Нови подаци показују да у скоро свим демографским групама жене школују своје мушке колеге када је у питању више образовање.
У 2015. години, 72,5 одсто жена које су недавно завршиле средњу школу било је уписано на факултет, у поређењу са 65,8 одсто мушкараца. Родни јаз у факултетском образовању једва да је нов, јер жене повећавају свој упис на факултете од 1970-их, док је упис мушкараца углавном остао стабилан током тог времена. Међутим, када се види да се јаз наставља да се повећава, поставља се многа питања о опадању образованих мушкараца, као факултетско образовање постаје све важнији фактор дугорочног успеха у каријери.
Жене из породица са ниским приходима и мањинских породица виде сличан диспаритет у поређењу са мушкарцима из породица са ниским приходима и мањинских породица. Према подацима из Атлантик, само „12,4 одсто мушкараца из породица са ниским примањима који су били ученици друге године средње школе 2002. године стекло је диплому до 2013. године, у поређењу са 17,6 проценат жена“. У 2016. години, 22 процента латиноамеричких жена у доби од 25-29 година имало је диплому, у поређењу са само 16 процената Хиспанославаца у истој доби домет.
И жене не само да похађају факултет више од мушкараца, већ им је и боље када стекну високо образовање. Жене су далеко већа вероватноћа да ће завршити факултет и добијају диплому од мушкараца. У 2015. години, 39 посто жена од 25 до 29 година завршило је диплому, а само 32 посто мушкараца од 25 до 29 година ради исто. Жене још увек заостају предмети попут науке и математике али и те празнине полако али сигурно почињу да се смањују.
Значај овог јаза је свима очигледан, али је посебно запањујући када схватите колико је факултетско образовање важно за проналажење посла. Од 11,6 милиона радних места створених након рецесије, невероватних 8,4 милиона је отишло кандидатима који су имали бар диплому.
