Bir çocuk ilkokula ulaştığında, muhtemelen bir daha fazla bağımsızlık duygusu, bu genel olarak iyi bir şey ama bazı yeni gerilimler yaratabilir. Güçlendirilmiş çocukların ebeveynleri ile aynı fikirde olmama ya da onları görmezden gelme eğilimi vardır. Bu bazen bir çocuğu uygunsuz şekilde konuşmaya yönlendirir, bir garnitür garnitür ile biraz sass servis etmek. Bu, çileden çıkaran bir davranış değilse de son derece can sıkıcıdır ve evet, bir iletişimde bozulma. Ebeveynler için anahtar sakin kalmak, işlev bozukluğunun kaynağını bulmak ve empatik bir şekilde (ideal olarak, çığlık atmadan) konuşmaktır.
Dr. Shannon W., “Bu yaşta tekrar konuşmanın kaçınılmaz olduğunu düşünmüyorum, ancak çocuğun kişiliğine ve mizacına bağlı” diyor. Bellezza, Üçgen Davranış ve Eğitim Çözümleri. “Davranışı iletişim olarak görüyorsak, çocuğumuzun bize ne söylemeye çalıştığını sormalıyız.”
Okuldaki sorun kadar basit bir şey olabilir. Okul bunaltıcı olabilir ve uzun okul günlerinin stresi, eğik yollar. Bellezza, “Birçok çocuk için okul günü zihinsel – belki de fiziksel olarak – yorucudur” diye açıklıyor. “Çocuklardan akademik olarak birçoğunun hazır olduğundan daha fazlasını yapmaları bekleniyor; sınırlarına veya ötesine itilirler. Okulda bütün gün bir arada tutmak, çocuğun evde bir dereceye kadar dağılmasına neden olur. Arkadan konuşma ya da küçümseyici sözler olarak kendini gösterebilen bu 'parçalanma' davranışı, çocuğun anne-babasına bitkin olduğunu iletmesi olabilir."
Bir çocuğun ters konuşma yoluyla iletişim kurabileceği tek şey yorgunluk veya stres değildir. Okulda veya evde kendi durumunu yeterince kontrol edemediğinin bir göstergesi olabilir.
Bellezza, "Bu davranışlar, çocuğun kendi kendini kontrol etme ihtiyacı hissettiğini de gösterebilir" diyor. “Gözlerini devirmek, bunu yapma şeklidir. Ebeveynlerinden güç alırlarsa bonus puanlar, çünkü bu, çevrelerinde başarılı bir şekilde kontrol uyguladıklarının kanıtı.”
Çocuklar Neden Geri Konuşur?
- Yorgun olabilirler: Asık suratlı, küstah bir çocuk okulda yeni sorumluluklara uyum sağlamakta zorlanabilir. Daha fazla uykuya, daha sessizliğe veya daha fazla yapıya ihtiyaçları olabilir.
- Daha fazla karara hazır hissedebilirler: eğer olgunlaşan bir insan bilinci yetişkinlerin kontrolü altındaysa, bırakın daha fazla karar verme ve daha fazla sorumluluk almalarına izin verin.
- Dikkati başka yöne çekiyor olabilirler: Bir çocuk, bir ana babanın öfkesini bir angarya veya acı verici bir sohbete tercih edebilir ve azarlamanın etkili bir oyalama olduğunu öğrenmiş olabilir.
- Ne yaptıklarının farkında olmayabilirler: Bir sınıf arkadaşının kullandığını gördükleri davranışı deneyen çocuklar, her şeyin görgü kurallarını hiç düşünmemiş olabilirler. Ebeveynler, karşılık vermenin neden uygun olmadığını gerçekçi bir şekilde açıklamak isteyebilirler.
Çocuklar için disiplin tepkisi uyandırmak garip görünebilir, ancak bunu şu şekilde düşünün: Disiplin, bir çocuğun yapmak istemediği bir konuşmayı rayından çıkarırsa, istediğini elde eder. Bu, ters konuşmayı görmezden gelmenin doğru tepki olduğu anlamına gelmez - değil - sadece konudan tamamen uzaklaşmak genellikle yanlış tepki. Çocuğa düğmeyi açmasını ve devam etmesini söyle. Bir iş toplantısında neler yapabileceğinizi düşünün. Başarılıysan bunu yap. Bir patlamanın ardından kovulduysanız, yapmayın.
“Şu anda, çocuğa bu davranışın doğru olduğunu sakince söylemenin iyi bir fikir olduğunu düşünüyorum. olduğunda saygısızlık eder ve ayrıca çocuğun gerçekte ne olduğunu bulmaya çalışmasını sağlar. iletişim kurmak. Yansıtıcı dinleme – birinin size söylediklerini kendi kelimelerinizle tekrar ettiğiniz yerde – iyi bir taktiktir,” diye açıklıyor Bellezza. “Ebeveyn çocuğa ihtiyaçlarını iletmesi için daha kabul edilebilir bir dil sağlarken aynı zamanda çocuğa da biraz kontrol veriyor. Umarım, karşılıklı olarak kabul edilebilir bir çözüme ulaşıldığı ve çocuğun bu saygısız davranışı neden sergilediği hakkında daha fazla konuştuğu bir ebeveyn-çocuk diyaloğu gerçekleşir.”
Daha uzun vadeli bir çözüm, bu davranışı yönlendiren ihtiyaçları yönetmektir. Bir çocuk yorgunsa, ebeveynler okulda zorluk yaşayıp yaşamadıklarını öğrenmek için çocuğun öğretmeniyle görüşmek isteyebilir. Çocuk sürekli olarak ne yapması gerektiğinin söylenmesine karşı çıkıyorsa, ebeveynler seçimlerini yaşına uygun bir şekilde genişletebilir veya çocuğunu destekleyebilir. yeni ortaya çıkan iş ahlakı. Bir çocuğun evde ciddi davranışları varsa, ebeveynler konuyu çocuk doktorlarıyla tartışmak isteyebilir. Yine de çoğu çocuk, günlerini yapılandırmak, iyi kararlar vermelerine yardımcı olmak ve soğukkanlılıklarını korumak için ebeveynlerine ihtiyaç duyacaktır.
