NS เปลี่ยนไปรับเลี้ยงเด็ก แสดงให้เห็นมากกว่าเหตุการณ์สำคัญที่คาดการณ์ได้ แสดงถึงช่วงเวลาที่ผู้ปกครองเริ่มต้น ไว้วางใจนักการศึกษา กับชีวิตทางปัญญาและสังคมของลูก โดยธรรมชาติแล้วมีความวิตกกังวลที่เกิดขึ้นกับสิ่งนั้น ตามธรรมชาติแล้ว ผู้ปกครองจำนวนมากมีความกังวลเกี่ยวกับลูกของพวกเขาที่จะเข้าสู่พื้นที่ใหม่ — และ มีคำถามหรือไม่ ที่บางครั้งอาจดูเหมือนหยาบคาย สอดรู้สอดเห็น สันนิษฐาน และเพิกเฉยต่อการทำงานหนักที่ผู้ให้บริการรับเลี้ยงเด็กทำทุกวัน
“สิ่งสำคัญอย่างหนึ่งที่เรามุ่งเน้นคือการสื่อสาร” Elsa Leal ผู้เชี่ยวชาญด้านการมีส่วนร่วมในครอบครัวที่. กล่าว เด็ก360ผู้ให้บริการการศึกษาปฐมวัยและสถานรับเลี้ยงเด็กที่ช่วยสร้างการสื่อสารที่ดีต่อสุขภาพระหว่างผู้ให้บริการและผู้ปกครอง “ความสามารถในการสนทนากับผู้ให้บริการของคุณเป็นสิ่งสำคัญมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณทิ้งลูกไว้ที่นั่น คนพิเศษที่สุดในชีวิตของคุณ”
Elsa เคยเห็นความยากลำบากที่พ่อแม่มีเมื่อต้องสื่อสารกับผู้ให้บริการมาก่อน และในทางกลับกัน และเธอมีคำแนะนำมากมาย
ลีลอธิบายให้คุณพ่อฟังถึงสิ่งที่ผู้ปกครองต้องคำนึงถึงเมื่อเข้าหาผู้ให้บริการรับเลี้ยงเด็กว่าทำไม คุณไม่ควรตั้งสมมติฐาน และผู้ให้บริการรายนั้นก็ให้ความสำคัญกับผลประโยชน์สูงสุดของลูกคุณเสมอ
จำไว้ว่าผู้ให้บริการต้องการให้ผู้ปกครองสื่อสาร
ผู้ให้บริการรับเลี้ยงเด็กทำงานอย่างหนักเพื่อช่วยคุณ เด็กเจริญเติบโตในห้องเรียน. และโดยส่วนใหญ่ พวกเขาต้องการแบ่งปันสิ่งนั้นกับคุณ “ผู้ให้บริการต้องการให้ผู้ปกครองใช้เวลาอยู่ที่นั่นเพื่อพวกเขา หลายครั้ง การที่พ่อแม่เข้าห้องเรียนเป็นเรื่องที่ดี ผู้ปกครองไม่ทราบว่าผู้ให้บริการใช้งานมากเพียงใดในการสร้างกิจวัตร ผู้ปกครองคิดว่าผู้ให้บริการทำเวทมนตร์ แต่บางครั้งผู้ให้บริการต้องการให้ผู้ปกครองเห็นว่าพวกเขากำลังทำอะไร พูดคุยกับนักเรียนอย่างไร และถามคำถามกับเด็กๆ อย่างไร”
จำไว้ว่าผู้ให้บริการสนับสนุนเด็ก ลูกๆทุกคน.
