Michio Kaku เกิดในปี 1947 เป็นนักฟิสิกส์ทฤษฎีชาวอเมริกัน ศาสตราจารย์ที่ City College of New York และ CUNY Graduate Center Kaku เป็นผู้ร่วมก่อตั้งสนามสตริง ทฤษฎี ก้าวสำคัญสู่การรวมพลังพื้นฐานของธรรมชาติเข้าเป็นทฤษฎีเอกภาพอันยิ่งใหญ่ของ ทุกอย่าง. ในฐานะนักเขียนหนังสือขายดี บุคลิกออนแอร์ และแขกรับเชิญประจำในรายการทอล์คโชว์และรายการวิทยาศาสตร์มากมาย Kaku ได้กลายเป็นหนึ่งในผู้เผยแพร่หัวข้อทางวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงที่สุดของประเทศสู่ทั่วไป ผู้ชม. Kaku อาศัยอยู่ที่ New York City กับ Shizue ภรรยาของเขา เขามีลูกสาวสองคน Alyson และ Michelle.
ตอนที่ฉันเรียนมัธยม พ่อของฉันจะมองข้ามไหล่ของฉันในขณะที่ฉันเรียนอยู่ที่โต๊ะอาหารของเรา สำหรับการสอบ New York State Regents การทดสอบที่ได้มาตรฐานทั่วทั้งรัฐบังคับ และกลายเป็นที่ประจักษ์ คับข้องใจ.
“ทำไมคุณจำรายการหินเหล่านี้ได้” เขาจะถามโดยชี้ไปที่คู่มือการศึกษาของฉันสำหรับส่วน Earth Sciences ของการทดสอบ “คุณจะใช้ข้อมูลนี้เมื่อไหร่? ไม่น่าแปลกใจที่เยาวชนของเราจะไม่เข้าสู่วิทยาศาสตร์!”
พ่อของฉันใช้เวลาเกือบทั้งวันในการครุ่นคิดอย่างต่อเนื่อง เมื่อใดก็ตามที่ฉันนึกถึงเขาตอนนี้ ภาพแรกที่เข้ามาในหัวของฉันคือเขาควงกุญแจของเขาเป็นลอนยาว ผมด้วยมือซ้ายของเขาและวาดสมการขึ้นไปในอากาศด้วยมือขวาในขณะที่มองเข้าไปใน ช่องว่าง. “ฉันได้รับค่าตอบแทนในการคิด” เขาเคยบอกฉัน “มันเป็นงานที่ดีที่สุดในโลก”
สำหรับเขา ความคิดที่ว่าเด็ก ๆ ไม่ได้รับแรงบันดาลใจจากหลักสูตรโรงเรียนเพื่อประกอบอาชีพด้านวิทยาศาสตร์หรือการลงทุนทางปัญญาอื่น ๆ เป็นความผิดพลาดร้ายแรง นั่นเป็นเหตุผลที่เขาแสดงให้น้องสาวของฉันและฉันเห็นว่าสาขาเหล่านี้น่าตื่นเต้นและใช้งานได้จริงเพียงใด
สนับสนุนโดย Gillette
เชื่อมั่นในผู้ชายที่ดีที่สุด
ยิลเลตต์เชื่อมั่นในสิ่งที่ดีที่สุดของผู้ชายมานานกว่าศตวรรษ และทำผลิตภัณฑ์ที่ช่วยให้พวกเขาดูดีและรู้สึกดีที่สุดเช่นกัน เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีที่ Gillette สนับสนุนผู้ชายที่ทำงานเพื่อ "ดีที่สุด" ของพวกเขาและมีส่วนร่วม เพราะคนรุ่นหลังคอยดูอยู่เสมอ
เขาเคยทิ้งหนังสือวิทยาศาสตร์เล่มโตๆ ชวนคิดไว้รอบๆ บ้าน เช่น ของอาซิมอฟ สารานุกรมชีวประวัติของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเต็มไปด้วยรูปภาพและแนวคิดที่น่าอัศจรรย์ยิ่งกว่าสิ่งที่เราเรียนรู้ในโรงเรียน และเขาจะนำชุดอุปกรณ์วิทยาศาสตร์แบบ DIY กลับบ้าน ซึ่งเราใช้เพื่อสร้างปฏิกิริยาเคมีหรือสร้างกระแสไฟฟ้าของเราเอง ฉันรู้สึกทึ่งเมื่อเราทำให้หลอดไฟสว่างไสวด้วยลวดทองแดงและแม่เหล็กเพียงเล็กน้อย
เมื่อฉันโตขึ้น เขาไม่เคยหยุดลืมตาของเราต่อความมหัศจรรย์ของวิทยาศาสตร์ การทดลองมีความซับซ้อนมากขึ้น ตอนที่ฉันยังเป็นวัยรุ่น เวลาผูกสัมพันธ์ระหว่างพ่อกับลูกสาวรวมถึงการสร้างห้องเมฆของวิลสัน เครื่องตรวจจับอนุภาคที่อนุญาตให้เราถ่ายภาพรอยทางของปฏิสสาร (เช่น โพซิตรอน) เราเดินป่าไปทั่วเมือง มุ่งหน้าไปยังฝั่งตะวันออกตอนล่างเพื่อหาน้ำแข็งแห้งและไชน่าทาวน์ เพื่อค้นหาช่างฝีมือที่เต็มใจสร้างกระบอกพลาสติกพิเศษให้กับเราเพื่อใช้ในห้องเก็บเมฆ เมื่อเราได้รับตัวอย่างไอโซโทปกัมมันตภาพรังสีทางไปรษณีย์ เราก็นำมันมารวมกันและเฝ้าดูอนุภาคที่แตกตัวเป็นไอออนออกจากเส้นทางโค้งเล็กๆ บนผ้ากำมะหยี่ที่เราวางไว้ในห้องเก็บภาพการเคลื่อนไหวของพวกเขาด้วยกล้องดิจิตอลตัวใหม่ที่เราซื้อสำหรับ การทดลอง.
