เด็ก กลัวหลายอย่าง: สัตว์ประหลาด, ช็อต, ซานต้า, สัญญาณเตือนไฟไหม้, คนที่มีเครา แต่ความกลัวที่ใหญ่ที่สุดอย่างหนึ่งที่พวกเขามักจะพัฒนาเมื่อโตเป็นผู้ใหญ่คือ arithmophobia. นั่นคือความกลัวของคณิตศาสตร์ คุณอาจยังกังวลเรื่องสมการอยู่ แต่ลูกๆ ของคุณยังไม่มี … เลย นั่นเป็นเพราะว่าเด็กวัยหัดเดินมักจะทำคณิตศาสตร์ในแก้วเล็กๆ ของพวกเขา “สิ่งหนึ่งที่น่าประหลาดใจที่สุดที่คุณพบเมื่อทำงานกับเด็กอายุ 2 หรือ 3 ขวบก็คือ คุณจะรู้ว่าพวกเขาตื่นเต้นกับวิชาคณิตศาสตร์ได้เร็วแค่ไหน ไม่ใช่เรื่องแปลกสำหรับพวกเขา” Azadeh Jamalian, Ph. D., ผู้ร่วมก่อตั้งและประธานเจ้าหน้าที่ฝ่ายการเรียนรู้ของบริษัทซอฟต์แวร์การเรียนรู้กล่าว Tiggly. แม้ว่าพวกเขาจะไม่สามารถพูดได้ แต่เด็ก ๆ ก็ทำการเสริมพื้นฐานและแม้กระทั่งการแบ่งเมื่อเล่นกับบล็อกหรือ ของเล่น ในหน่วยงานต่างๆ เด็กๆ มองว่าคณิตศาสตร์เป็นการเล่นที่เป็นธรรมชาติ เต็มไปด้วยศักยภาพ อารมณ์ขัน และสนุก.
ที่เกี่ยวข้อง: แอพคณิตศาสตร์ที่ดีที่สุดสำหรับเด็กที่สอนเลขคณิตและเรขาคณิต
Flickr / Andrea
Jamalian กล่าวว่าเหตุผลที่เด็กหลายคนเกลียดวิชาคณิตศาสตร์เพราะ ก) โรงเรียนดูดความสนุกจากมัน และ ข) คุณมักจะถ่ายทอดความวิตกกังวลทางคณิตศาสตร์ของตัวเองไปเหมือนกับลักษณะทางพันธุกรรม ยกเว้นผมที่ทำให้ผมบาง เธอบอกว่ามีวิธีง่ายๆ ในการแก้ปัญหานี้ และไม่เกี่ยวข้องกับการแก้ปัญหาหา x
ใจเย็นไว้ — พวกมันสัมผัสได้ถึงความกลัว
เมื่อคุณค้นพบตัวละครนิทานก่อนนอนที่ดีที่สุด ลูกของคุณจะสัมผัสได้ว่าคุณตื่นเต้นแค่ไหนที่จะอ่านร่วมกับพวกเขา ในทางกลับกัน พวกเขายังสามารถบอกได้ว่าคุณกำลังเคลื่อนไหวอยู่เมื่อใด ข้อตกลงเดียวกันเมื่อคุณช่วยทำการบ้าน “พ่อแม่ที่คิดว่าตัวเองไม่เก่งคณิตศาสตร์ เมื่อพวกเขาพยายามช่วยทำการบ้านวิชาคณิตศาสตร์ พวกเขาจะย้ายความวิตกกังวลนั้นออกไป” จามาเลียนกล่าว ผ่อนคลายและเป็นนักคณิตศาสตร์ตัวอย่าง และเมื่อแนวคิดเรื่องการลบไม่คลิก คุณสามารถใช้กัมมี่แบร์เพื่อแสดงให้พวกเขาเห็นว่าจะเกิดอะไรขึ้นเมื่อคุณมี 5 และ 3 กระโดดเข้าปาก
คณิตศาสตร์ไม่ใช่เรื่องน่าเบื่อ งานบ้านคือ
