ความอ่อนน้อมถ่อมตนซึ่งบางคนครุ่นคิดก็คือการขาดความจองหอง นี่ไม่ใช่เรื่องเล็กน้อย บรรดาผู้ที่ ถ่อมตน ไม่กดดันหรือไม่เต็มใจที่จะแสดงความคิดเห็นหรือไม่สามารถพูดคุยเกี่ยวกับความสำเร็จได้ แต่พวกเขาเข้าใจตนเองและคุณค่าของตนโดยไม่จำเป็นต้องโอ้อวด พวกเขารู้ว่าความภาคภูมิใจไม่เหมือนกับความมั่นใจในตนเอง พวกเขากำลัง ขอบคุณ สำหรับสิ่งที่พวกเขามี พวกเขากำลัง มีสติสัมปชัญญะ และเข้าใจสิ่งที่พวกเขาสามารถมีส่วนร่วมได้ พ่อแม่ที่จงใจเลี้ยงลูกให้อ่อนน้อมถ่อมตนกำลังเลี้ยงดูลูกที่มักไม่ค่อยมีความเครียดสามารถ รักษามิตรภาพที่ดีและรู้คุณค่าของมันแต่อย่าอวดอ้าง
“สุดท้ายความอ่อนน้อมถ่อมตนในการเป็นคนดี”. กล่าว ดร.จอห์น ดัฟฟี่, นักจิตวิทยาคลินิกและผู้แต่งหนังสือเล่มต่อไป การเลี้ยงลูกวัยรุ่นยุคใหม่กำหนดออกในเดือนสิงหาคม 2019 “สิ่งที่ฉันได้ยินจากพ่อแม่มากกว่าสิ่งอื่นใดเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาต้องการให้ลูกๆ ของพวกเขาคือ พวกเขาต้องการเลี้ยงดูคนดี พลเมืองดี และคนที่ถ่อมตน คนที่คิดถึงความต้องการของคนอื่นบ่อยพอๆ กับคิดถึงความต้องการของตัวเอง” แล้วพ่อแม่จะเลี้ยงดูลูกที่ถ่อมตัวมากขึ้นได้อย่างไร? ดัฟฟี่กล่าวถึง 5 สิ่งที่พ่อแม่เลี้ยงลูกต่ำต้อยทำ
พวกเขาจำลองความอ่อนน้อมถ่อมตน
นี้ฟังดูชัดเจนแน่นอน แต่สำหรับดัฟฟี่แล้ว พ่อแม่ไม่มีทางสอนลูกให้เป็นคนถ่อมตัวได้อย่างมีประสิทธิภาพโดยไม่ต้องทำตัวให้อ่อนน้อมถ่อมตน ดัฟฟี่ขัดแย้งกับคำพูดที่ว่า เพื่อให้ผู้ปกครองเป็นแบบอย่างความอ่อนน้อมถ่อมตน พวกเขาต้องมั่นใจด้วย
“ความอ่อนน้อมถ่อมตนและ ความมั่นใจ วิ่งไปด้วยกัน การขาดความมั่นใจนำมาซึ่งการขาดความอ่อนน้อมถ่อมตนและนำมาซึ่งความเย่อหยิ่งหรือการหลงตัวเอง” ดัฟฟี่กล่าว “ในฐานะพ่อแม่ เราต้องการแสดงความอ่อนน้อมถ่อมตนให้ลูกๆ ใช้ชีวิตในแต่ละวัน หากเราเทศนาสิ่งหนึ่งและทำบางสิ่งที่ต่างออกไป ลูกๆ ของเราจะเข้าใจความไม่ลงรอยกันของสิ่งนั้น”
ถ้าพ่อแม่ทำผิดควรรับผิดชอบและขอโทษ หากพวกเขาทำอะไรที่ยอดเยี่ยม พวกเขาควรจะยอมรับและขอโทษด้วย ทุกอย่างทำงานบนสเปกตรัม
พวกเขาให้ลูก ๆ ของพวกเขามีส่วนร่วมในการบริการ
“ไม่ว่าจะเป็นงานหรือประสบการณ์อาสาสมัคร เด็ก ๆ จะสอนความอ่อนน้อมถ่อมตนโดยอัตโนมัติ เป็นธรรมชาติ และสวยงามผ่านประสบการณ์เหล่านี้” ดัฟฟี่กล่าว “ไม่มีอะไรลึกซึ้งไปกว่าผลกระทบของมันต่อชีวิตส่วนนั้นของพวกเขามากไปกว่าการรับใช้ มันนำมาซึ่งความกตัญญูและความอ่อนน้อมถ่อมตนในเวลาเดียวกัน ประสบการณ์เหล่านั้น มากกว่าการบรรยายจากพ่อกับแม่ มันคือการทำงาน”
สำหรับเด็กหลายๆ คน ประสบการณ์อาสาสมัครครั้งแรกหรืองานแรกคือการเปลี่ยนแปลงอย่างลึกซึ้งในวิธีที่พวกเขามองโลกและรับรู้ถึงสิทธิพิเศษของพวกเขา แม้ว่าจะเป็นงานค่าแรงขั้นต่ำที่ปั๊มน้ำมันหรือทำงาน Meals on Wheels สองสามวัน เด็ก ๆ ก็สามารถทำได้ เรียนรู้มากมายเกี่ยวกับการยื่นมือช่วยเหลือผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือ และการขอหมายความว่าอย่างไร ช่วย.
