnoškolskog uzrasta.
„Kada pomislimo na smrtnost od COVID-19, veliki deo razgovora se fokusira na činjenicu da su starije osobe populacija u najvećem riziku. Oko 81 odsto smrtnih slučajeva bilo je među onima koji imaju 65 i više godina“, rekao je Ešton Verderi, profesor sociologije, demografije i analize društvenih podataka u Penn State-u.
Crna deca su posebno ranjiva. Oni čine 14 procenata američke dece, ali čine 20 procenata sve dece koja su pretrpela roditeljski gubitak od COVID-19.
Gubitak roditelja je uvek težak. Ali to je još gore tokom globalne pandemije. Socijalna izolacija od prijatelja, šire porodice i zajednice znači da deci nedostaje podrška. Za mnoge porodice, pandemija je takođe veliko vreme finansijski napor, što može dodatno otežati gubitak roditelja.
Socijalna izolacija takođe može otežati prepoznavanje kada se deca bore žalost i potrebna im je dodatna podrška. „Nastavnici su tako vitalni resurs u smislu identifikovanja i pomoći rizičnoj deci, a teže im je to da urade kada su škole rade na daljinu, a nastavnici su preopterećeni, zbog čega je od vitalnog značaja da se bezbedno nastave lična predavanja i podrže istrošeni nastavnici“, Verderi рекао.
Dobijanje podrške koja im je potrebna je ključna za suzbijanje potencijalnih dugoročnih efekata na mentalno zdravlje gubitka roditelja. Deca čiji su roditelji preminuli su u većem riziku od traumatske tuge, depresija, loši obrazovni rezultati i nenamerna smrt ili samoubistvo. Ponekad se ovi rizici povećavaju u odraslom dobu, a mogu biti posebno visoki kada roditelj iznenada umre, na primer od COVID-19.
„Mislim da je prva stvar koju treba da uradimo da proaktivno povežemo svu decu sa dostupnom podrškom na koju imaju pravo, kao što je deca koja su preživela socijalno osiguranje beneficije — istraživanje pokazuje da je samo oko polovina dece koja ispunjavaju uslove povezana sa ovim programima u normalnim okolnostima, ali da oni koji rade mnogo bolje prolaze“, Verderi рекао. „Trebalo bi razmotriti i proširenje podobnosti na ove resurse. Drugo, od vitalnog je značaja nacionalni napor da se identifikuju i obezbede saveti i povezani resursi svoj deci koja izgube roditelje.
Nakon 11. septembra, u kojem je 3.000 dece izgubilo roditelje, američka vlada je uspostavila nekoliko programa za podršku porodicama žrtava. Verderi i njegove kolege preporučuju slične programe za decu koja su izgubila roditelja zbog COVID-19. „Potrebne su sveobuhvatne nacionalne reforme za rešavanje zdravstvenih, obrazovnih i ekonomskih posledica koje utiču na decu“, napisali su. Čak i kratka intervencija može napraviti razliku.
