สิ่งที่ผู้ปกครองต้องรู้เกี่ยวกับการเลี้ยงดูแบบอนุญาติ

คนส่วนใหญ่จะรู้สึกว่าพวกเขารู้จักผู้ปกครองที่ได้รับอนุญาตหากพวกเขาเห็น ตามคำจำกัดความจาก สมาคมจิตวิทยาอเมริกัน เหล่านี้เป็นพ่อแม่ที่อบอุ่นแต่หละหลวม ความล้มเหลวในการกำหนดขอบเขตที่แน่วแน่ ติดตามกิจกรรมของเด็กอย่างใกล้ชิด หรือต้องการอย่างเหมาะสม พฤติกรรมผู้ใหญ่ ปลูกฝังเด็กที่มีแนวโน้มหุนหันพลันแล่น ดื้อรั้น ไร้จุดหมาย ครอบงำ และ ก้าวร้าว. กล่าวอีกนัยหนึ่ง เด็กที่ไม่ตอบสนองต่อการลงโทษ หรือยกย่องผู้ที่ขาดความเคารพ

แต่การเลี้ยงดูแบบอนุญาตนั้นแย่มากเหรอ? ปรากฏว่าคำตอบนั้นแตกต่างกัน และมีวิธีที่ดีในการเปลี่ยนการเลี้ยงลูกแบบอนุญาตเป็นสิ่งที่ดีต่อสุขภาพสำหรับทุกคน

ต้นกำเนิดของการเลี้ยงดูแบบอนุญาต

แตกต่างจาก "รูปแบบ" ของการเลี้ยงดูแบบป๊อปคัลเจอร์ (ดู: เฮลิคอปเตอร์ เสือ เครื่องตัดหญ้า) การเลี้ยงดูแบบอนุญาตมีพื้นฐานมาจากการวิจัยของ Diana Baumrind นักจิตวิทยาจากมหาวิทยาลัยแห่งแคลิฟอร์เนีย ในงานของเธอในปี 1960 เธอจำแนกการเลี้ยงดูบุตรออกเป็นสามประเภท: เผด็จการ อนุญาต และเผด็จการตามปริมาณความต้องการและการดูแลที่พ่อแม่แสดงให้ลูกเห็น

การเลี้ยงดูที่มีสิทธิ์ได้รับบันทึกที่ถูกต้องทั้งหมด: มีความคาดหวังสูงควบคู่ไปกับการพิจารณาความต้องการของเด็กแต่ละคน พ่อแม่เผด็จการเรียกร้องอย่างมากจากลูก ๆ ของพวกเขา แต่อย่าพิจารณาความต้องการของลูกและมักจะจับคู่ความคาดหวังกับการคุกคามของการลงโทษ และผู้ปกครองอนุญาต? พวกเขาตอบสนองความต้องการของบุตรหลานของตน (ตอบสนองได้ดี) แต่มีความต้องการน้อยมาก

ดร.ลีลา อาร์ Magaviจิตแพทย์เด็ก วัยรุ่น และผู้ใหญ่ และผู้อำนวยการด้านการแพทย์ระดับภูมิภาคสำหรับจิตเวชชุมชน + การดูแล MindPath ศูนย์ อธิบายว่าการเลี้ยงลูกแบบอนุญาตสามารถปรับเปลี่ยนความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูกให้ดูเหมือนเพื่อนมากขึ้นได้ ปฏิสัมพันธ์. “เด็ก ๆ อาจมองว่าพ่อแม่ที่ยินยอมเป็นเพื่อนและอาจมีแนวโน้มที่จะไว้ใจพวกเขามากขึ้น” เธออธิบาย “ฉันเคยเห็นพ่อแม่ยอมรับมากขึ้นในช่วงการระบาดใหญ่ เนื่องจากพวกเขากลัวว่าลูก ๆ ของพวกเขาจะไม่ปกติและจะหดหู่”

