No Sore Losers: วิธีสอนเด็กเกี่ยวกับศิลปะแห่งการสูญเสียอย่างสง่างาม

ในของเขา ปฏิเสธที่จะยอมรับการเลือกตั้ง แม้ว่าประธานาธิบดีทรัมป์จะเรียกโจ ไบเดนอย่างเป็นธรรม แต่ประธานาธิบดีทรัมป์ยังคงเน้นย้ำถึงข้อเท็จจริงที่ชัดเจนอย่างชัดเจน: ผู้ชายคนนั้นคือ เจ็บขี้แพ้. นี้มาเป็นไม่แปลกใจ ทรัมป์สร้างเวทีด้วยข้อเท็จจริงที่ว่าเขาคือผู้ชนะ ไม่เคยเป็นผู้แพ้ ระหว่างดำรงตำแหน่งประธานาธิบดี เขามักจะพูดถึงฝ่ายตรงข้าม ไล่สมาชิกคณะรัฐมนตรีออก และคนอื่นๆ อีกนับไม่ถ้วนเป็นผู้แพ้ มีโอกาสสูงมากที่เขาจะไม่ยอมจำนน ไม่ว่าจะด้วยความเมตตาหรืออย่างอื่น ศิลปะแห่งการสูญเสียเป็นสิ่งที่เขาไม่เคยฝึกฝนมาก่อนนับประสาผู้เชี่ยวชาญ เขาจะพูดถึงความคิดเห็นที่ไร้เหตุผลเกี่ยวกับการฉ้อโกงของผู้มีสิทธิเลือกตั้ง พูดคุยเกี่ยวกับการเลือกตั้งที่หัวรุนแรง เจาะโครงสร้างประชาธิปไตยของเรา ถ้ามันช่วยรักษาอัตตาที่เปราะบางของเขาไว้ได้ สำหรับเขา การสูญเสียคือความล้มเหลว เขามองว่ามันเป็นการโจมตีแก่นแท้ของเขา เห็นได้ชัดว่ากลิ่นเหม็นของการสูญเสียนั้นแรงเกินไป และเขาจะทำทุกอย่างเพื่อทำความสะอาดตัวเอง

เป็นตัวอย่างที่น่ารังเกียจสำหรับเด็กๆ และผู้ปกครองน่าจะฉลาดที่จะใช้เป็นตัวอย่างเพื่อไม่ให้สูญเสีย สนามเด็กเล่นก่อนวัยเรียนใด ๆ จะพิสูจน์ว่าเด็ก ๆ หลายคนเป็น

เดินสายเพื่อการแข่งขัน. แต่เกมที่เด็กๆ มีส่วนร่วมก็พิสูจน์ได้ว่าพวกเขาไม่ใช่ผู้แพ้ที่สุภาพที่สุด ไม่ว่าการสูญเสียโดยพลการเพียงใด เด็กที่แข่งขันโดยธรรมชาติมักจะไม่ยอมรับมัน ดังนั้นจึงเป็นหน้าที่ของพ่อแม่ที่จะต้องเลี้ยงดูลูกที่เข้าใกล้การแข่งขันด้วยทัศนคติที่ดี และต้องสอนลูกๆ ให้รู้ว่าจะไม่เป็นผู้แพ้อย่างเจ็บปวด การแข่งขันเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องในชีวิต ตั้งแต่การซ้อมบอลไปจนถึงห้องประชุมคณะกรรมการ หากเด็กไม่เรียนรู้ที่จะเป็นผู้แพ้อย่างมีมารยาท พวกเขาจะพลาดทักษะชีวิตที่สำคัญ น่ายินดี บทเรียนเรื่องการสูญเสียเริ่มต้นตั้งแต่อายุยังน้อย บ่อยครั้งแม้กระทั่งก่อนที่เด็กจะสื่อสารด้วยวาจาได้

“เด็กๆ จะต้องสูญเสียชีวิตไปมากมาย” หมายเหตุ ดร.จิม เทย์เลอร์, นักจิตวิทยาการกีฬา และผู้แต่ง ฝึกฝนจิตใจของคุณเพื่อความสำเร็จด้านกีฬา. “ผู้คนไม่ชอบผู้แพ้ที่ไร้มารยาท ซึ่งอาจส่งผลเสียต่อความสัมพันธ์ในอนาคตในด้านกีฬาและในชีวิต”

ดร.เทย์เลอร์ ซึ่งทำงานรวมถึงการให้คำปรึกษากับทีมสกีของสหรัฐฯ และญี่ปุ่น กล่าวว่า ไม่ว่าเด็กจะเป็น การแข่งขันโดยธรรมชาติหรือไม่ ปฏิกิริยาส่วนใหญ่ของเด็กต่อการชนะและแพ้เป็นภาพสะท้อนของพฤติกรรมของผู้ปกครองในการแข่งขัน สถานการณ์

“พ่อแม่ต้องส่องกระจกและดูว่าพวกเขามีปฏิกิริยาอย่างไรต่อการสูญเสียหรือลูกๆ ของพวกเขาที่พ่ายแพ้” ดร.เทย์เลอร์กล่าว “พวกเขาอารมณ์เสียจริงหรือ? หากพวกเขาส่งข้อความนั้นถึงลูกๆ ของพวกเขา ลูกๆ ของพวกเขาก็จะรับเอาสิ่งนั้น” เขาเสริมว่าเด็ก ๆ กลายเป็นผู้แพ้ที่ไร้มารยาทหรือผู้แพ้ที่เจ็บปวดเมื่อการกระทำของการสูญเสียกลายเป็นการโจมตีพวกเขา

วิธีแก้ปัญหาดูเหมือนง่าย: สอนเด็กให้เป็นกีฬาที่ดีด้วยการเป็นกีฬาที่ดี แสดงให้พวกเขาเห็นว่าความสนุกไม่ชนะเป็นส่วนสำคัญที่สุดของการแข่งขันตั้งแต่อายุยังน้อย ชิ้นส่วนของเค้กใช่มั้ย?

