Повні 75 відсотків батьків вважають, що ідеальною формою батьківства є практичне, енергійне та висока вартість, згідно з новим дослідженням Корнельського університету. У дослідженні, яке опитували батьків із різноманітними соціально-економічними середовищами, було виявлено, що значна більшість Батьки вважають, що найкращою тактикою виховання є ті, в яких батьки дуже і дуже залучені до своєї дитини. Це залучення включає сприяння позакласній діяльності, ігри з дітьми вдома та обговорення, а не покарання за неправильну поведінку. Але як би добре це не звучало, цей зсув до норми інтенсивного батьківства насправді може мати шкідливий вплив на сім’ї та розвиток дітей. Оскільки батьківство, що докладає великих зусиль, залишає мало часу на гру, уяву та самостійне дослідження, усі якості є вирішальними для виховання здорових, продуктивних дорослих.
Щоб з’ясувати, як батьки бачать два різні стилі виховання, дослідники привів різноманітне коло батьків із найрізноманітнішим походженням. Ці батьки стикалися з різними сценаріями, які зображували один із двох типів батьківства. Практична, енергійна та дорога форма виховання була представлена через такі сценарії, як батьки, реагуючи на нудьгу дитини, пропонуючи записатися на заняття. Менш інтенсивна версія виховання, яка називається «Підхід природного зростання», показала, що батьки реагують на нудьгу дитини, пропонуючи дитині вийти на вулицю, щоб пограти з друзями. Потім батьків попросили оцінити, який сценарій показав найкращий тип виховання.
Переважна кількість батьків оцінили більш інтенсивні підходи до виховання як відмінні або дуже хороші. Ці відповіді надходили незалежно від рівня освіти чи соціально-економічного статусу. Тобто більш інтенсивний стиль виховання став сучасною нормою. Такого історично не було. Дані про кількість часу, який батьки витрачають на догляд за дітьми, показують помітне збільшення на кілька годин на тиждень у порівнянні з 1960-ми роками.
На перший погляд, це може здатися чудовою річчю для дітей і батьків. Це означає, що батьки проводять набагато більше часу зі своїми дітьми, а їхні діти витрачають набагато більше часу на навчання навичкам поза школою. Але є пара зморшок. А саме: це інтенсивне розставання займає багато часу і грошей.
Є кілька проблем, пов’язаних із вкладенням часу та грошей. У соціальному плані батьківські очікування можуть створювати надмірний стрес для знедолених батьків, які не можуть відповідати новій нормі. І цей підвищений стрес може призвести до більших проблем вдома. Але також батьки, які дотримуються норми, часто опиняються, що вони та їхня дитина перестарані й виснажені. І хоча діти і батьки можуть бути ближче фізично, це не означає, що якість їхнього спільного часу покращилася.
Так, експерти погоджуються, що батькам важливо бути причетними до своїх дітей. Звичайно, це так. Але не менш важливий тип участі. Нові батьківські норми неправильно розуміють вирішальний момент розвитку дитини: їм потрібен час для дослідницької, самостійної гри. Так, важливо, щоб батьки брали участь у цій виставі, але не весь час, і вони, звичайно, не повинні її вести.
Надмірна прихильність, яку несе інтенсивне батьківство, також може призвести до того, що батьки пропускають важливі моменти, які не обов’язково відповідають новій нормі, наприклад сімейні вечері. У великому обчисленні сімейний час, може здатися важливішим, щоб дитина ходила на урок бойових мистецтв, ніж сидіти з родиною за їжею. Але проблема в тому, що сімейна трапеза матиме набагато більше позитивних наслідків у житті дитини. Це не обов’язково схоже на високу винагороду за уроки бойових мистецтв або заняття фортепіано.
Існує просте пояснення того, чому батьки вважають за краще триматися в руках у житті своєї дитини. По-перше, є відчуття, що якщо батьки не будуть активно задіяні, їхня дитина буде менше конкурувати в економіці. Як інакше вони можуть отримати хорошу школу, хорошу роботу, гарне життя і так далі, і так далі? Ці дні глибоко інвестувати в життя вашої дитини – це збільшити її можливості.
Але справа в тому, що так будуються діти стійкість, творчість а просоціальні навички є відкритими, уявний гра та самостійне дослідження. Власне, це була суть рекомендацій Американської академії педіатрії минулого року, коли вони заохочували педіатрів писати рецепти для ігор.
«Дослідження показують, що ігри з батьками та однолітками, що відповідають розвитку, є унікальною можливістю сприяти соціально-емоційному, когнітивні, мовні та саморегуляційні навички, які формують виконавчу функцію та просоціальний мозок», – підсумували автори дослідження для AAP. звіт, Сила гри: роль дітей у покращенні розвитку дітей раннього віку. Вони додали: «Крім того, гра сприяє формуванню безпечних, стабільних і цікавих стосунків з усіма опікунами, які потрібні дітям для процвітання».
Якості, створені грою, — це саме ті якості, які допоможуть дітям стати лідерами та працівниками майбутнього. Проблема в тому, що нинішня норма інтенсивного батьківства не залишає місця для такої якісної гри. Якщо ми хочемо, щоб діти процвітали, ми повинні дати їм простір. Нам не потрібно повертатися в 60-ті роки, але ми можемо почати з того, щоб вирішити, що, можливо, добре сказати дитині, щоб вона вийшла на вулицю і пограла з друзями.
