การสื่อสารเพื่อขจัดซึ่งมักใช้ตัวย่อ EC เป็นวิธีการช่วยให้เด็กเรียนรู้สัญญาณของร่างกายเพื่อที่จะทำให้ การฝึกไม่เต็มเต็ง เกิดขึ้นได้ง่ายขึ้นและอาจเร็วกว่านี้ เร็วแค่ไหน? ผู้ปกครองที่ประสบความสำเร็จในการสื่อสารการกำจัดมักจะสามารถฝึกเด็กไม่เต็มเต็งก่อนอายุ 1 ขวบ ก่อนที่คุณจะร้องเพลง “ฮาเลลูยา!” และดำดิ่งลงไป มีข้อแม้: EC ไม่ได้เป็นเรื่องง่ายหรือผ่อนคลาย วิธีฝึกเด็กไม่เต็มเต็ง ต้องใช้ความใกล้ชิด เอาใจใส่ ระแวดระวัง และได้รับ จริง สนิทสนมกับการเคลื่อนไหวของลำไส้ของเด็ก ใช่ ไม่ใช่สำหรับทุกคน
วิธีที่ดีที่สุดในการลดความล้มเหลว (หรือความผิดหวัง) ด้วยการสื่อสารการคัดออกคือการตระหนักว่ากระบวนการนี้ไม่ได้เกี่ยวกับตอนจบเกมจริงๆ “ EC ที่มีประสิทธิภาพอาจไม่นำไปสู่การฝึกไม่เต็มเต็งก่อนหน้านี้เสมอไปเพราะมีปัญหาในการควบคุมและความพร้อมแบบเดียวกัน ด้วยการฝึกไม่เต็มเต็ง” ดร.คอร์ทนีย์ โบลตัน ผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาเด็กและหัวหน้าเจ้าหน้าที่คลินิกของเวลดอน. กล่าว การเลี้ยงดู กล่าวคือถ้าทารกยังไม่พร้อมที่จะฝึกไม่เต็มเต็ง พวกเขาจะต่อต้าน แต่การสื่อสารเพื่อขจัดปัญหายังคงเป็นการปูทางสำหรับการฝึกไม่เต็มเต็งและอื่น ๆ ช่วยสร้างรากฐานที่แข็งแกร่งของการรับรู้ร่างกายสำหรับเด็กเล็ก
การกำจัดการสื่อสารมักเป็นวิธีการฝึกไม่เต็มเต็งในวัฒนธรรมที่มีความใกล้ชิดของผู้ปกครองตั้งแต่ยังเป็นทารกและเป็นบรรทัดฐาน ในประเทศแถบเอเชีย เช่น เวียดนาม และประเทศจีน เด็ก ๆ มักใช้เวลาเดือนแรกโดยไม่ได้ใส่ผ้าอ้อม บรรดาแม่ๆ เฝ้าสังเกตอาการของลูกว่าฉี่และอึ และเมื่อพวกเขาเรียนรู้สัญญาณเหล่านี้แล้ว พวกเขาก็จะเริ่มปรับสภาพเด็กด้วยการส่งเสียงก่อนจะกระโถน เสียงนี้จะกลายเป็นทริกเกอร์ ในไม่ช้า เด็กทารกจะถูกวางไว้บนโถส้วมและกำจัดเมื่อได้ยินเสียง
เนื่องจากการเข้าใจคิวและจังหวะเวลาของเด็กมีความสำคัญต่อความสำเร็จของการฝึกไม่เต็มเต็งในการสื่อสาร พ่อแม่จึงต้องให้ลูกอยู่ใกล้ตลอดเวลา ดร. โบลตันกล่าวว่า "เหตุผลหลักที่ใช้ได้ผลสำหรับผู้ปกครองในประเทศที่การแต่งกายของทารกเป็นที่แพร่หลายก็คือการที่ลูกน้อยของพวกเขามักจะเป็น 'ผิวหนังถึงผิวหนัง' “แน่นอนว่าเป็นไปได้ที่จะใช้ EC ในประเทศตะวันตก แต่มักจะเกิดขึ้นในภายหลังด้วยเหตุผลหลายประการ รวมทั้งความสนใจที่แตกแยก การอยู่ห่างจากเด็กที่มักนอนในเปลบ่อยขึ้น นั่งในเบาะรถยนต์ เป็นต้น”
ถึงแม้จะไม่จำเป็นต้องใส่ลูกตลอดเวลา แต่ก็ช่วยให้ผู้ปกครองเข้าใจว่าเป็นแบบไหน พฤติกรรมที่ทารกทำก่อนเซ่อหรือฉี่ และระยะเวลาในการกำจัดของทารกจะเป็นอย่างไร ชอบ. สำหรับทารกที่อายุน้อยที่สุด อาการต่างๆ อาจดูบอบบางมาก ดังนั้นการแยกแยะต้องให้ความสนใจอย่างไม่แบ่งแยก ความหมาย? “วางมือถือลงและจดจ่อกับลูกของคุณจริงๆ” โบลตันกล่าว “เขา/เธอทำอะไรให้คุณรู้ว่าถึงเวลาต้องไป? บางคนจะแข็งกระด้างขณะเตรียมดันหรือเหยียดขา บ้างก็บ่น การรู้สัญญาณว่าลูกน้อยของคุณพร้อมคือกุญแจสู่ EC”
