Bu makaledeki bir bağlantı aracılığıyla bir ürün satın alırsanız, satışların bir kısmını alabiliriz.
Çoğu ailenin sabit hatlardan vazgeçtiği ve teknolojinin gençlerin hayatlarına çok yaygın olduğu bir dünyada, çocuklara cep telefonu erişimi vermek bir zorunluluk gibi hissedilebilir. Ancak tartışmalarla - ve bazen panikle - çevreleyen ekran ZAMANI ve cep telefonu sürekli ebeveynleri bombalıyor, bu dalma ebeveynlik hesabı gibi gelebilir. Bir çocuğa ilk cep telefonunu alırken dikkate alınması gereken hususlara öncelik vermek bile zorlu bir görev olabilir.
Ancak Katie Davis, Ph.D.Washington Üniversitesi'nde profesör, UW Dijital Gençlik Laboratuvarı Direktörü ve 6 yaşında bir çocuk annesi olan, panik yapmıyor. 20 yılı aşkın bir süredir dijital teknolojilerin gençlerin öğrenimi, gelişimi ve esenliği üzerindeki etkisini araştıran ve şu kitabın yazarı olan Davis: Teknolojinin Çocuğu, ekransız bir evde mahsur kalmamayı seçti. Bunun yerine, ebeveynlerin çocuklarının dijital zindeliği deneyimlemelerine nasıl yardımcı olabileceğine odaklanıyor.
Teknolojinin Çocuğu: Büyümenin Çağ ve Evrelerinde Dijital Medyanın Rolü
$24
Davis, "Bazen medyada tasvir edilen panik aslında araştırmanın söylediklerini yansıtmaz" diyor. “Ebeveynliğe geldim ve ekranlar bağlamında bu konuda çok ölçülüydüm. Araştırmayı düşündüm ama aynı zamanda yoğun bir işi olan bekar bir anne olmanın gerçek hayat deneyimini de yaşadım. Bu nedenle, ekranların günümüzün, haftamızın ve aile hayatımızın daha geniş bağlamına nasıl uyduğunu düşünürken birçok farklı şeyi sürekli olarak dengelemem gerekiyor.
Ebeveynlerin karşılaştıkları en büyük teknoloji kararlarından biri, çocuklarına ilk cep telefonlarını almaktır. Yalnızca aralarından seçim yapabileceğiniz çok sayıda mevcut cihaz değil, aynı zamanda ebeveynlerin çocuklarının cep telefonu kullanımını izlemesine ve kontrol etmesine yardımcı olduğunu iddia eden bir dizi yazılım seçeneği de vardır. Pek çok permütasyonla, farklı seçenekler farklı aileler için daha iyi çalışacaktır. Davis, ebeveynleri ilk cep telefonu aracılığıyla düşünürken bilgili ve düşünceli olmaya ve aynı zamanda çocuklarını da konuşmaya dahil etmeye teşvik ediyor.
"İdeal olarak bu, ebeveyn ve çocuk arasında ne tür kontrollerin çocuk için ve ayrıca ebeveynlerin iç huzuru için en iyi şekilde işe yarayacağı hakkında bir konuşmadır" diyor.
Burada Davis, bir çocuğa ilk cep telefonunu ne zaman alması gerektiği ve sosyal medya dünyasıyla ve gençlerle genç grup sohbetlerinin dramıyla nasıl başa çıkılacağı konusunda tavsiyeler veriyor.
sen yaz Teknolojinin Çocuğu Gelişimsel bir bakış açısı, aynı zamanda, gelişim sürecinde önemli farklılıkların olduğunu kabul eder ve sonuç olarak, birçok Pozitif gelişime giden yollar." Ebeveynlerin ilk önce kendi çocuklarında aramaları gereken varyasyonlardan bazıları nelerdir? akıllı telefon?
Akran gruplarının dinamikleri ve arkadaş çevrelerinde nasıl konumlandıkları birincil faktörlerden biri olmalıdır. Ve özellikle, akran geri bildirimi veya akran etkisi türlerine karşı özellikle hassaslar mı? Çünkü araştırmalar, akran etkisine özellikle duyarlı veya hassas olan çocukların, sosyal medyayı kullanırken sosyal karşılaştırma yapma riskinin arttığını bulmuştur. Hatta bunu daha özel grup sohbetleri ve mesajlaşmalara kadar genişletebilirdim. Her türlü karmaşık akran dinamiği ile dolu olabilirler.
Çocuğunuzun benlik saygısını, arkadaş grubunun ne kadar destekleyici olduğunu ve akran etkileşimlerinin onlarda uyandırdığı tepki türlerini göz önünde bulundurmak önemlidir.
Bu, birden fazla çocuğu olan ebeveynler için bunaltıcı gelebilir çünkü ilk cep telefonlarını aldıklarında olduğu gibi, tüm çocuklar için kapsamlı bir politikaya sahip olmak daha kolay gelebilir.
