Чого наші діти недостатньо вивчають у школі? Задайте це запитання 100 батькам, і ви можете отримати 100 різних відповідей. Але коли було більше 2000 молодих людей запитав те, про що вони хотіли б дізнатися більше в школі, не було жодного конкурсу: найголовнішими відповідями були те, як інвестувати і як сплачувати податки, а потім як керувати щомісячними рахунками.
Очевидний висновок: діти хочуть і потребують кращої фінансової освіти.
Це опитування, від USA Today і Bank of America, вийшов кілька років тому. Але відтоді Сполучені Штати бачили немає зростання в освіті з особистих фінансів, згідно з новим дослідженням Ради з економічної освіти. Лише близько третини штатів вимагають, щоб студенти проходили курси з особистих фінансів. І з 2016 року жодні додаткові штати не додали особистих фінансів до своїх стандартів або вимог K-12.
Так, ми, батьки, повинні навчити наших дітей основам фінансової грамотності. Вони вчаться з поведінки, яку ми моделюємо, і того, що ми навчаємо їх здоровим, розумним відносинам з грошима. Але
Я залишив кар’єру юриста та керівника фонду, щоб допомогти створити безпеку та можливості для покоління, яке швидко втрачає їх у вирі технологічних та економічних змін. У цій новій ролі я побачив, що школи є ключем до вирішення цього питання. Насправді, це божевілля, що так багато ще цього не зробили.
Школи можуть зробити більший вплив
Може бути важко говорити з нашими дітьми про гроші. Як батьки, ми хочемо забезпечити їх і зробити так, щоб вони відчували, що про них піклуються. І вони хочуть від нас речей, на які потрібні гроші, тому ці дискусії майже неминучі будуть емоційними. Крім того, більшість з нас не мають досвіду, щоб знати, наскільки вони готові зрозуміти в будь-якому віці.
Це допомагає пояснити, чому 18 відсотків батьків кажуть, що ніколи не говорять зі своїми дітьми про гроші, а 31% кажуть, що роблять це раз на місяць або рідше. Більшість обговорюють гроші лише тоді, коли діти про це запитують. Шістдесят дев'ять відсотків мають принаймні деяке небажання обговорювати фінанси — і це особливо актуально для сімей, які мають борги по кредитних картках або оголосили про банкрутство.
У школах цієї проблеми немає. Усіх дітей, незалежно від того, у яких ситуаціях вони вдома, можна навчити однакової інформації. Це безпристрасно, з акцентом на ключових принципах. Оскільки діти знають, що їхні вчителі не збираються купувати їм опудало чи схвалювати покупки в додатках у їхніх відеоіграх, вони мають кращу позицію, щоб просто вчитися.
Дослідники фінансової грамотності мають знайдено що, хоча короткостроковій поведінці (наприклад, вчасно оплачувати кредитні картки та іпотечні рахунки) найкраще навчитися на досвіді, який надавати негайний зворотний зв’язок, довгостроковій поведінці (наприклад, створення екстреного фонду або пенсійних заощаджень) важче навчитися робити. Цим навичкам потрібно формально навчати.
Насправді, Федеральний резерв виявили, що коли фінансова освіта є обов’язковою, діти виростають дорослими з вищими кредитними балами та нижчим рівнем правопорушень. Рада економічної освіти знайдено що діти, які отримали обов’язкову освіту у своїх школах, мають більше шансів заощаджувати, щомісяця повністю погашати кредитні картки та йти на «розумний фінансовий ризик», будучи дорослими. Вони також рідше, ніж їхні колеги, стануть «нав’язливими покупцями».
Коли справа доходить до фінансової грамотності, США не дуже добре в порівнянні з іншими частинами світу. У глобальному дослідженні Організації економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР) розглядалися фінансові питання грамотність, яка «тепер у всьому світі визнана (sic) як необхідна життєва навичка». Це поставило США трохи нижче середній. Коли ми вийшли на плато, Італія та Росія досягли великого результату покращення у фінансовій грамотності.
Отже, що можна зробити?
Для забезпечення наших діти отримують фінансову освіту, на яку вони заслуговують, батьки повинні домагатися як на рівні школи, так і на рівні штату. Це означає телефонувати, надсилати електронні листи та відвідувати зустрічі з директорами та посадовими особами шкільної ради. Ми можемо поділитися безкоштовні матеріали школи можуть використовувати для навчання концепціям, що відповідають віку, починаючи з дитячого садка і закінчуючи середню школу.
Щоб дізнатися, що зараз вимагає ваш штат, перегляньте це інтерактивна карта. І Національна конференція законодавчих органів штатів доріжки останнє законодавство. Ви можете знайти своїх представників штату за допомогою цього легкого інструменту пошуку тут. Зв'яжіться з ними та обговоріть. Можливо, навіть розглянемо петицію.
Я знаю, останнє, що нам потрібно, це ще одне завдання зі списку справ, особливо таке, яке може включати політичну битву. Але хороша новина полягає в тому, що це не повинно бути спірним. Більшість людей підтримують фінансову грамотність. У багатьох випадках керівникам наших шкіл і політикам просто потрібно, щоб батьки виступали від імені своїх дітей. Результати штатів, де батьки досягли успіху в цьому, показують, що це може бути зроблено — і воно варте зусиль.
Лора Бейлін є засновником і генеральним директором компанії Kidfund, додаток і приватна платформа соціальних заощаджень для дітей і сімей.
