เด็กน้อยมีความสามารถเฉพาะตัวในการเปิดเผยขีดจำกัดความรู้ของคุณเอง โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเกี่ยวข้องกับปรากฏการณ์ทางวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนแต่เป็นธรรมดา นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมถ้าคุณ เด็ก เคยสนับสนุนคุณในมุมวาทศิลป์เกี่ยวกับแนวคิดวิวัฒนาการคุณอาจเคยคิด ตัวคุณเอง "ถ้าชาร์ลส์ ดาร์วินอยู่ที่นี่เพื่อจัดการเรื่องนี้ให้ฉัน!" วิวัฒนาการที่โกรธเคือง อธิบาย พ่อแม่, วันนี้เป็นวันโชคดีของคุณ คริส ดาร์วินเป็นเหลนของชาร์ลส์ เขายังเป็นพ่อของลูกสามคนที่ถือ ตระกูล ประเพณีเป็น โฆษก เพื่อการอนุรักษ์สัตว์ใกล้สูญพันธุ์
สมมติว่าลูกของคุณถามคำถามต่อไปนี้กับคุณ — Chris กล่าวว่าคุณปู่ชาร์ลส์จะแนะนำให้พูดดังนี้:
ที่เกี่ยวข้อง: 'การสอนการโต้เถียง' เกี่ยวกับวิวัฒนาการและการสร้างสรรค์ทำลายชั้นเรียนวิทยาศาสตร์หรือไม่?
คำถามสำหรับเด็กเกี่ยวกับวิวัฒนาการ
มนุษย์มาจากไหน?
ไม่มีใครรู้แน่ 100 เปอร์เซ็นต์ เพราะมันเกิดขึ้นเมื่อสามล้านปีที่แล้ว และคนกลุ่มแรกไม่ได้อยู่ใกล้ๆ อีกต่อไปแล้วเพื่อบอกให้เราทราบว่าพวกเขาไปถึงที่นั่นได้อย่างไร แต่มีนักวิทยาศาสตร์ที่อุทิศทั้งชีวิตเพื่อตอบคำถาม และส่วนใหญ่เห็นด้วยกับสิ่งที่ อาจจะ เกิดขึ้น: เรามาจากไพรเมต เช่น ลิง กอริลลา หรือชิมแปนซี
ภิกษุกลายเป็นคนได้อย่างไร?
ตามที่นักวิทยาศาสตร์ส่วนใหญ่ที่ได้ศึกษาคำถามนี้พบว่ามีไพรเมตสองกลุ่ม - น่าจะเป็น ลิงชิมแปนซี เพราะถ้าคุณมองเราสองคนด้วยกล้องจุลทรรศน์ที่ทรงพลังที่สุดเท่าที่เคยมีมา เราก็ค่อนข้างจะคล้ายกัน — อาศัยอยู่ใกล้กันใน แอฟริกา. ชิมแปนซีกลุ่มหนึ่งอาศัยอยู่ใกล้ต้นไม้หลายต้น ซึ่งให้สิ่งดีๆ แก่พวกมัน เช่น ที่พักพิงและอาหาร อีกกลุ่มมีต้นไม้ไม่มากนัก พวกเขาจึงถูกบังคับให้ใช้เวลามากขึ้นบนพื้นดินและในทุ่งโล่ง
อีกด้วย: การเรียนรู้ที่จะอ่านเปลี่ยนสมองมนุษย์ทั้งหมด
กลุ่มที่สองนั้นเริ่มทำสิ่งที่แตกต่างจากกลุ่มแรก เช่น เดินตัวตรง ซึ่งเร็วกว่าการเดินสี่ขาเหมือนกลุ่มแรกมาก กว่าล้านปี ความแตกต่างเหล่านั้นเริ่มเด่นชัดขึ้น จนกระทั่งกลุ่มที่สองดูเหมือนมากหรือน้อยอย่างที่เรามองในปัจจุบัน และกลุ่มแรกยังคงเป็นชิมแปนซี
ตกลง ทำไม ลิงกลายเป็นคนหรือไม่?