Yaşları birbirine yakın birden fazla çocuğunuz varsa, bunu yeniden düşünmeniz ve en az hazır olan çocuktan ipuçları almanız gerekebilir. Ardından, sosyal etkileşimlerini, akranlarının onlar hakkında söylediklerini ne kadar içselleştirdiklerini ve televizyon gibi diğer ekranlarla ne yaptıklarını göz önünde bulundurarak çıtayı oraya koyun. Ama haklısın, gerçekten zor olabilir.
Ebeveynlerin, öz düzenlemede zorluk çeken veya davranışlarını ve duygularını düzenlemekte zorluk çeken çocuklar için ekranların daha çekici olduğunu düşünmeleri de önemlidir. Ekran aslında onlara yardım ederek davranışlarını düzenlemelerine yardımcı olur. sakinlik aşağı ve bir telefon veya tablet kullanırken odaklanın. Ancak bunun fazlası sağlıksız çünkü davranışlarını ve duygularını kendi kendine düzenlemeyi öğrenmelerine izin vermiyor. Ve ne zaman telefonu bırakıp farklı bir şey yapmaları gerektiğini veya biriyle konuşmaları gerektiğini bilmek onlar için gerçekten zor.
"Araştırmalar, akran etkisine özellikle duyarlı veya hassas olan çocukların, sosyal medyayı kullanırken sosyal karşılaştırma yapma riskinin arttığını bulmuştur."
Ne tür cep telefonu özellikleri, çocukların dijital özdenetim öğrenmelerine ve dijital sağlık uygulamalarına en iyi şekilde yardımcı olur?
Birkaç yıl önce çocuklara odaklanmayan ilginç bir makale vardı ama araştırmamda bunun çocuklar için gerçekten iyi geçerli olduğunu buldum. Yazarlar, çok kısıtlayıcı veya izin verici olmayan, ancak tam olarak doğru olan bir "Goldilocks" destek düzeyi belirlediler. Bu araçlar çok kısıtlayıcı olduğunda, bu gerçekten sinir bozucu olabilir ve her yaştan insanın kontrolleri çok hızlı bir şekilde geçersiz kılma ve devre dışı bırakma olasılığını artırır. Bu nedenle, tam engelleme özellikleri genellikle özellikle kullanışlı değildir.
Ama aynı zamanda çok müsamahakar olmasını da istemezsiniz çünkü insanlar - çocuklar dahil - genellikle biraz isterler. cazip hissettiklerinde veya dalgın veya düşüncesizce işlerine döndüklerinde destek cihaz. Goldilocks destek seviyesi yine farklı çocuklar için biraz farklı olacaktır çünkü çocuklar çok farklıdır.
İşimde bulduğum şey, sizi biraz yavaşlatan veya ne yapacağınızı veya neden yapacağınızı düşünmek veya düşünmek için bir anda gerçekten yardım. Doğrusu, teknoloji şirketleri bu araçları gerçekten sevmiyor çünkü kullanıcı ile ürünleri arasında herhangi bir sürtüşme istemiyorlar.
Ebeveynlerin kullanmak isteyebileceği ekran süresini veya konumunu veya internet etkinliğini izleyen araçlar hakkında çocuklarla konuşmalar başlatmanın bazı iyi yolları nelerdir?
Bu konuşmalar, çocuğunuzun telefon kullanımıyla ilgili neyi heyecanlandırdığını dinlemekle ve onları reddetmek yerine gerçekten yargılamadan dinlemekle başlamalıdır. Bu aynı zamanda ebeveyn olarak size neyin heyecanlandığını, neyin gergin olduğunu ve bu araçları neden tanıttığınızı paylaşmanız için kapıyı açar.
Kaçınılması gereken bir şey, bu araçlara ceza. Her türlü gözetim tekniği, çocuğa güven eksikliğini iletir, bu nedenle, ara çocuğunuzla güven inşa etmek ve sürdürmek çok önemli olduğu için, bu konuda gerçekten dikkatli olmak istersiniz. Çok hassas.
Ebeveynleri bu araçları kullanırken kendi hedefleri konusunda net olmaya zorlar.
Çocuklarım için dijital kontrol araçlarını dikkate alma konusundaki algım, tüm araçların kusurlu olduğu ve çoğunun geçici çözümleri olduğu yönünde. Aileler için işe yarayan en iyi araç veya kısa bir araç listesi var mı?
İdeal olarak bu, ebeveyn ve çocuk arasında, çocuk ve ayrıca ebeveynin iç huzuru için en iyi ne tür kontrollerin işe yarayacağı hakkında bir konuşmadır. Erken ergenlik döneminde meydana gelen ebeveyn-çocuk ilişkisinin yeniden müzakeresini uygulamak için bir al-ver ve bir fırsat.