ผู้ให้บริการคือผู้สนับสนุนคนแรกของบุตรหลานของคุณ แต่พวกเขายังดูแลเด็กอีกมากมาย ดังนั้นคุณต้องแน่ใจว่าคุณพูดออกมาและไม่เพียงแค่รอให้ผู้ให้บริการรับเลี้ยงเด็กเข้าหาคุณ
“พ่อแม่จะหยิบยกข้อกังวลที่มีขึ้นกับเราในฐานะผู้ปกครอง” เอลซ่ากล่าว “โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เนื่องจากการศึกษาปฐมวัยเป็นหนึ่งในสถานที่ที่ดีที่สุดที่คุณสามารถทราบได้ว่าลูกของคุณมีพัฒนาการล่าช้าหรือต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมในบางพื้นที่หรือไม่ ผู้ปกครองหลายคนอาจไม่มีหมู่บ้านนั้นคอยช่วยเหลือในเรื่องที่พวกเขากังวล ผู้ให้บริการของพวกเขาสามารถช่วยได้”
โปรดจำไว้ว่าผู้ให้บริการมีตารางงานที่ยุ่ง
“ผู้ให้บริการมีจำนวนมากที่เกิดขึ้น พวกเขาต้องดูแลความต้องการของเด็กๆ ของครอบครัวอื่นๆ” เอลซ่ากล่าว “หาเวลาไหนดี” บางครั้งเธอโต้แย้งว่าการไปส่งและไปรับไม่ใช่เวลาที่ดีที่สุดในการพูดคุย แม้ว่าอาจจะสะดวกที่สุดสำหรับคุณก็ตาม ผู้ให้บริการมักจะช่วยเหลือเด็กคนอื่นๆ ให้มารับ และกำลังสนทนากับผู้ปกครองหลายคน และอาจไม่มีแบนด์วิดท์พอที่จะสนทนากับคุณเกี่ยวกับข้อกังวลใจของคุณ
คำแนะนำของเอลซ่า? “ทำการนัดหมาย. คิดออกว่าอะไรเหมาะกับพวกเขา”
โปรดจำไว้ว่าผู้ให้บริการเป็นมืออาชีพและควรได้รับการปฏิบัติเช่นนั้นในการประชุม
ความเฉพาะเจาะจงจะช่วยให้การสนทนาของคุณมีประสิทธิผลในทางที่มีความหมาย “พ่อแม่ควรพูดว่า: 'ฉันอยากคุยกับคุณเกี่ยวกับ X' แทนที่จะพูดว่า 'ฉันอยากคุยกับคุณ'” ทำไมถึงเป็นอย่างนั้น? “เพราะผู้ให้บริการจะเตรียมพร้อมมากขึ้น ถ้าคุณบอกพวกเขาล่วงหน้าว่าคุณต้องการพูดถึงอะไร” เอลซ่ากล่าว ลองคิดดู: หากคุณกังวลเกี่ยวกับพฤติกรรมของบุตรหลานหรือพฤติกรรมของเด็กคนอื่น ผู้ให้บริการสามารถเตรียมการประชุมได้โดยการจัดเตรียมตัวอย่างปัญหาด้านพฤติกรรมที่เฉพาะเจาะจง พวกเขาจะสามารถนำบันทึกของพวกเขาขึ้นมาได้ พวกเขาจะไม่ถูกจับโดยไม่ทันตั้งตัว
จำไว้ว่าผู้ให้บริการคือ มักจะได้รับข้อมูลมากขึ้น กว่าพ่อแม่
อย่าแสดงคำถามที่ดูเหมือนคุณเคยตอบไปแล้ว เช่น “บอกฉันทีว่าทำไมคุณถึงเป็น ใจร้ายกับลูกชายของฉันในห้องเรียน” เอลซ่าโต้แย้งว่าควรใช้ถ้อยคำกังวลในลักษณะนี้ดีกว่า: “ลูกชายของฉันบอกฉัน เกี่ยวกับ X เรามาคุยกันมากกว่านี้ได้ไหม?” ช่วยให้ผู้ให้บริการของคุณรู้สึกราวกับว่าคุณไม่ได้มาประชุมพร้อมข้อสรุป — และจริงๆ แล้วคุณกำลังมองหาข้อมูลเชิงลึก ไม่ใช่ข้อกล่าวหา
จำไว้ว่าสมมติฐานทำให้คุณ หน้าเหมือนตูด.
ใช่ คุณคงกังวลโดยธรรมชาติมากเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในห้องเรียนของลูกคุณ แต่ Elsa บอกว่าหากคุณมีข้อกังวล ให้จำทุกสิ่งข้างต้น และท้ายที่สุด ผู้ให้บริการของคุณต้องการเพียงสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับลูกของคุณเท่านั้น “เพื่อนร่วมงานคนหนึ่งของเราพูดว่า: 'ถ้าคุณจะตั้งสมมติฐาน ให้ตั้งสมมติฐานที่ดี'” มันช่วยให้สายการสื่อสารเปิดกว้าง และช่วยให้การสนทนาใดๆ ไม่มีการเผชิญหน้ากันมากนัก
