До відшлепати чи не лупцювати? Це суперечливе питання, яке порушують батьки по всій країні, і його щойно розглянула Американська академія педіатрії (AAP) у новій заяві, опублікованій сьогодні вранці. Стверджуючи, що акт лупця або вдарити дитину є «агресивною дисциплінарною стратегією», група, яка складається з майже 64 000 лікарів, зараз зайняла більш жорстку позицію щодо тілесне покарання.
Це перша офіційна заява AAP про шлепки з 1998 року, і ця нова політика ще суворіша. «Протягом 20 років після того, як ця політика була вперше опублікована, було проведено багато додаткових досліджень, і зараз ми сильніше стверджуючи, що батьки ніколи не повинні бити свою дитину і ніколи не використовувати словесні образи, які могли б принизити або соромити дитина», пояснює Доктор Роберт Седж, один з авторів і педіатр Плавучого госпіталю для дітей у Медичному центрі Тафтс у Бостоні.
Оновлено @AmerAcadPeds політика: Використовуйте ефективні стратегії дисципліни для дітей, які не передбачають шльопання, інших форм тілесних покарань або словесного ганьби.
https://t.co/fzp4d4z6Dn#AAP18pic.twitter.com/Xz1W0mLtNT— AAP News (@AAPNews) 5 листопада 2018 року
Хоча в 19 штатах все ще дозволено шльопання в державних школах, лікарі стверджують, що це більше шкодить дітям, ніж допомагає їм (і ми маємо на увазі не тільки фізично). Доктор Седж погоджується, зазначаючи, що це впливає на «те, як вони навчаються в школі та як вони взаємодіють з іншими дітьми». Це твердження, підтверджене наука також, оскільки численні дослідження показали, що шльопання призводить до проблем із психічним здоров’ям у підлітків, а також до більш агресивної поведінки пізніше. в житті.
Отже, що замість цього рекомендує робити батькам або опікунам AAP? «Краще починати з передумови винагороди за позитивну поведінку», – радить співавтор доктор Бенджамі Сігел. «Батьки можуть встановити правила та очікування заздалегідь. Головне — бути послідовним у дотриманні їх». Однією із запропонованих стратегій є метод тайм-ауту, коли батьки ігнорують дитину щонайменше дві хвилини.
Незалежно від того, яку альтернативу ви виберете, «нема користі від лупців», – підтверджує доктор Седж. «Ми знаємо, що діти ростуть і розвиваються краще завдяки позитивному моделлюванню та встановлення здорових обмежень. Ми можемо зробити краще».