เมื่อมองย้อนกลับไป ฉันคิดว่าการอธิบายแนวคิดที่ซับซ้อนเบื้องหลังโครงการเหล่านี้ให้เราฟังในขณะที่เด็กๆ ช่วยให้เขาคิดวิธีสื่อสารวิทยาศาสตร์ให้คนทั่วไปฟัง วิธีที่เขาอธิบายหัวข้อทางวิทยาศาสตร์ในรายการโทรทัศน์และวิทยุตอนนี้เหมือนกับที่เขาเคยอธิบายให้เราฟังเมื่อเรายังเด็ก ฉันหวังว่าวิธีการปฏิบัติจริงแบบเดียวกับที่เขามีส่วนร่วมกับเราในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์จะได้รับการปลูกฝังให้เร็วที่สุดเท่าที่โรงเรียนอนุบาล
แต่ก็ไม่ได้จริงจังเสมอไป พ่อของฉันรัก สตาร์เทรคเนื่องจากเขารู้สึกทึ่งกับแนวคิดเรื่องชุมชนในอนาคตทั่วโลกที่ทำงานร่วมกันเพื่อสำรวจโลกอื่น และความหลงใหลของเขาหมดไปกับฉันและน้องสาวของฉัน เราเคร่งครัดดูตอนใหม่ของ Star Trek: รุ่นต่อไป กับเขาทุกสัปดาห์และเราประกอบโมเดลพลาสติกของ Starship Enterprise ร่วมกัน ตั้งแต่นั้นมาฉันก็เป็นแฟนตัวยงมาโดยตลอด ครอบครัวของฉันโยนฉัน สตาร์เทรค-ปาร์ตี้สละโสดตามธีม พร้อมเครื่องดื่มสีเขียวจากฟองสบู่และป้ายบนผนังที่เขียนว่า “ความรัก ยาวนานและรุ่งเรือง”
พ่อสนับสนุนให้เรามีความคิดสร้างสรรค์ เขาสนับสนุนให้เราทำงานอดิเรก และส่งเสริมความรักของพี่สาวในการวาดภาพและทำเครื่องปั้นดินเผา เขานั่งกับฉันเป็นเวลาหลายชั่วโมงในขณะที่ฉันฝึกไวโอลิน ฟังฉันเล่นบทเดิมซ้ำแล้วซ้ำอีกโดยที่ไม่เคยคิดเลย และเขาพาเราไปเล่นสเก็ตน้ำแข็งทุกสัปดาห์ ในที่สุดก็กลายเป็นนักสเก็ตตัวยงด้วยตัวเขาเอง เขาและแม่สนับสนุนให้เราทำตามความฝัน ไม่ว่ามันจะเป็นอะไร ตราบใดที่เราไล่ตามมันอย่างสุดความสามารถ เขาจะพูดกับเราว่า “ถ้าคุณพบว่าความหลงใหลของคุณคือการเก็บขยะ ก็ไม่เป็นไร แต่คุณควรเป็นนักเก็บขยะที่เก่งที่สุด ถ้านั่นคือที่ที่คุณหลงใหล”
เมื่อพี่สาวของฉันตกหลุมรักการทำอาหารและการทำขนม พ่อแม่ของฉันก็ซื้ออุปกรณ์ทำครัวใหม่สำหรับห้องครัว ช่วยด้วย เธอจัดค่ำคืนทำอาหารพิเศษที่อพาร์ตเมนต์ และสนับสนุนให้เธอหางานฝึกงานที่สถาบันอันทรงเกียรติ ร้านอาหาร ตอนนี้ Alyson เป็นพ่อครัวขนมที่ประสบความสำเร็จ
อยู่พักหนึ่ง ฉันคิดว่าฉันอยากเรียนฟิสิกส์เชิงทฤษฎีเหมือนพ่อ แต่ในวิทยาลัย ฉันรู้ว่าฉันสนุกกับการมีปฏิสัมพันธ์และช่วยเหลือผู้คน ซึ่งไม่เข้ากับวิถีชีวิตของนักฟิสิกส์ที่ต้องแยกจากกันบ่อยๆ ดังนั้นฉันจึงเลือกเส้นทางที่แตกต่างออกไปในสายวิทยาศาสตร์ ไปโรงเรียนแพทย์ และเดินตามเส้นทางของตัวเอง ในที่สุดก็กลายเป็นนักประสาทวิทยา ตอนนี้ฉันเป็นผู้ช่วยศาสตราจารย์ที่คณะแพทยศาสตร์มหาวิทยาลัยบอสตัน ในฐานะผู้อำนวยการโครงการประสาทวิทยาประจำโรงเรียน หน้าที่ของฉันคือการกระตุ้นให้นักประสาทวิทยารุ่นต่อไป โชคดีที่ฉันได้ฝึกฝนมาตลอดชีวิตโดยได้รับแรงบันดาลใจและนั่งกับพ่อเป็นเวลาหลายปีเพื่อนำทางฉัน
Michelle Kaku, M.D. เป็นผู้อำนวยการโครงการประสาทวิทยาและผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านประสาทวิทยาที่ คณะแพทยศาสตร์มหาวิทยาลัยบอสตัน.