ควรสังเกตว่าในขณะที่งานของ Baumrind มีพื้นฐานมาจากการวิจัยทางวิชาการ แต่ข้อมูลเชิงลึกของเธอมาจากการสังเกตของผู้ปกครองผิวขาวที่เกี่ยวข้องกับ Berkley เท่านั้น ต่อมาในอาชีพการงานของเธอ เธอจะขยายการศึกษาของเธอไปสู่ชุมชนที่มีความหลากหลายมากขึ้น และนักวิจัยที่สร้างงานของเธอก็สามารถดำเนินการต่อและขยายการปฏิบัตินั้นได้ อย่างไรก็ตาม นักวิชาการมักเห็นพ้องต้องกันว่ารูปแบบทางจิตวิทยาของเธอยังคงมีความสอดคล้องกันอย่างสมเหตุสมผลในแง่ของผลลัพธ์

ลักษณะเชิงบวกของผู้ปกครองที่ได้รับอนุญาต

แม้ว่าการเลี้ยงลูกแบบยอมจำนนไม่น่าจะปลูกฝังคุณลักษณะที่พึงปรารถนาที่สุดในเด็ก แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าหัวใจของพ่อแม่ที่ยินยอมจะอยู่ผิดที่ ในทางตรงกันข้าม Magavi ชี้ให้เห็นว่าผู้ปกครองที่ได้รับอนุญาตมีลักษณะที่เป็นบวกบางประการ

“พ่อแม่ที่อนุญาตมักจะเห็นอกเห็นใจและเห็นอกเห็นใจ” เธอกล่าว “พวกเขาระบุสถานะทางอารมณ์ของลูกและพยายามตอบสนองความต้องการของพวกเขา พ่อแม่ที่อนุญาตมักจะตรวจสอบความรู้สึกของลูกและมีแนวโน้มที่จะฟังลูกและตอบสนองความต้องการของพวกเขาอย่างแข็งขัน”

สิ่งเหล่านี้เป็นลักษณะที่ผู้ปกครองควรพยายามรวบรวม และเป็นพื้นฐานที่มั่นคงสำหรับผู้ปกครองที่ได้รับอนุญาตที่ต้องการเพิ่มโครงสร้างให้กับความสัมพันธ์ของพวกเขากับลูกๆ การมุ่งเน้นที่สิ่งที่พ่อแม่ทำได้ดีและสิ่งเหล่านั้นจะเป็นประโยชน์ต่อลูกของพวกเขาอย่างไร สามารถช่วยให้พวกเขาคิดบวกได้ในขณะที่พวกเขานำทางขึ้นและลงของการปรับตัวให้เข้ากับรูปแบบการเลี้ยงดูแบบใหม่

“ฉันแนะนำให้ผู้ปกครองฝึกการเห็นอกเห็นใจตนเองทุกวันและเตือนตัวเองว่าการเลี้ยงดูแบบสมบูรณ์แบบอาจทำให้เกิด ให้ลูกมองว่าข้อบกพร่องทุกอย่างเป็นความล้มเหลว ซึ่งอาจนำไปสู่ความกังวลเรื่องการเห็นคุณค่าในตนเองที่มีมาช้านาน” Magavi กล่าว

เธอยังตั้งข้อสังเกตอีกว่าพ่อแม่อาจพบว่าการจำกัดเวลาของพวกเขาบนโซเชียลมีเดียนั้นมีประโยชน์เพื่อเสริมสร้างความเห็นอกเห็นใจในตนเอง “ในโซเชียลมีเดีย ทุกคนดูเหมือนพ่อแม่ที่สมบูรณ์แบบ การทบทวนความคิดและการระบุความดีและความชั่วในแต่ละคนและพฤติกรรมช่วยลดความหายนะและการครุ่นคิด”

ผู้ปกครองที่ได้รับอนุญาตจะเพิ่มโครงสร้างการเลี้ยงดูได้อย่างไร?

