Неможливо захистити своїх дітей від очевидної брехні та неправди: Трамп переміг на виборах 2020 року; зміна клімату – це обман; Вакцини від COVID містять мікрочіпи, щоб уряд міг відстежувати людей. Оскільки діти проводять більше часу в Інтернеті в молодшому віці, вони, як ніколи раніше, піддаються такому типу дезінформації та дезінформації. З їхніми молодими, наївними мізками — мозок не розвивається повністю до 25 років — дітям навіть важче, ніж дорослим, оцінити, чи є історія фейковою новиною. І враховуючи те, що людський мозок схильний запам’ятовувати сенсаційні новини та вірити людям, які нас оточують, дорослим вже досить важко визначити дезінформацію.
В епоху фейкових новин, дезінформації керує емоціями та поведінкою дітей і підвищує ризик поширення теорій змови. Це ставить під загрозу їхнє здоров’я. І це не зникне найближчим часом.
Де діти стикаються з дезінформацією?
З того моменту, як діти навчаться читати або почнуть дивитися телевізор, вони під загрозою побачити неправдиву або оманливу інформацію. Але діти також дуже залежать від того, що говорять їм дорослі в їхньому житті
За словами Оуенса, ризик дезінформації найвищий, коли діти проводять багато часу в Інтернеті. Впадіння на дезінформацію може початися в молодому віці. «Ми знаємо, що діти віком від 8 років дивляться багато відео YouTube," вона каже. «Залежно від того, наскільки добре за ними наглядають, вони можуть бути піддані дезінформації ще до того, як отримають свій перший обліковий запис у соціальних мережах».
Про 90% підлітків використовують соціальні мережі, і більше половини щодня перевіряють свої соціальні мережі. Для дітей 7-9 років, 32% є в соціальних мережах. І дезінформація швидко поширюється на цих сайтах. 2018 рік вивчення виявили, що фейкові новини, особливо історії, які викликали реакцію огиди та здивування, на 70% частіше ретвітували в Twitter, ніж реальні новини. Знадобилося в шість разів більше часу, щоб правдиві історії досягли людей, ніж фейкові новини.
Популярні соціальні мережі для обміну відео, такі як YouTube і Tik Tok стали джерелами швидких новин про здоров’я. однак, дослідження показує, що якість інформації про стан здоров’я, розміщеної в TikTok, не є повністю надійною і може надходити від когось, хто не має кваліфікації давати поради, або від організації, яка хоче отримати від них прибуток зміст. І це не просто дезінформація про здоров’я, яка вибухає на цих платформах. А 2021 рік вивчення виявили, що 8 із 100 відео TikTok з хештегом #climatechange надійшли з надійного джерела. Крім того, відео з дезінформацією про зміну клімату набрали 13 мільйонів переглядів (6,45%), пов’язаних з хештегом.
Є кваліфіковані експерти в галузі охорони здоров’я, які працюють з підлітками, щоб надсилати точну інформацію через соціальні мережі, каже Даймонд. Але здебільшого вона бачила, як впливові особи, які вже мають усталену аудиторію, використовують їхню платформу для поширення своїх поглядів та думок, які можуть бути науково підтверджені, а можуть і ні.
«Багато дітей отримують ту саму інформацію, що «мені не потрібна вакцина» і «COVID для мене не шкідливий». Це стає грою в телефон», — говорить Ребека Даймонд, доктор медицини, асистент кафедри педіатрії Колумбійського університету. «Інформація фільтрується, і молоді люди отримують ці повідомлення спеціально для них».
«На жаль, [дезінформація та дезінформація] стали дуже поширеними», — додає Оуенс. «І це загострилося під час пандемії, тому що ми проводимо так багато часу в Інтернеті, ніж раніше».
Як дезінформація та фейкові новини шкодять дітям
Від політизації вакцин до фейкових новин про COVID — дезінформація безпосередньо завдала шкоди здоров’ю дітей. Дезінформація призводить до того, що діти не хочуть робити щеплення, особливо якщо їхні батьки спочатку не хотіли вакцинуватися, каже Даймонд. Під час сплеску Omicron взимку 2022 року більшість дітей, яких вона бачила в лікарні, не були вакциновані, включно з тими, яким було 5 років і старше, які мали право на вакцинацію.
Фейкові новини існували вже деякий час, але їх кількість зросла Пандемія COVID-19. один огляд про використання дітей у соціальних мережах зазначили, що дезінформація щодо здоров’я щодо COVID посилила їхню тривожність пандемією, страх втратити життя та вплинула на їхнє загальне психічне самопочуття.