พวกเขาใช้สื่อเป็นเครื่องมือสอน
ข่าวดีเกี่ยวกับภาพยนตร์วัยรุ่นคือพวกเขามักจะทำตามแบบเดียวกัน ดัฟฟี่กล่าว และในช่วงเวลานั้น ปุ่มหยุดชั่วคราวเป็นเครื่องมือที่เขาโปรดปรานสำหรับช่วงเวลาที่สอนได้
“ฉันชอบการใช้ปุ่มหยุดชั่วคราวบนทีวี” เขากล่าว “เพราะว่า หากคุณกำลังดิ้นรนกับบางสิ่ง มีโอกาสที่ในตอนเย็นของการดู T\V ปัญหาจะเกิดขึ้น ความอ่อนน้อมถ่อมตนอยู่ในหมู่พวกเขาอย่างแน่นอน” ดัฟฟี่กล่าว
ตัวอย่างเช่น ถ้าในรายการทีวี คนพาลกำลังถูก หมายถึงเด็กคนอื่น ต่อหน้านักเรียนคนอื่นๆ มากมาย ให้กดปุ่มหยุดชั่วคราว แล้วถามว่า: คุณคิดว่าเกิดอะไรขึ้นที่นี่? คุณคิดว่าทุกคนรู้สึกอย่างไรในฉากนี้? อย่าดูถูกประเด็น คุณสามารถไปต่อได้ทันทีที่ลูกของคุณตอบคำถามและกด 'เล่น' แต่ช่วงเวลาดีๆ ที่จะสอนบทเรียน
พวกเขาพูดถึงเหตุการณ์ปัจจุบัน
ดัฟฟี่กล่าวว่าผู้ปกครองโดยไม่คำนึงถึงการโน้มน้าวใจทางการเมืองของพวกเขา สามารถนำช่วงเวลาที่เจ้าหน้าที่ของรัฐทำตัวไม่ดีและพูดคุยกับลูก ๆ เกี่ยวกับเรื่องนี้ได้ อีกครั้ง ไม่ควรเป็นการบรรยาย และสามารถเกิดขึ้นได้ในการสนทนาสั้นๆ ประมาณ 10 ถึง 15 นาทีหรือประมาณนั้น ดัฟฟี่ชี้ไปที่ครั้งหนึ่งเขาทำงานกับลูกค้าวัยรุ่นคนหนึ่งซึ่งบอกว่าประธานาธิบดีทรัมป์ล้อเล่นพีท บุตติกีกและโทรหาเขา อัลเฟรด เอ. นอยมัน จาก นิตยสารบ้า.
“เธอบอกว่าเธอไม่มีความสุขกับเรื่องนั้น ฉันถามเธอว่าอะไรทำให้เธอไม่พอใจ เธอบอกว่ามันอาจทำร้ายความรู้สึกของผู้ชายได้ และมันก็ไม่ดีเลย” ดัฟฟี่กล่าว “เราเพิ่งเริ่มพูดถึง – คุณเห็นสิ่งนั้นในชีวิตของคุณหรือไม่? ในเกรดของคุณ? ในโรงเรียนมัธยมของคุณ? นั่นเริ่มบทสนทนาซึ่งชี้ให้เห็นว่า 'ฉันไม่อยากเป็นคนนั้น ฉันอยากเป็นคนที่ฉุดคนให้สูงขึ้น ไม่ใช่ดึงเขาให้ต่ำลง ความอ่อนน้อมถ่อมตนของฉันจะเป็นสิ่งที่ส่งเสริมสิ่งนั้น” ดัฟฟี่กล่าว
พวกเขาไม่ได้บรรยาย
ผู้ปกครองทุกคนมักจะพูดคนเดียว มันมาพร้อมกับกิ๊ก แต่วิธีการสอนบทเรียนให้กับเด็กๆ ที่ดัฟฟี่โปรดปรานน้อยที่สุดก็คือการบรรยาย “ผมไม่สามารถเน้นย้ำได้มากพอถึงระดับที่ผมเกลียดการบรรยายที่จะทำเช่นนี้” เขากล่าว “เด็กๆ ฉลาดมาก และการบรรยายตกต่ำสำหรับพวกเขา โดยปกติพวกเขารู้ว่าคุณรู้สึกอย่างไรและรู้สึกได้รับการอุปถัมภ์หากได้รับการสอน”
ดัฟฟี่บอกว่าให้ใช้เครื่องมือข้างต้นเป็นประจำแทน พูดถึงสิ่งที่คุณเห็นในโทรทัศน์ พูดถึงสิ่งที่นักการเมืองใจร้ายทำ อย่านั่งตรงนั้นแล้วพูดว่า: “นี่คือเหตุผลที่คุณต้องถ่อมตัว”
“มีส่วนร่วมกับพวกเขา เด็กหลุดจากการบรรยาย เด็กรู้สึกว่าพวกเขากำลังได้รับการอุปถัมภ์ มีวิธีที่ดีกว่าและมีประสิทธิภาพมากขึ้นในการส่งข้อความถึงพวกเขา” เขากล่าว
