Ebeveynler, çocukların nefes alıp vermek kadar doğal bir şekilde arkadaş edindiğini varsayabilir. Ne de olsa, oyun alanındaki çocuklar genellikle kışkırtmadan oyun dolu gruplar halinde birleşirler. Ancak çocuklar arkadaş edinebilirken, nasıl yeni arkadaşlar edineceklerini bilemeyebilirler. Ve bir ortamda nasıl arkadaş olunacağını düşünürken çıta daha da yükseltilebilir. yeni okul arkadaşlığı Ancak bir çocuğun edindiği her okul arkadaşı, gelişimlerinin önemli bir yönünü temsil eder. Çocuklar günlerinin çoğunu sınıf arkadaşlarının yanında geçirecek, bu nedenle duygusal zeka ve sosyal beceriler arkadaş edinmek önemlidir.
“Çocukluk ve ergenlik boyunca, zamanımızın çoğunu akranlarla ve çocukların sosyal dünyalarıyla geçiriyoruz. karmaşık ve büyüleyici," diye açıklıyor Oxford Emory Koleji'nde psikoloji profesörü olan Catherine Bagwell Üniversite. Çocukların sosyal gelişimini, özellikle akranları ve arkadaşlarıyla olan ilişkilerinin önemini araştırır ve yazarıdır. Çocukluk ve Ergenlikte Arkadaşlıklar
Arkadaşlık, çocukların hayatlarının geri kalanında kullanacakları baş etme ve işbirliği becerilerini öğreten, çocukluk ve ergen gelişiminin vazgeçilmez bir parçasıdır. Bagwell, "Ebeveynlerin, arkadaşlarla olan ilişkilerin sadece nezaket olmadığını, iyi arkadaşları olan çocukların birçok avantajı olduğunu anlamaları gerekiyor" diyor. Önerisi mi? Çocukların akran ilişkilerinde başarılı olmalarına yardımcı olmayı bir öncelik haline getirin.
Açıkçası, ebeveynler çocukları adına gerçekten arkadaş olamazlar. Ama ebeveynler kesinlikle teşvik etmek çocukların ders dışı etkinliklerini desteklerken ve oyun buluşmalarına ev sahipliği yaparken arkadaş edinmeleri için. Ebeveynler de, çocuklarına kendi başlarına iyi arkadaş olmalarını sağlayan iyi davranışları modelleyerek yardımcı olabilir.
Okul Arkadaşlıkları Nasıl Desteklenir?
- Arkadaşlık önemlidir. Anaokulu arkadaşlığı keyfi ve kaprisli görünebilir, ancak teşvik ettiği sosyal beceriler yaşam için önemli olacaktır.
- Dostluğu teşvik edin. Bir çocuğu ders dışı etkinliklere götürmek ve oyun buluşmaları için arkadaşlarını ağırlamak, ebeveynlerin erken çocukluk arkadaşlıklarını destekleyebilmesinin somut yollarıdır.
- İyi davranışı modelleyin. Çocuklar ebeveynlerini izleyerek öğrenirler, böylece arkadaşlarına ebeveynlerinin onlara davrandığı gibi davranırlar.
- Arkadaşlık hakkında erken konuşun. Arkadaş olmanın ne demek olduğunu erkenden ve sık sık konuşun. Bu şekilde, arkadaşlıklar duygusal olarak daha önemli hale geldiğinde bir alışkanlık haline gelecektir.
- Arkadaşlıkların sağlıklı olduğundan emin olun. Her aşamada çocuklar kötü davranışları öğrenebilir veya arkadaşları tarafından kötü davranmaya teşvik edilebilirler. Her iki çocuğun da bir arkadaşlık tarafından geliştirildiğinden emin olun.
Bu, ders dışı etkinliklere arabayla gitmek ve oyun buluşmalarına ev sahipliği yapmak arasında, zaten yüklü olan bir aile programına daha fazla çalışmaya katkıda bulunabilir. Ebeveynler ise daha zor olabilir hatta hiç sevmem bu arkadaşlar. Ama mesele bu: Başarılı ebeveynlik, doğru kararı bağımsız olarak verebilen bir çocuk yetiştirmekle ilgilidir.
Bagwell, “Erken arkadaşlıklar, ebeveynlerin dikkatli kontrolünün sınırlarını aşan ilk deneyimler arasındadır” diyor. Ancak tamamen güçsüz seyirciler de değiller. “Ebeveynler, çocukların arkadaşlıkları ve özellikle kaçınılmaz arkadaşlık zorlukları hakkında konuşmaları için önemli bir sondaj tahtası sağlayabilir. Bu sohbetleri davet edebilir ve akranları ve arkadaşları hakkında tartışmaları düzenli bir konuşma konusu haline getirebilirler.”
Çocuklar ergenliğe girerken, arkadaşlıklarının doğası değişeceğinden, bu yerleşik aile sohbetleri önemli olacaktır. Yakınlık, paylaşılan değerlerden daha az önemli hale gelecek ve arkadaşlar duygusal ve ahlaki destek için birbirlerine yaslanmaya başlayacaklar. Çocuklar arkadaşlıkları hakkında konuşmaya daha az istekli olabilirler, ancak yine de ebeveynlerinin desteğine ve tavsiyesine ihtiyaçları olacak. Bu sohbetlere erken başlamak, tıpkı çocukların en çok ihtiyaç duyduğu gibi bunu bir alışkanlık haline getirmeye yardımcı olur.
“Çocuklar büyüdükçe, samimi alışverişlerde bulunma, sırları paylaşma ve saklama gibi beceriler ve güvenilir ve destekleyici bir ortak olmak, yüksek kaliteli arkadaşlıklar için giderek daha önemli hale geliyor” diyor. Bagwell. “Ebeveynler bu tür yeterlilikler hakkında konuşabilir ve öğretebilir.”
Kendilerini farklılaştırıp ebeveynlerinden bağımsız olmaya çalışsalar bile, daha büyük çocuklar ebeveynlerinin rehberliğine ihtiyaç duyacaklar. Kararların daha ciddi yansımaları olmaya başlar ve akran grupları yeni alışkanlıkları teşvik edebilir - ebeveynlerin bunların doğru olduğundan emin olmaları gerekir. iyi alışkanlıklar.
Bagwell, “Ergenlerin akran etkinliklerinin ebeveyn tarafından izlenmesi, olumlu sonuçlar için önemlidir” diyor. "Ergenlerinin arkadaşlarının kim olduğunu, nerede takıldıklarını ve birlikte zamanlarını nasıl geçirdiklerini bilmek bu izlemenin kilit yönleridir."
