Varför bebisar drar nytta av skärmtid i form av videochatt

Föräldrar oroar sig för skärmtid - och det med rätta. Skärmtid i formuläret videochatt med familjemedlemmar är egentligen inte alls "skärmtid", hävdar allt fler experter eftersom det gynnar mycket små barn på unika sätt. Småbarn under två år kan se skillnaden mellan detta och YouTube-videor och uppleva faktiska utvecklingsmässiga fördelar av dessa interaktioner. De American Academy of Pediatrics reviderade riktlinjer för skärmtid Observera att videochatt är ett unikt undantag för mycket små barn, så fortsätt och FaceTime med mormor, så länge mormor kan räkna ut sitt slut.

LÄS MER: Den faderliga guiden till skärmtid

"Rekommendationen på en timmes gräns inkluderar inte konstruktiva/anslutna typer av mediaanvändning som videochatt, ta foton eller göra videor, titta på kartor eller leta upp information online tillsammans, säger Jenny Radesky, läkare och medförfattare till AAP's rekommendationer, berättade Skiffer.

Detta beror inte bara på att det är bra för småbarn att ha relationer med utökade familjemedlemmar som mormor och morfar, utan för att de också lär sig mer av dessa interaktioner. Det har varit

bevis sedan 2013 att 24 till 30-månadersåringar kan plocka upp vissa verb från videochatt, men inte andra videointeraktioner. Ett studie, publicerad i Utvecklingsvetenskap, fann att barn så unga som ett år gamla lärde sig nya ord och ordmönster från FaceTiming, men inte lärde sig från förinspelade videor utformade för att lära ut samma saker.

Experter misstänker att små barn drar nytta av denna nivå av interaktivt engagemang eftersom de absorberar värdefull information om sociala svar på vissa ord och beteenden. Möjligheten att det kan göra småbarn mer upphetsade nästa gång de träffar sina släktingar är bara en bonus, om det händer.

Övrig forskning indikerar att en majoritet av föräldrarna gjorde undantag för videochatt över annan skärmtid och var före AAP: s nya policyförklaring. Ändå ger de nya riktlinjerna föräldrar en bättre anledning att fortsätta göra det de gör, förutom att moster Jan vill sjunga grattis på födelsedagen. Det är viktigt att notera att i likhet med att titta på annat medieinnehåll med barn när de blir äldre, är föräldrars deltagande i videochatt avgörande. Att ge en 1-åring en iPhone är bara att be om problem.

"Nya bevis visar att spädbarn och småbarn regelbundet deltar i videochatt", skriver Radesky och kollegor. "Men samma principer om ett behov av föräldrastöd skulle gälla för att spädbarn och småbarn ska förstå vad de ser."