ใหม่ ศึกษา พบความผันผวนอย่างมากของระดับเสียงสูงและต่ำที่บ่งบอกลักษณะการพูดของแม่กับทารก และลูกวัยเตาะแตะมีความแตกต่างจากเสียงปกติที่พ่อพูดกับพวกเขาอย่างมีเงื่อนไข เด็ก ๆ ผู้เขียนศึกษา Mark VanDam ศาสตราจารย์ด้านวิทยาศาสตร์การพูดและการได้ยินที่ Washington State University สรุปว่ารูปแบบการพูดทั้งสองนี้ทำงานร่วมกันเพื่อช่วยให้เด็กย้ายจากเรื่องไร้สาระ — แต่ น่ารัก! - พูดพล่ามกับข้อความที่สอดคล้องกันเช่น "ซื้อให้ฉันสิ"
VanDam เปิดเผยการค้นพบของเขาในการประชุมครั้งที่ 169 ของ Acoustical Society of America เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว (คุณไม่ได้ไปเหรอ) หลังจากที่ทีมนักวิจัยของเขาได้ศึกษาเวลาหลายร้อยชั่วโมงที่บันทึกไว้ของผู้ปกครองที่มีปฏิสัมพันธ์กับเด็กก่อนวัยเรียนของพวกเขา เด็ก. การศึกษาสนับสนุนสิ่งที่ VanDam เรียกว่าสมมติฐานสะพาน ซึ่งอ้างว่าพ่อพูดเหมือนผู้ใหญ่ช่วยให้ลูกเข้าใจภาษาในโลกแห่งความเป็นจริงและเชื่อมโยงความคล้ายคลึงกันระหว่างเสียงที่แตกต่างกัน ปรากฎว่าการเพิ่มประสิทธิภาพการพัฒนาภาษาของบุตรหลานของคุณเป็นเรื่องง่ายดาย:
พูดต่อไปอย่างเป็นธรรมชาติ
“พ่อควรทำในสิ่งที่เป็นธรรมชาติเมื่อพูดคุยกับลูก” VanDam บอกกับ
มีกรณีที่ต้องทำว่างานของเธอคือสอนให้เด็กรู้จักวิธีพูดคุยกับโลก ในขณะที่งานของคุณคือสอนให้พวกเขาฟังวิธีฟัง
อ่านทุกอย่างออกมาดัง ๆ
ไม่จำเป็นต้องเป็นหนังสือสำหรับเด็ก (แม้ว่า เหล่านี้ ช่วย) และคุณไม่จำเป็นต้องอ่าน ถึง ลูกของคุณ ทารกเรียนรู้จากการได้ยินเสียงของคุณในบริเวณใกล้เคียง ไม่ว่าจะเป็นการแยกวิเคราะห์กฎหมาย NSA ฉบับใหม่ หรือพยายามใช้สรรพนามของคุณอย่างตรงไปตรงมาขณะอ่านเกี่ยวกับ Caitlyn Jenner
พูดคุยกับพวกเขาให้บ่อยที่สุดเท่าที่จะทำได้
กลายเป็นว่านักวิจัยภาษาเด็กคนอื่น ๆ ตั้งข้อสังเกตหลุยส์ ซี.เค. ผิดเมื่อเขาพูดถึงลูกสาววัย 5 ขวบของเขาว่า “เธอพูดอะไรไม่สำคัญ เธอไม่เคยพูดอะไรที่สำคัญจริง ๆ มาทั้งชีวิต” คุณอาจไม่ต้องการทำการโทรและตอบกลับเล็กน้อย กับเพลง “พุฒิพุฒิกางเกง” ขณะแต่งตัวให้ลูก แต่ช่วยเรื่องภาษาได้จริง การพัฒนา.
ตรวจสอบให้แน่ใจว่าแม่ยังคงทำเสียงไร้สาระเหล่านั้น
วิธีที่แม่พูดกับลูกๆ เชื่อกันว่าเป็นกลไกเชื่อมโยงที่สำคัญที่สอนการผันตัวและจังหวะ อันที่จริง มีบางกรณีที่งานของเธอคือสอนให้เด็กรู้จักวิธีพูดคุยกับโลก ในขณะที่งานของคุณคือสอนให้พวกเขาฟังวิธีฟัง