แต่ต้องให้ผู้ปกครองสังเกตพฤติกรรมของตนเองอย่างใกล้ชิดมากขึ้นอีกเล็กน้อย ในขณะที่ผู้ปกครองส่วนใหญ่ไม่ได้กรีดร้องใส่ผู้ตัดสินระหว่างทีบอลหรือเรียกร้องให้ลูกของพวกเขาได้สายมากขึ้นในระหว่างการเล่นของโรงเรียน แต่ก็มีความละเอียดอ่อน ทำตัวเหมือนพ่อแม่โกรธเคืองและแค้นเมื่อทีมฟุตบอลโปรดของพวกเขาเล่นไม่เรียบร้อยที่สามารถแสดงให้เด็กเห็นถึงวิธีการแพ้ที่ผิด

มนต์บางอย่างที่ต้องจำไว้: “อย่าทำในแบบที่คุณไม่ต้องการให้ลูก ๆ ของคุณเป็น” ดร. เทย์เลอร์แนะนำ

จากจุดนั้น ดร. เทย์เลอร์กล่าวว่า งานนี้กลายเป็นเชิงรุกมากขึ้น “พ่อแม่ต้องมีสติและตั้งใจให้มาก อย่างแรกเลยคือรู้สึกอย่างไรกับลูกๆ ที่สูญเสีย และข้อความที่พวกเขาส่งไป” เขากล่าว เพราะความจริงก็คือการแข่งขันเป็นเรื่องของความสัมพันธ์ พ่อแม่ควรเน้นย้ำกับเด็กว่ามีคู่ต่อสู้เพื่อทำให้พวกเขาดีขึ้นและผลักดันพวกเขาต่อไป ฝ่ายตรงข้ามที่ดีคือคนที่กระตุ้นให้เด็กเข้าถึงศักยภาพของตนเอง ในทางหนึ่งพวกเขาเป็นพันธมิตรมากกว่าศัตรู

“แต่แค่มองในแง่ดี” ดร. เทย์เลอร์กล่าว เขาตั้งข้อสังเกตว่าพ่อแม่ควรพึ่งพาพลังของการยักไหล่เสมอ พูดอะไรบางอย่างตามแนวของ 'แล้วไง? คุณแพ้. คุณจะสูญเสียมาก นั่นไม่ใช่เหตุผลที่คุณออกไปที่นั่น คุณออกไปที่นั่นเพื่อสนุกและทำดีที่สุดเท่าที่จะทำได้'

แต่สำหรับผู้ปกครองหลายๆ คน การยักไหล่นั้นควรถูกฝังไว้ ดร.เทย์เลอร์ ชี้ไปที่การศึกษา โดย เอ็นพีอาร์มูลนิธิ Robert Wood Johnson และ Harvard T.H. โรงเรียนสาธารณสุขจันทร์ที่พบว่า26 เปอร์เซ็นต์ของผู้ปกครองของนักกีฬาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเชื่อว่าลูกๆ ของพวกเขาจะก้าวไปสู่ความเป็นมืออาชีพและ นักกีฬาโอลิมปิก “จำนวนจริงคือศูนย์จำนวนมากทางด้านขวาของจุดทศนิยม” เขากล่าว

ในความเป็นจริง ดร. เทย์เลอร์กล่าวว่ากีฬาแข่งขันขั้นสูงไม่ควรแม้แต่จะเข้าสู่ประสบการณ์ของเด็กจนกว่าจะถึงช่วงก่อนวัยรุ่น และนักกีฬาโรงเรียนร้อยละ 70 ลาออกเนื่องจากความเครียดและการขาดความสนุกสนาน ระบบสร้างการแข่งขันที่เข้มข้นขึ้น ซึ่งในวัยรุ่นอาจส่งผลให้เกิดปฏิกิริยาตอบสนองต่อชัยชนะและความพ่ายแพ้ที่เพิ่มขึ้น

ในโลกที่สมบูรณ์แบบ เทย์เลอร์กล่าวว่าการแข่งขันทั้งหมดควรเป็นประสบการณ์ที่สนุกสนาน การเรียนรู้ที่ผู้ปกครองใช้โอกาสในการสอนคุณค่าของการสูญเสียตลอดจนหนทางที่จะเป็นผู้ชนะอย่างสง่างาม ด้วยความอดทนและการไตร่ตรองในตนเอง ผู้ปกครองสามารถเตรียมบุตรหลานของตนให้สนุกทั้งชนะและแพ้ และจัดการกับทั้งคู่ด้วยความถ่อมตน

No Sore Losers: วิธีสอนเด็กเกี่ยวกับศิลปะแห่งการสูญเสียอย่างสง่างาม

No Sore Losers: วิธีสอนเด็กเกี่ยวกับศิลปะแห่งการสูญเสียอย่างสง่างามน้ำใจนักกีฬาผู้แพ้ที่เจ็บปวดแพ้การแข่งขันพ่อกีฬา

ในของเขา ปฏิเสธที่จะยอมรับการเลือกตั้ง แม้ว่าประธานาธิบดีทรัมป์จะเรียกโจ ไบเดนอย่างเป็นธรรม แต่ประธานาธิบดีทรัมป์ยังคงเน้นย้ำถึงข้อเท็จจริงที่ชัดเจนอย่างชัดเจน: ผู้ชายคนนั้นคือ เจ็บขี้แพ้. นี้มาเป็...

อ่านเพิ่มเติม