ผู้ใหญ่จำนวนมาก รวมทั้งครูในโรงเรียนหลายคน คิดว่าคณิตศาสตร์น่าเบื่อ “จริงๆ แล้วเด็กๆ เกิดมาเพื่อคิดในแง่คณิตศาสตร์ และในฐานะผู้ใหญ่ เราต้องมีสติเกี่ยวกับความสามารถนั้น ไม่ใช่แค่คิดว่าคณิตศาสตร์นั้นน่าเบื่อ และเราต้องทำให้มันสนุก” จามาเลียนกล่าว “ความสนุก” คือรหัสสำหรับการให้รางวัลพวกเขาด้วยขนมหรือเปลี่ยนแผนการสอนให้เป็นงานรื่นเริงแห่งความสุข เธอบอกว่าแม้เจตนาเหล่านั้นจะดี แต่ผลลัพธ์กลับไม่ดี วิธีการ "บร็อคโคลี่เคลือบช็อกโกแลต" นี้ส่งข้อความทางคณิตศาสตร์เป็นสิ่งที่คุณจัดการเพื่อให้ได้สิ่งที่คุ้มค่า บอกให้พวกเขาเก็บทัศนคตินั้นไว้สำหรับกิจกรรมที่สมควรได้รับ เหมือนทำความสะอาดบ้าน หรือวิ่งจ๊อกกิ้ง
flickr / Donnie Ray Jones
เชื่อมต่อคณิตศาสตร์กับสถานการณ์ในชีวิตจริง
“ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณเชื่อมโยงภาษาคณิตศาสตร์เข้ากับประสบการณ์ที่พวกเขามีในโลก” จามาเลียนกล่าว นั่นหมายความว่า เมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้ คณิตศาสตร์ควรถักทอเป็นสิ่งที่คุณกำลังทำกับลูกๆ ของคุณ ห้องครัวเป็นสถานที่ที่สมบูรณ์แบบ ดูสิ ช้อนพวกนี้มีเศษส่วนอยู่ ใช้วลีเช่น “มาเพิ่มสิ่งนี้…” หรือ “มานับสิ่งเหล่านี้…” เพื่อเชื่อมโยงสัญลักษณ์การบวกและการลบที่พวกเขาเรียนรู้ในโรงเรียนด้วยการทำอาหารเย็น และลูกของคุณอาจไม่รู้ว่าจะเปรียบเทียบ “แอปเปิ้ลกับส้ม” อย่างไร แต่เมื่อถึง 2 ลูก พวกเขาควรจะสามารถนับได้
flickr / BB และ HH
การเริ่มเรียนวิชาคณิตศาสตร์ก่อนที่พวกเขาจะมาเรียนวิชาคณิตศาสตร์จริงๆ นั้น เท่ากับว่าคุณได้บอกพวกเขาว่า “เด็กเล็กที่ไม่ ให้การเปิดเผยเหล่านี้ที่บ้านเข้าถึงเหตุการณ์สำคัญในการเรียนรู้คณิตศาสตร์ในภายหลัง และนั่นจะทำร้ายพวกเขาเมื่อพวกเขาเริ่มได้รับการแนะนำให้รู้จักกับคณิตศาสตร์อย่างเป็นทางการ” จามาเลียน กล่าว อีกสองสามวิธีง่ายๆ ในการทำคณิตศาสตร์ 'โลกแห่งความจริง'
- นับก้าว. เมื่อใดก็ตามที่คุณขึ้นบันได ให้กระโดดขึ้นทีละ 2 หรือ 3 ขั้นเพื่อให้นับใน 2 และ 3 Fitbit คุณถูกไล่ออก
- เล่นผูกขาด. ไม่มีอะไรฝึกเด็กให้นับได้เหมือนเงินสดที่เย็นชา แข็ง และนีออน หากพวกเขาไม่สามารถบอกได้ว่าพวกเขามีโรงแรมหรือบ้านเพียงพอใน Park Place หรือไม่ พวกเขาก็ไม่อาจชนะ และถ้าคุณสังเกตเห็น เด็ก ๆ ไม่ชอบที่จะแพ้
- ขโมยจากเหตุการณ์ปัจจุบัน. ทีมชิคาโกคับส์ให้โอกาสแฟนเบสบอลรุ่นเยาว์ทุกคนได้คิดเลขในใจอย่างรวดเร็ว ถ้าใช้เวลา 108 ปีในการคว้าแชมป์ World Series 2016 อีก 108 ปีจะเป็นปีอะไร?
