Рухові навички починають розвиватися в ту хвилину, коли немовля починає рухатися. Але приблизно через 2-3 місяці, розвиток грубої моторики пов'язані з великими рухами починається всерйоз. Дрібна моторика — використання рук і ніг для маніпулювання навколишнім середовищем і переміщення речей — приходить на п’ятах розвитку грубої моторики. І на щастя для батьків, просто заняття повсякденними справами допомагають немовляті розвивати обидва набори навичок.
«Все полягає в тому, щоб показати дитині, як виглядає наступний крок, над яким вони працюють», — каже доктор Енді Бернстайн, педіатр з Еванстона, штат Іллінойс. Він це зазначає груба моторика на першому місці, відповідно до початку звичайного часу для живота. Залучений батько може використати цей час, щоб допомогти дитині рухатися до етапів руху, водночас роблячи це схожим на гру. «Якщо вони працюють над тим, щоб відпочити на животі, приділіть їм багато часу для живота, а потім обережно, коли ви співаєте пісні, покажіть їм, як кататися. І коли ви навчаєте їх кататися, ви можете навчити їх сидіти, підпираючи їх між своїми ногами та показуючи їм іграшки, з часом надаючи їм менше підтримки».
Коли загальна моторика починає розвиватися, дрібна моторика, як правило, розвивається і працює в тандемі з більш широкими руховими навичками. А як тільки дрібна моторика запрацює, їх можна розвивати в усіх сферах оточення дитини. Практично в кожній кімнаті типового будинку є заняття, де дитина може працювати над перенесенням предметів між руками відточуючи вдосконалену хватку пінчера, що дозволяє їм захоплювати дрібніші речі, які вони інакше не могли б за допомогою м’ясної дрібниці кулаки.
Розвиток моторики немовлят на кухні
Після ізоляції дитини На більшій частині кухні батьки повинні залишити кілька низьких шаф, доступних для малюка. Ці шафи в першу чергу повинні містити каструлі, сковорідки та пластикові контейнери, які в основному не розбиваються. Ще краще, якщо предмети в шафах мають масивні тупі краї та текстури. Батьки можуть дозволити дітям досліджувати ці предмети досхочу. Звичайно, це буде трохи шумно і, ймовірно, безладно, але ці якості цікаві новій людині. І в маніпулюванні цими кухонними інструментами вони вчаться хапати, крутити їх у руці і, можливо навіть тягнуться за ящики шаф, допомагаючи їм розвивати як велику, так і дрібну моторику тандем.
Розвиток моторики дитини в ігровій кімнаті
Хороша ігрова кімната для розвитку моторики повинна бути завантажена товстими дошками, щоб дитина могла це зробити гортайте їх, навичку, яку вони потім використовуватимуть під час перенесення об’єктів та маніпулювання ними середовища. Прості головоломки, намагнічені іграшки та інші іграшки також допомагають.
Але окрім іграшок, корисних для розвитку, самі батьки повинні протистояти спонуканню надто корисними. Важливо дозволити дитині вирішувати проблеми, що допомагає їй працювати разом зі своїми новонабутими навичками та перейти на наступний рівень.
«Якщо іграшка відкочується від них, не хапайте її просто так. Заохочуйте їх нахилитися і схопити його. Згодом це перетворюється на повзання», – каже Бернштейн. Він також рекомендує залишати іграшки на стільниці, щоб заохотити дитину, яка хапається, використовувати край столу, щоб стати стоячи.
Розвиток моторики немовлят за обіднім столом
Посуд — це фінішна гра. Використання виделки або ложки є золотим стандартом добре відточеної моторики, навіть якщо техніка подачі їжі в рот залишається дещо недбалою. Але все починається з їжі руками. Навіть коли дитина їсть пальчикову їжу, вона вчиться керувати пальцями та руками. Це ідеальний час, щоб навчитися хвататися пінчером — щипком пальців і великих пальців, щоб бабуся використовувала голку на вістрі, а Спок використовував смертельний хват вулкана.
«Cheerios — чудовий хід для 9-місячної дитини, оскільки вони можуть працювати над дрібною моторикою, як-от хватка щипців», — каже Бернштейн. Все, що потрібно, це розкласти підсмажені петельки на столі і дозволити дитині почати перекусити.
По суті, незалежно від того, в якій кімнаті перебувають батьки та дитина, є широкі можливості. В основному, батькам рекомендується захищати кімнату від немовлят і дозволяти дитині досліджувати. Поки те, що дитина захоплює, безпечна, вони маніпулюють навколишнім середовищем, щоб навчитися бути функціональною людиною. Це варто трохи додаткового очищення.
