Діти можуть відчувати почуття збентеження набагато раніше, ніж вважали вчені. Діти починають піклуватися про інших людей ще до того, як досягнуть свого страшні двійки, що дивно, враховуючи те, наскільки вони здаються розкутими. Багато експертів погоджуються, що хоча а самосвідомий малюк може діяти не так само, як a самосвідомий батько, це не означає, що вони цього не відчувають. Їм байдуже, що думають інші, навіть якщо підгузник, який вони зірвали в парку, говорить про протилежне.
Основну причину, чому так важко визначити сором, збентеження та самосвідомість у малюків тому, що це складніші емоції, які діти не в змозі висловити ще. Раніше вчені вважали, що діти не усвідомлюють себе до 4-5 років, головним чином тому, що саме тоді вони могли почати це вербалізувати. Проте є докази що немовлята у віці 10 місяців можуть розрізняти більш-менш уважних людей і більше взаємодіяти з тими, хто дивиться безпосередньо на них. До 18 місяців, було виявлено, що немовлята рідше наслідують дорослих, які виявляли гнів у минулому. Цілком можливо, що дуже маленьких дітей хвилює, що про них думають інші, або принаймні змінюють свою поведінку на основі цього.
«Дослідження показують, що в соціальному та емоційному плані діти починають проявляти сором, коли роблять щось не так ближче до 18 місяців», – каже д-р Амна Хусейн, педіатр і науковий співробітник Американської академії Педіатрія. «Як правило, приблизно у 20 місяців діти починають думати про почуття, а до 24 місяців вони можуть почати маскувати емоції для соціального етикету».
Останні дані опублікована Американською психологічною асоціацією в журналі Психологія розвитку, підтверджує здатність малюків до збентеження. У серії чотирьох окремих експериментів над 144 дітьми у віці від 14 до 24 місяців учасники постійно продемонстрували самосвідомість того, коли за ними спостерігали, і поводилися краще, ніж тоді, коли вони думали, що вони так на самоті. Коли це було поєднано з позитивними та негативними відгуками, ефект був ще більш вираженим, що свідчить про те, що діти піклуються про те, як їх бачать так само, як і дорослих.
«Я думаю, що коли ми думаємо про самосвідомість, ми думаємо про дуже складну здатність, яка може бути, але вона має багато рівнів», вивчення пояснює співавтор Сара Ботто. Більшість людей думають, що вся самосвідомість виникає на такому рівні, коли люди розуміють, що у них є спостережуваний Я, що інші мають свою думку з цього приводу, і що ці думки можуть вплинути на них, і це не ті самі маленькі діти на. Вони усвідомлюють і впливають на те, що думають інші, але оскільки вони не можуть це висловити, важко знати, наскільки, каже Ботто.
«Хоча є багато доказів того, що діти відчувають збентеження у віці до 24 місяців, важко зрозуміти, як вони це відчувають».
Ботто і Хусейн погоджуються, що малюки, як правило, більш обережні з незнайомими людьми, ніж зі своїми батьками, з якими їм, як правило, легше перевіряти кордони. Тому є сенс, чому більшість мам і тат не бачать своїх 2-річних дітей скромними, тому що вони не бачать цієї сторони.
Набагато менше відомо про те, чому малюки соромляться, коли їхні дії мають дуже мало соціальних наслідків. З точки зору розвитку, це нове відчуття збентеження, здається, виникає приблизно в той час, коли маленькі діти стають більш соціальними, але відчувають сплеск чужої тривоги з дорослими. Частково це може бути пов’язано з безпекою, але Ботто підозрює, що збентеження малюка також пов’язане з потребою прийняти.
«Дослідження показали, що відмову можна буквально сприймати як фізичний біль, і, як люди, ми маємо схильність до того, щоб нас любили і приймали», — каже вона. «Бути частиною групи чи сім’ї має важливе значення для нашого виживання на ранньому етапі розвитку, а бути частиною сильної спільноти пов’язано з багатством позитивних результатів».
Найкраще, що можуть зробити батьки, якщо відчувають, що їхня дитина збентежена, — це визнати це, але не реагувати надмірно. Це не кінець світу, і це може бути єдина річ, про яку ви і ваша дитина можете познайомитися після краху в продуктовому магазині. Ці висновки також є ще однією причиною ставитися до дітей — навіть до тих, хто ще практично немовлят — як до емоційно рівних. Вони просто більш сприйнятливі, ніж батьки віддають їм належне.
«Хваліть позитивні навички та створюйте перспективу для своєї дитини, коли все йде не так, як планувалося», – каже Хусейн. «Ви хочете створити безпечне середовище, де діти відчувають, що їх не судитимуть за те, що вони вважають невдачами чи збентеженням».
