Aşağıdakiler sendikasyondan alındı: Orta için Baba Forumu, iş, aile ve yaşam hakkında içgörüleri olan bir ebeveynler ve etkileyiciler topluluğu. Foruma katılmak isterseniz, bize bir satır bırakın [email protected].
Dün gece yapmak için çok zaman harcadım bulmacalar oğlum Lennox ile. Bu ikimiz için de nispeten yeni bir şeydi. Bulmacalar oyuncak odasındaydı, ama o hiçbir zaman gerçekten ilgi göstermemiş ya da onlara çok fazla ilgi göstermemişti. çeşitli hayvanlara sahip olanlar - o sırada en çok hangisini beğendiyse onu almayı ve yanında taşımayı ya da sadece çiğnemeyi severdi o.
Flickr / Henti Smith
Araç bulmacasıyla başladık. Çok daha kolay ve gerçekten tekneleri kazıyordu. Farklı araç şekillerini ve isimlerini öğrenmesine, sözlü olarak tekrar etmesine ve doğru yerlere yerleştirip tekrar çıkarmasına yardımcı oldum. 20 dakika boyunca tekrar tekrar. Temelde ustalaştığında ve art arda birkaç kez kusursuzca yapabildiğinde, bir sonraki mücadeleye hazır olduğuna karar verdi. şekiller.
Bu noktada, bu görevde bu kadar uzun süre kalmasından oldukça etkilendim. Lennox, çoğu 2 yaşındaki çocuğun yaptığı gibi, oyuncaktan oyuncağa, aktiviteden aktiviteye atlama eğilimindedir. Yani bulmaca becerisi bir yana… Zaten etkilenmiştim.
Şimdi şekillere geçelim. Hem renk hem de şekil olarak bazı benzerlikler olduğu için onları asmak biraz daha uzun sürdü. Ama şekilleri isimlendirdikten ve renklerinden sonra çıkarmak için aynı protokolü kullanmak - isim belli ki önemli değildi, çünkü bir 2 yaşındaki bir çocuk muhtemelen bir sekizgenin gerçekte ne olduğunu kavrayamaz, ama onlardan bahsetmemiz gerektiğini düşündüm - bunu anlayabildi dışarı.
Ekstra meydan okuma onun için içgüdüseldi. İşi zorlaştırmak istedi.
30 dakikalık tekrardan sonra, Lennox artık sıkılmış ve her iki bulmacanın kavramını da rahat olduğu bir dereceye kadar kavramış gibi görünüyordu. Oyun süresi bitti sanıyordum.
Çok değil. Daha sonra olanlar beni şaşırttı.
Bulmacaların bittiğini düşünerek ayağa kalktım. Sonra, hayretle, Lennox her iki yapbozu da bıraktı, parçaları bir araya getirdi, her iki tahtayı da önüne koydu ve her iki yapbozu da aynı anda yapmaya başladı.
Flickr / Scott Sherrill-Mix
İlk düşüncem “Kutsal f-k. Yok canım?" Bu, elbette, iç diyalogdu. İkinci düşüncem, “Bunu yapmayı nasıl düşündü? zar zor bir cümle kurabiliyor” ve belki daha da önemlisi, “neden büyükler kendilerine bu şekilde meydan okumuyor?”
Büyük olasılıkla doğrudan temas kurduğum çoğu insan, ikinci bulmacada ustalaştıktan sonra duracaktı. Yaşlandıkça içimizde bir şey var, bu da bizi bir şeyi yeterince öğrenmeye ya da o konuda nispeten yetkin olmaya yetecek kadar yapmaya yönlendiriyor. Nadiren bir adım daha ileri gideriz ve bir şeyde harika olmak için kendimize gönüllü olarak meydan okuruz.
Sadece gözlemleyerek kendimiz ve yaşam hakkında çok şey öğrenebiliriz.
Lennox yığınından tamamen kör olarak çekiyor, parçayı değerlendiriyor ve birkaç dakika sonra neredeyse kusursuz bir şekilde doğru yerine yerleştiriyordu. Ekstra meydan okuma onun için içgüdüseldi. İşi zorlaştırmak istedi. Bunu daha farklı ve hatta eskisinden daha iyi yapmak istiyordu. Tam bir hayranlık içindeydim. Bu değerli bir hayat dersi olabilir.
Flickr / Scott Sherrill-Mix
Hayattaki bulmacanız ne olursa olsun, ilk başarılı tamamlamanızdan vazgeçmeyin. Bir tane daha tut. Öğrenin ve yeteneklerinizin en iyisini yapın, ardından devam edin ve parçaları karıştırın.
Dikkat ederseniz ve eylemleri hakkında biraz daha derin bir düzeyde düşünürseniz, çocuklar oldukça şaşırtıcı şeyler yaparlar. Sadece gözlemleyerek kendimiz ve yaşam hakkında çok şey öğrenebiliriz. Bir veya daha fazlasına sahipseniz, arkanıza yaslanın, izleyin ve düşünün. Herhangi bir zamanda öğrenilecek çok fazla bilgi var.
Chris Downie, 2 erkek çocuk babası, OCR sporcusu ve Ontario, Kanada'dan kişisel antrenör. onu kontrol et instagram ve orta.