การเพิ่มโครงสร้างเป็นการปรับครั้งใหญ่สำหรับทุกคน อาจต้องใช้เวลาสำหรับเด็กที่จะตระหนักว่าการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้พวกเขาปลอดภัยและมีสุขภาพดี พวกเขาอาจรับรู้ถึงกฎเกณฑ์และโครงสร้างที่มากขึ้นว่าเป็นการยืนยันอำนาจแบบดิบๆ และตอบโต้ในทางลบ

นี่คือจุดแข็งของผู้ปกครองที่ยินยอมในเรื่องความเห็นอกเห็นใจ ความเห็นอกเห็นใจ และการฟังอย่างกระตือรือร้น Magavi แนะนำให้ใช้โอกาสในการสนับสนุนด้วยวาจา “การให้ความรักและการสนับสนุนและส่งเสริมการสนทนาที่เปิดกว้างในขณะเดียวกันก็รักษากฎของบ้านและโปรโตคอลด้านความปลอดภัยเป็นสิ่งสำคัญสูงสุด” เธอกล่าว “ฉันแนะนำให้ผู้ปกครองสร้างกฎเกณฑ์และความคาดหวังของครอบครัว และรวมการตรวจสอบบ่อยครั้งและการสนับสนุนในเชิงบวก”

และแน่นอนว่าต้องเข้าใจตรงกันกับพาร์ทเนอร์หรือผู้ปกครองร่วมด้วย การพิจารณาการเปลี่ยนแปลงและการทำงานร่วมกันจะช่วยให้เด็กมีโอกาสประสบความสำเร็จมากขึ้น “ฉันขอแนะนำให้ผู้ปกครองทั้งสองแบ่งปันการเปลี่ยนแปลงกฎเกณฑ์เพื่อให้สอดคล้องกับการเลี้ยงดูบุตรดังนั้นลูก มีความสม่ำเสมอและไม่เริ่มมองว่าผู้ปกครองคนใดคนหนึ่งเป็น 'ตำรวจดี' หรือ 'ตำรวจเลว'” Magavi กล่าว

ช่วยให้เด็กปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลง

การย้ายออกจากการเลี้ยงดูแบบอนุญาตนั้นดีในระยะยาว แต่อาจเป็นการปรับตัวที่ยากสำหรับเด็ก พวกเขาเคยชินกับการมีสิ่งที่ค่อนข้างดี ดังนั้นพวกเขาจะรู้สึกรำคาญและอาจถูกทอดทิ้งเมื่อพ่อแม่เริ่มคาดหวังให้พวกเขาทำอะไรเพื่อตัวเอง

Magavi ให้กำลังใจผู้ปกครอง เพื่ออธิบายประโยชน์ของการปฏิบัติตามกฎเกณฑ์บางประการ “สิ่งนี้ช่วยให้เด็กสามารถปรับเปลี่ยนความคิดและระบุประโยชน์ของกฎเกณฑ์ได้ ต่อจากนี้ไป จะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งที่จะหารือเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ของครอบครัวและเหตุผลเบื้องหลังแต่ละข้อ” เธอกล่าว “ในทำนองเดียวกัน สิ่งสำคัญคือต้องอธิบายผลที่ตามมาของการละเมิดกฎ พ่อ แม่ ที่ เคย ยอม รับ อาจ พบ ว่า ลูก ของ ตน ไม่ จริงจัง กับ เขา และ อาจ ต้องใช้เวลา นาน กว่า ลูก ของ ตน จะ คิด และ ทํา ตาม กฎเกณฑ์ และ กิจวัตร.”

จริงอยู่ แม้ว่าคำพูดจะทรงพลังเพียงใด การแสดงก็มักจะมีพลังมากกว่าการบอก ไม่ว่าจะใช้กฎหรือโครงสร้างใหม่ใดก็ตาม ผู้ปกครองจำเป็นต้องยึดมาตรฐานเดียวกัน หรืออย่างน้อยก็ใกล้เคียงที่สุดตามความเหมาะสมและเป็นไปได้ ต้องการให้เด็กเก็บเสื้อผ้าหรือไม่? ช่วยได้ถ้าไม่เห็นเสื้อผ้าของพ่อแม่เกลื่อนห้อง

ที่รากฐาน การย้ายออกจากการเลี้ยงดูแบบอนุญาตคือการย้ายไปสู่ความรับผิดชอบ และความรับผิดชอบจะได้ผลดีที่สุดเมื่อเป็นถนนสองทาง