มากกว่าการสังเกต ผู้ปกครองยังสามารถพิจารณาระยะเวลาของการกำจัดได้อีกด้วย อัตราเหล่านี้เป็นเรื่องปกติมากสำหรับทารก ทารกไม่สามารถไปได้นานกว่า 20 นาทีโดยไม่กำจัด เมื่ออายุมากขึ้น เวลาจะเพิ่มขึ้นและมีแนวโน้มใกล้เคียงกับเวลาที่พวกเขากินหรือนอน
“หากมีช่วงเวลาที่ลูกของคุณผ่อนคลายตัวเอง ให้ตรวจสอบให้แน่ใจว่าได้เฝ้าดูอยู่ ณ จุดนั้น นั่นคือวิธีที่เราจับสัญญาณที่ละเอียดอ่อนเหล่านั้น” โบลตันอธิบาย “แน่นอน ขึ้นอยู่กับว่าทารกได้รับอาหารอะไร เวลาไม่เต็มเต็งจะแตกต่างกันไป ตัวอย่างเช่น ทารกที่กินนมแม่สามารถไปได้สองสามวันโดยไม่มี BM แต่พวกเขาจะปัสสาวะ”
เมื่อเข้าใจการชี้นำและจังหวะเวลาแล้ว ผู้ปกครองสามารถเริ่มส่งสัญญาณให้เด็กทราบโดยให้สัญญาณขณะวางบนกระโถนระหว่างการกำจัด ตัวชี้นำเป็นส่วนตัวอย่างสมบูรณ์และไม่มีเสียงใดที่ทำงานได้ดีกว่าเสียงอื่น เด็กโตอาจได้รับประโยชน์จากสัญญาณภาพเช่นภาษามือ "T" สำหรับห้องน้ำ ในที่สุด เด็กจะเชื่อมโยงสัญญาณกับการกำจัดและอาจใช้สัญญาณเองเพื่อระบุว่าพวกเขาต้องการไม่เต็มเต็ง
แต่โบลตันเน้นว่าความสำเร็จในการกำจัดการสื่อสารไม่ใช่การมีลูกไม่เต็มเต็ง ความสำเร็จคือการมีพ่อแม่ที่เข้ากับลูกและลูกให้เข้ากับตัวเอง ใครจะรู้ว่าการฝึกไม่เต็มเต็งในทุกสิ่งจะพาคุณและลูกของคุณใกล้ชิดกันมากขึ้น?
การกำจัดการสื่อสารการฝึกอบรมไม่เต็มเต็ง: แผ่นโกงของ Cues
การฝึกไม่เต็มเต็งโดยการสื่อสารเพื่อกำจัดเป็นเรื่องเกี่ยวกับการจับสัญญาณ แม้ว่าตัวชี้นำทั้งหมดจะมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว แต่สิ่งเหล่านี้เป็นสัญญาณที่พบบ่อยที่สุด
- เสียง. เสียงดังก้องในท้อง? นั่นอาจนำไปสู่การคัดออก อีกครั้ง ชนิดของเสียงที่ละเอียดอ่อนนี้จะพบได้ก็ต่อเมื่อคุณเก็บไว้ใกล้ ๆ
- หน้าแดง. นี่เป็นสัญญาณทั่วไปของการเคลื่อนไหวของลำไส้ที่จะเกิดขึ้นทันที
- ดู การเปลี่ยนแปลงใบหน้าที่ละเอียดอ่อนยิ่งขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่เด็กทารก อาจหมายความว่าลูกของคุณกำลังกำจัด หากต้องการทราบว่าการขมวดคิ้ว รอยยิ้ม หรือความตกตะลึงนั้นเป็นสัญญาณหรือไม่ คุณจำเป็นต้องเก็บมันไว้ใกล้ตัว
- คว้า ไม่ใช่เรื่องแปลกที่เด็กจะจับอวัยวะเพศหรือพยายามเอามือสอดใต้ผ้าอ้อมขณะกำจัด ยื่นสิ่งนี้ภายใต้เครื่องหมายที่ชัดเจนยิ่งขึ้น
- อื่น ๆ อีก. ไม่มีเด็กสองคนจะมีสัญญาณการคัดออกเหมือนกัน นี่คือเหตุผลที่คุณดูพวกเขาเหมือนเหยี่ยว เรียนรู้สัญญาณ และทำงานจากที่นั่น