นั่นคือสิ่งที่ วิวัฒนาการ คือ: สัตว์เปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลาเพื่อความอยู่รอดในที่ที่พวกมันอาศัยอยู่ ดังนั้นปลาจึงพัฒนาให้มีเหงือกเพราะจำเป็นต้องสามารถหายใจใต้น้ำได้ สัตว์บางชนิดมีฟันแหลมคมหรือมีกรงเล็บขนาดใหญ่เพื่อฆ่าอาหารเย็น สัตว์อื่นๆ วิวัฒนาการด้วยเกล็ดหรือเปลือกเพื่อป้องกันตัวเองและไม่ถูกกินเป็นอาหารเย็น คนอื่นพัฒนาเพื่อบินหรือปีนเพื่อหนีจากอันตรายทั้งหมด ในขณะที่ผู้คนกำลังพัฒนามาจากชิมแปนซี เราไม่ได้รับสิ่งเหล่านั้นเลย
แต่เรากลับมีสมองที่ฉลาดจริงๆ และเรารอดมาได้เพราะเราใช้สมองเหล่านั้นคิดหาทางออกจากปัญหา นอกจากนี้ เนื่องจากเราวิวัฒนาการให้เดิน 2 ฟุตแทนที่จะเป็น 4 เราจึงมัดด้วยมือที่รวมกับสมองอันชาญฉลาดของเรา อนุญาตให้เราทำสิ่งต่าง ๆ เช่น สร้างบ้าน ทำเสื้อผ้าและอาวุธ และ – ในที่สุด – ประดิษฐ์สิ่งที่สำคัญจริงๆ เหมือนเลโก้ และเบคอน
แต่ถ้าเรามาจากลิง ทำไมเราไม่มีหางล่ะ?
เราน่าจะมาจากชิมแปนซีที่ไม่มีหาง แต่ก็ยังเป็นคำถามที่ดีเพราะหางนั้นยอดเยี่ยมและทำให้หลายๆ อย่างง่ายขึ้น เช่น การปีนต้นไม้ เป็นต้น อีกอย่าง พวกเขายังนั่งค่อนข้างแข็ง และถ้าไม่ได้นั่ง เราจะเล่นวิดีโอเกมของเราทั้งหมดได้อย่างไร
คำถามของผู้ปกครองเกี่ยวกับวิวัฒนาการ
ฉันจะตอบคำถามเกี่ยวกับเนรมิตได้อย่างไร?
Chris Darwin มีคำแนะนำที่สมเหตุสมผลอย่างเห็นได้ชัดสำหรับผู้ปกครองที่ลูกๆ อยากรู้เกี่ยวกับทฤษฎีที่ว่าผู้คนมาจากไหน สอดคล้องกับวิวัฒนาการ: “คำที่สำคัญที่สุดที่ฉันให้ลูก ๆ ของฉันคือ 'ทำไม' เพียงเพราะพ่อพูดอะไรบางอย่างไม่ได้หมายความว่าพ่อเป็น ขวา. สิ่งที่ฉันต้องการให้ลูกทำคือไม่ยอมรับสิ่งที่พวกเขาบอก แต่ดูหลักฐาน เด็กเป็นนักคิดที่ดีจริงๆ ถ้าคุณให้โอกาสพวกเขา เราพูดถึงทฤษฎีการทรงสร้างและมาเผชิญหน้ากัน มีโอกาสที่มันจะเป็นจริง ถ้าพระเจ้าสร้างสัตว์และพืชทั้งหมดและตั้งพวกมันด้วย DNA ให้พวกมันทั้งหมดบนโลก และวางฟอสซิลลงไปด้วย นั่นก็ใช้ได้ผลตามทฤษฎี”
“สิ่งที่ฉันพูดกับลูกๆ ของฉันคือ 'พยายามหลีกหนีจากความคิดที่ถูกและผิด ทั้งหมดอยู่บนความสมดุลของหลักฐาน '”
“ฉันจะแปลกใจมากถ้าใน 20 หรือ 100 ปีข้างหน้า ทฤษฎีวิวัฒนาการปัจจุบันของเราไม่ได้พิสูจน์ว่าผิดเล็กน้อย อาจจะผิดมาก อาจจะผิดเล็กน้อย แต่จะพิสูจน์ได้ว่าผิดในทางใดทางหนึ่ง และฉันคิดว่านั่นดีต่อสุขภาพ สิ่งที่ฉันพูดกับลูก ๆ ของฉันคือ 'พยายามหลีกหนีจากความคิดที่ถูกและผิด ทั้งหมดอยู่บนความสมดุลของหลักฐาน '”
ดังนั้น ถ้าลูกของคุณบอกว่าเพื่อนของพวกเขา Cindy บอกว่าผู้คนมาจากพระเจ้าและไม่ใช่ลิง แค่อธิบายให้พวกเขาฟังว่าคุณเชื่ออะไรและทำไมคุณถึงเชื่อ แล้วบอกลูกของคุณให้บอกซินดี้ว่าเป็นลิงชิมแปนซี ไม่ใช่ลิง
