ความชุกของ การกลั่นแกล้งในโรงเรียน มีผู้ปกครองบางคนหันมา คลาสป้องกันตัวสำหรับเด็ก. ผู้ปกครองคนอื่นอาจคิดว่าชั้นเรียนการป้องกันตัวดูเหมือนเป็นการตอบโต้ที่รุนแรงต่อ ข่มขู่ hype ขับไล่โดยผู้อ่านข่าวท้องถิ่นที่หายใจไม่ออก แต่พ่อแม่ทั้งสองประเภทมีความผิดเล็กน้อย การสอนให้เด็กตีวงสวิงที่เด็กใจร้ายทำให้พวกเขามีทักษะชีวิตที่น่าสงสัย แต่ก็อาจไม่ใช่แนวทางที่ดีที่สุดเช่นกัน สิ่งที่เกี่ยวกับการสอนเด็กให้รู้จักป้องกันตัวก็คือ ต้องใช้แนวทางที่ใช้งานได้จริงมากขึ้น และนั่นอาจหมายถึงการพูดคุยในถังขยะ
“สิ่งที่เราพูดในอุตสาหกรรมนี้คือ 99 เปอร์เซ็นต์ของการต่อสู้ทั้งหมดสามารถหลีกเลี่ยงได้ 100 เปอร์เซ็นต์” อธิบาย ศิลปะการต่อสู้ ผู้สอน Jason Zakrajsek นักสายดำ Gracie Jiu-Jitsu และเจ้าของสถาบัน Kuk Sul Do Academy ในน้ำตก Chagrin “เว้นแต่จะมีใครมาทำร้ายร่างกายคุณอย่างแน่นอน ทุกสิ่งทุกอย่างสามารถแก้ไขได้โดยการยืนยันด้วยวาจา การลดระดับด้วยวาจา หรือเพียงแค่เดินออกไป”
Zakrajsek ยืนกรานว่าการยืนยันด้วยวาจาหรือการเพิ่มระดับเป็นหนึ่งในเสาหลักของการป้องกันตัวที่มักจะข้ามโดยผู้ปกครองที่มีความหมายดีและ ผู้สนับสนุนต่อต้านการกลั่นแกล้ง
“ท้ายที่สุดแล้ว ความสามารถของคุณในการยืนยันตัวเองด้วยวาจาหรือพูดเรื่องไร้สาระ โดยไม่ให้ผลลัพธ์ทางอารมณ์ที่พวกเขาต้องการแก่คนพาลเป็นกุญแจสำคัญ” Zakrajsek กล่าว “พวกเขาต้องเรียนรู้ทักษะนั้น”
Zakrajsek อธิบายก็ต่อเมื่อการพูดล้มเหลวเท่านั้นว่าสิ่งต่าง ๆ ควรมีทางกายภาพ “คุณมีสิทธิ์ที่จะปกป้องตัวเองเมื่อคุณถูกทำร้ายร่างกาย” เขากล่าว แต่นั่นไม่ได้หมายถึงการชิงช้าการป้องกันที่จมูกของพวกอันธพาล เพราะเมื่อเด็กๆ เริ่มสวิง มันเป็นเกมของใครก็ได้ นอกจากนี้ สำหรับผู้สังเกตการณ์ภายนอก ไม่มีทางบอกได้ว่าเด็กคนไหนคือผู้รุกราน นี่เป็นบันทึกสำคัญอย่างยิ่งในโรงเรียนที่มีนโยบายไม่อดทนอดกลั้นเมื่อพูดถึงการชกต่อย
“ฉันไม่ได้สอนให้ใครเอาหน้าใส่ใคร” Zakrajsek เตือน “ฉันเชื่อว่ามันเป็นสังคมที่มีการฟ้องร้องและนั่นเป็นเพียงข่าวร้าย”
เขาแนะนำว่าให้เด็กๆ “จัดการกับ” ผู้รุกรานของพวกเขาแทน ดังนั้น แทนที่จะชกต่อย เด็กๆ จะเข้าใกล้ได้ดีกว่า โดยโอบแขนรอบตัวผู้จู่โจมซึ่งคล้ายกับการถือมวยปล้ำหรือการต่อสู้แบบยิวยิตสู เมื่อเด็กเข้าใกล้ผู้รุกรานมาก พวกเขามีทางเลือกน้อยกว่ามาก "ถ้าคุณเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับอะไรก็ตาม ให้กอดพวกเขาไว้เพื่อจะได้ใกล้ชิดกับพวกเขามากจนยากที่จะทำร้ายคุณได้" Zakrajsek กล่าว ในที่สุดสิ่งนี้ก็ปกป้องเด็กทั้งสองซึ่งจะต้องเป็นเป้าหมายที่นี่
วิธีการสอนเด็กป้องกันตัวในชั้นประถมศึกษา
- เริ่มต้นด้วยการสอนเด็กให้กล้าแสดงออกด้วยวาจาหรือทำให้สถานการณ์แย่ลงด้วยการยืนหยัดเพื่อตนเองและไม่ให้คนพาลมีปฏิกิริยาทางอารมณ์ที่พวกเขาต้องการ
- ใช้การแสดงบทบาทสมมติเพื่อสร้างความเครียดเล็กๆ น้อยๆ ให้กับเด็ก ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาฝึกฝนวิธีโต้ตอบกับคนพาลหรือผู้รุกราน
- อย่าสอนเด็กให้แกว่ง แทนที่จะสอนพวกเขาให้รักษาเขตกันชนหรือจัดการกับผู้รุกรานที่กลายเป็นร่างกายเพื่อลดตัวเลือกสำหรับการโจมตี
- ลงทะเบียนเด็กในโปรแกรมป้องกันคนพาลหรือศิลปะการต่อสู้ที่ดี
ด้วยการฝึกอบรมเฉพาะ เด็กๆ สามารถเรียนรู้ที่จะระงับคนพาลในการยอมจำนน แต่การได้รับการฝึกอบรมนั้นต้องใช้เวลาและเงิน
Zakrajsek ตั้งข้อสังเกตว่าผู้ปกครองที่ไม่สามารถหรือไม่เต็มใจที่จะให้ลูกของตนเป็นศิลปะการต่อสู้หรือ อย่างน้อยการฝึกอบรมการป้องกันการกลั่นแกล้งควรตรวจสอบให้แน่ใจว่าได้แสดงบทบาทสมมติสถานการณ์การกลั่นแกล้งกับเด็กเพื่อให้พวกเขา รู้สึกพร้อม การจำลองคือหัวใจของการฝึกศิลปะการต่อสู้ทั้งหมด เด็กๆ ไม่ควรโต้ตอบในลักษณะที่เหมาะสมหากพวกเขาไม่เคยฝึกฝนมาก่อน ที่สำคัญ การแสดงบทบาทสมมติเหล่านี้ควรรวมถึงการลดระดับด้วยวาจา ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่เหมาะที่จะสอนเด็ก ๆ ถึงประเด็นที่ละเอียดกว่าของการพูดคุยขยะ
“ถ้ามันสำคัญสำหรับผู้ปกครอง จงแบ่งเวลาไว้บ้าง” Zakrajsek กล่าว “กดดันเด็กสักหน่อย คุณสามารถได้รับผลลัพธ์ที่ดีจากสิ่งนั้น”