ผลการศึกษาในเวอร์จิเนียเมื่อเร็วๆ นี้พบว่า การกลั่นแกล้งในโรงเรียน ได้เพิ่มขึ้นในพื้นที่ที่ผู้คนโหวตให้ Donald Trump ในปี 2016 การเลือกตั้ง. นักวิจัยระบุว่า กลั่นแกล้ง อัตราในภูมิภาคเหล่านั้นของรัฐสูงขึ้น 18 เปอร์เซ็นต์ ในขณะที่อัตราการล้อเล่นเนื่องจากเชื้อชาติหรือชาติพันธุ์เพิ่มขึ้น 9 เปอร์เซ็นต์
“เราพบว่าอัตราการล้อเล่นและการกลั่นแกล้งที่แตกต่างกันอย่างต่อเนื่องซึ่งเชื่อมโยงกับการลงคะแนนเสียง ความชอบ” ฟรานซิส หวาง หนึ่งในหัวหน้านักวิจัยและรองศาสตราจารย์แห่งมหาวิทยาลัย ของรัฐมิสซูรี, กล่าวว่า ของผลการวิจัยที่เผยแพร่เมื่อวันที่ 9 มกราคมใน American Educational Research Association's นักวิจัยด้านการศึกษา.
การศึกษานี้ดำเนินการโดย Huang และ Dewey Cornell จากมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนีย วิเคราะห์นักเรียนเกรด 7 และ 8 ในเวอร์จิเนียกว่า 155,000 คนระหว่างปี 2013, 2015 และ 2017 นักเรียนถูกถามคำถามเกี่ยวกับการรังแกในโรงเรียน รวมทั้งว่าพวกเขาเคยตกเป็นเหยื่อหรือไม่
ตามคำตอบ ผู้มีสิทธิเลือกตั้งเพิ่มขึ้น 10% ที่สนับสนุนทรัมป์เหนือผู้สมัครรับเลือกตั้งของพรรคเดโมแครตฮิลลารี คลินตันส่งผลให้การกลั่นแกล้งเพิ่มขึ้น 8% และการล้อเลียนเพิ่มขึ้น 5% ตามเชื้อชาติหรือ เชื้อชาติ ก่อนการเลือกตั้ง นักวิจัยพบว่า “ไม่มีความแตกต่างที่มีความหมาย” สำหรับทั้งสองประเด็นในหมู่นักเรียนมัธยมต้นในเวอร์จิเนีย
“ผู้ปกครองควรระลึกไว้เสมอว่าปฏิกิริยาของพวกเขาต่อการเลือกตั้งประธานาธิบดีหรือปฏิกิริยาของผู้อื่น จะส่งผลต่อลูกของพวกเขาอย่างไร” อธิบาย Cornell ซึ่งเป็นศาสตราจารย์ที่มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนีย “และนักการเมืองควรคำนึงถึงผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นจากวาทศิลป์และพฤติกรรมการหาเสียงของพวกเขาที่มีต่อผู้สนับสนุนและโดยอ้อมต่อเยาวชน”
Huang ยังตั้งข้อสังเกตอีกว่าจำเป็นต้องมีการศึกษาเพิ่มเติมเพื่อพิจารณาว่าการลงคะแนนให้ผู้สมัครรับเลือกตั้งของพรรครีพับลิกันทำให้เกิดการกลั่นแกล้งโดยตรงหรือไม่ อย่างไรก็ตาม เขา พูดว่า การค้นพบนี้ “ให้ความน่าเชื่อถือแก่การรับรู้อย่างกว้างขวางว่าการล้อเล่นและการกลั่นแกล้งบางประเภทได้เพิ่มขึ้น อย่างน้อยก็ในบางท้องที่”