Оманливі історії та дописи про ефективність та безпеку вакцини від COVID для дітей також могли викликати недовіру суспільства в таких установах, як Центри контролю та профілактики захворювань та авторитетні інформаційні організації, як для дорослих, так і діти. Більше 60% дітей стали недовіряти до ЗМІ. «Мої діти брали участь у розмовах у класі, де діти обговорювали, які джерела новин є найбільш достовірними», — каже Оуенс. Діти можуть відчувати себе відчуженими за свої погляди або можуть бути зловживаними за те, що вони дотримуються непопулярних порад, наприклад, продовжувати носити маски навіть після скасування шкільних обов’язків щодо масок.
Чому діти потрапляють на дезінформацію?
Оскільки так багато дорослих полюбляються фейковими новинами, не дивно, що й діти. Але діти особливо вразливі до дезінформації.
Мозок підлітка знаходиться в процесі роботи. Префронтальна кора, яка задіяна в прийняття рішень і логічне міркування, у дітей і підлітків недостатньо розвинені. Це посилює імпульсивність. При недорозвиненій префронтальної корі мозок підлітка спирається на емоційна частина мозку приймати рішення. І не дивно, що більшість новин, які поширюються в соціальних мережах, містять сильні емоційні заголовки.
«Діти трохи більш сприйнятливі та вразливі до дезінформації через те, як розвинений їхній мозок і що на них впливає», – каже Даймонд. Говорячи прямо, вони погано вміють розрізняти факти і вигадки.
В одному вивчення, 11- та 12-річних дітей попросили відвідати фіктивний веб-сайт про зникнення восьминога під приводом того, що вони навчаться розуміти онлайн-текст. Їх заохочували досліджувати сайт і шукати в Інтернеті будь-яку іншу інформацію, яку вони хотіли. Після цього діти відповідали на запитання, чи хочуть вони підписати петицію про порятунок восьминога, розміщеного на сайті. З 27 дітей у класі лише двоє сказали «ні» і змогли пояснити, що веб-сайт фальшивий, а восьминіг, який перебуває під загрозою зникнення, не є справжнім.
Те саме дослідження також показало, що підлітки не надто стурбовані тим, де вони отримують свої новини. Дослідники пояснюють, що це може бути пов’язано з емоціями, пов’язаними з порятунком тварин від вимирання.
Як батьки можуть захистити своїх дітей від дезінформації
Просте рішення для припинення дезінформації – знайти джерело та позбутися його. Але це легше сказати, ніж зробити. Неможливо запобігти потраплянню всіх фейкових новин до вашої дитини в Інтернеті, за винятком заборони доступу в Інтернет. Але ви можете вжити заходів, щоб обмежити дезінформацію, яка потрапляє до вашої дитини в соціальних мережах.
Оуенс радить використовувати налаштування конфіденційності, щоб обмежити кількість особистої інформації, до якої можна отримати доступ про вашу дитину. Одним із способів зробити це є блокування файлів cookie для відстеження, які збирають вашу інформацію під час перегляду сайту для створення цільової реклами. Як відомо, компанії соціальних мереж, такі як Meta (раніше відомі як Facebook), відстежують та націлюють на підлітків персоналізовану рекламу, щоб продовжити взаємодію з сайтом, TechCrunch. І деякі з цих оголошень можуть поширювати дезінформацію. Наприклад, цільова політична реклама може переконати дітей, що Трамп переміг на виборах 2020 року. Алгоритми штучного інтелекту, що використовуються в соціальних мережах, надають перевагу широко поширеному контенту та цільовій рекламі, а не якісній інформації від уряду та медичних установ, згідно з 2020 р. вивчення.
Коли ваші діти маленькі, ви можете і повинні контролювати їх використання Інтернету, щоб захистити їх від дезінформації та інших небезпек, каже Даймонд. Але це лише тимчасове рішення. Важливіше, щоб діти навчилися вдумливо й критично оцінювати, чи є те, що вони читають онлайн, правдою. Оскільки діти наслідують своїх батьків, Даймонд каже, що батьки повинні відображати цю поведінку та показувати їм, як ставити запитання. Вони можуть включати:
- Хто написав те, що я читаю?
- Який намір стоїть за статтею? Вони намагаються щось мені продати чи переконати щось зробити?
- Чи містить історія багато припущень? Чи намагається передбачити майбутнє?
- Які докази використовує автор, щоб підтвердити свої твердження?
- Стаття говорить вам просто довіряти їм?
Оуенс заохочує дітей робити паузу, коли вони бачать в Інтернеті щось, що виглядає занадто добре, щоб бути правдою. Роблячи паузу, діти можуть витратити час, щоб скинути свої емоції та шукати ознаки приманки чи дезінформації, каже вона. І якщо вони все ще не впевнені, вони можуть залучити довірену особу, щоб зрозуміти наміри повідомлення або історії.
Навчання розпізнавати ознаки дезінформації може допомогти запобігти майбутньому поколінню фейкових новин. «Ми не можемо думати, що це проблема лише дорослих. Дезінформація впливає на наших дітей, і кожен з нас зобов’язаний вжити заходів», – каже Оуенс.
