Cybermobbning har blivit en viktig fråga för unga människor som lär sig att navigera i ett liv som är alltmer online. Tycka om mobbning som sker ansikte mot ansikte kan nätmobbning ha allvarliga effekter på fysisk och psykisk hälsa av offer.
Cybermobbning isolerat är mycket ovanligt. Av unga människor som anmäla att man blivit mobbad, har en klar majoritet sagt att det inträffade ansikte mot ansikte (71,5 procent). Över en fjärdedel upplevde mobbning ansikte mot ansikte och online (27,4 procent), och en mycket liten andel upplevde endast nätmobbning (1,1 procent).
LÄS MER: Den faderliga guiden till mobbning
Det är viktigt att vi inte fokuserar enbart på nätmobbning, utan istället tar upp grunderna för mobbning mer allmänt. Viktigt för att ta itu med denna komplexa fråga är att förstå vilka barn som mobbar och varför de gör det.
Vilken Kids Mobbing?
Alla barn är kapabla att mobba. En studie över sju år visade att en majoritet av barnen mobbar andra någon gång under sin tid i skolan. Många slutar när de blir äldre, men lika många fortsätter. De som konsekvent mobbar sina kamrater på lång sikt lär sig att använda sin makt för att kontrollera och skada andra. Detta beteendemönster kan fortsätta in i vuxen ålder.
Denna artikel publicerades ursprungligen på Konversationen. Läs originalartikel förbi Hanna Thomas, University of Queensland och James Graham Scott, University of Queensland.
För att komplicera saker ytterligare är det vanligt att de som begår mobbning också vara offer för mobbning. Vår forskning tyder på att detta är fallet för minst 50 procent av ungdomar som begå mobbning. Unga människor som är utsatta och begå mobbning är på störst risk för psykiska problem.
RELATERAD: Allt du behöver veta om internetsäkerhet för barn
Varför mobbar barn?
Mobbning kan vara ett framgångsrikt sätt att uppnå hög social status eller kamratacceptans. Dess mest effektiva för att uppnå social dominans när det används i kombination med "prosocialt" beteende som att hjälpa, dela och samarbeta med andra.
En ung persons prosociala beteende hjälper till att förena deras mobbningsbeteende när deras dominans väl har etablerats. Denna grupp individer är socialt skickliga och har generellt sett höga nivåer av popularitet bland sina kamrater.
Det finns också en andra grupp individer som begår mobbning, men de är mindre framgångsrika i att höja sin sociala status. Deras aggressiva beteende mot sina kamrater är ofta impulsivt och överreaktivt, och de tenderar att rapportera att de själva blivit offer för mobbning. Det är de individer som har störst sannolikhet att ha beteendeproblem och psykiska problem.
Barn som mobbar sina kamrater är inte likadana. Dessa två grupper behöver olika svar från föräldrar och lärare för att komma till rätta med mobbningsbeteendet. Den första gruppen måste omdirigeras för att uppnå sin önskade sociala status bland sina kamrater som använder endast prosocialt beteende. Den andra gruppen behöver stöd för att hjälpa dem att etablera och upprätthålla positiva relationer med sina kamrater.
OCKSÅ: En 15-årig flicka utvecklade en app som kan få slut på nätmobbning
Vad kan föräldrar göra?
Digital teknik är nu en central del av de flesta ungdomars liv. Föräldrar måste visa tålamod och nyfikenhet över sitt barns beteende online.
Föräldrar måste vara tydliga med att mobbning är det alltid oacceptabel. Men de bör också försöka se situationen genom sitt barns ögon, eftersom unga människor kanske inte har mognad att fullt ut överväga konsekvenserna av sina handlingar.
Barn kommer ofta att försöka motivera sitt beteende, så en förälders roll är att hjälpa dem att utveckla empati för andra.
Detta kräver pågående diskussioner och uppmuntran av barnet att reflektera över hur deras beteende får andra att må. Det är föga hjälpsamt för barnet att skämmas eller att förbjuda tillgång till tekniken. Denna typ av svar förhindrar barnet från möjligheter att lära sig ansvarsfullt beteende online.
MER: Hur man upptäcker tecken på att ett barn blir mobbad eller blir en mobbare
Men föräldrar måste ta ansvar för att fastställa villkoren för att använda teknik. Detta inkluderar att övervaka dess användning tills den unga personen visar att de kan hantera sitt onlinebeteende på ett ansvarsfullt sätt.
Om beteendet fortsätter kan det vara nödvändigt att involvera vårdpersonal och barnets skola. Det är bättre för föräldrar att vara proaktiva i att vidta åtgärder för att hantera beteendet snarare än att vänta på att andra system ska gå in (utbildning eller polis).
Interaktioner online är komplexa. Unga människor behöver föräldrar som stödjer dem i att göra bra val om hur de beter sig på nätet. Att stärka föräldrarnas färdigheter i att effektivt hantera problem med nätmobbning är en viktig del av lösningen.