"Çocuğunuzun özgüvenini, arkadaş grubunun ne kadar destekleyici olduğunu ve akran etkileşimlerinin onlarda uyandırdığı tepki türlerini dikkate almak önemlidir."
Ebeveynler için zor olabilecek bir şey, yakın sosyal çevrelerinin dışındaki çocuklar için tipik cep telefonu kullanımının nasıl göründüğü konusunda bir fikir edinmektir. Ebeveynler, çocuklar arasında tipik cep telefonu kullanımının nasıl göründüğünü nasıl ölçebilir?
Her yıl, Common Sense Media yararlı bir anket hazırlıyor gençler ve aralar tarafından medya kullanımına odaklandı. Ve biliyor musun? Her ebeveyn, aralarının cep telefonu olmasına izin vermez. 2021 itibariyle, 8 ila 12 yaş arasındaki araların yarısından daha azının akıllı telefonu vardı.
Ve her ebeveyn - aralarına bir telefon verseler bile - onlara sosyal medyaya sınırsız erişim sağlamaz. Aslında, araların sadece% 38'i sosyal medyayı hiç kullanmadı.
Bu, insanların varsaydığından keskin bir sapma gibi görünüyor.
Benim düşüncem, gençlerin gerçekten sosyal medyada olmak istedikleri ve sosyal medyayı sevdikleri yönünde bir izlenim var. İnternette yapmak istedikleri şey bu. Ancak aslında tercih ettikleri çevrimiçi etkinlik, çevrimiçi videolar izlemektir ve bu genellikle YouTube'da yapılır. Gençlerin sadece %34'ü sosyal medyayı çok sevdiklerini söylüyor. Bu yüzden, tüm gençlerin ve araların sosyal medyaya girmek için biraz can attığı durum gerçekten değil. Baskı hissedebilirler, ancak bu, dört gözle bekledikleri veya istedikleri veya sosyal medyaya girdikten sonra destek araçlarını istemedikleri anlamına gelmez.
Henüz bunu destekleyecek bir veri yok, ancak görünen o ki bunların büyük çoğunluğu sosyal medya uygulamalarını daha çok bire bir veya küçük bir grup bağlamında kullanıyor. Instagram bile genellikle arkadaşlarla iletişim kurmanın bir yolu olarak kullanılır ve halka açık daha geniş sosyal medya kullanımı için pek kullanılmaz.
Bir ebeveyn, çocuğunun bir akıllı telefon almasına ve sosyal medyaya girmesine izin verirse, çocuğunun aktif olduğu sosyal medya platformlarının sayısını sınırlamanın akıllıca bir yolu var mı?
Yine, o özel soruya evet veya hayır diyebilecek belirli bir araştırmaya işaret edemem. Ama şunu söyleyebilirim ki, evet, bulunduğunuz platform sayısını sınırlamak muhtemelen dikkatinizin dağılma miktarını da sınırlayacaktır.
Bu, özel grup sohbetlerinde çok karmaşık akran dinamiklerinin olmadığı anlamına gelmez. Özellikle, değişen akran ittifaklarının olabileceği aralarda - bir gün bu kişinin olduğu yerde dışarı, ertesi gün içerideler - ve bunların çoğu grup sohbetleri bağlamında gerçekleşir ve metinler. Bu nedenle, grup sohbetleri ve kısa mesajlar, daha özel olmalarına rağmen, özellikle okul temelli etkileşimleri eklediğinizde, gerçekten bir stres kaynağı olabilir.
Yoğun çevrimiçi iletişimin, insanları okulda veya okul dışında çevrimdışı görmekle birleşimi, aralar için çok fazla olabilir. Dolayısıyla çocuğunuz halka açık bu sosyal medya sitelerinde olmasa bile, bu akran dinamiklerinin nasıl olduğunu ve çocuğunuzda herhangi bir stres yaratıp yaratmadığını anlayın.
Çocuklar bağlı cihazların nasıl kullanılacağını bilmekte iyiyken, teknolojinin nasıl kullanılacağını bilmek aynı şey değildir. genellikle ağda yer alan karmaşık sosyal dinamiklerde nasıl gezinileceğini gerçekten anlamak olarak iletişim.
Ebeveynler, tam olarak aynı sosyal dinamiklerle büyümemiş olsalar da, insanlarla etkileşim kurmanın karmaşıklığını anlıyorlar ve yaşla birlikte gelen bilgeliğe sahipler. Bu nedenle, Snapchat'i nasıl kullanacağınızı bilmediğiniz veya en yeni dili bilmediğiniz için çocuğunuzun size gözlerini devirmesi, bu demek değildir ki Çocuğunuzun muhtemelen karşılaşacağı zorlu akran dinamiklerinde gezinmesine gerçekten yardımcı olabilecek, aktaracak ve paylaşacak çok fazla bilgeliğiniz yok. rastlamak.
