Запитайте будь-якого з батьків маленьких дітей: «Мій малюк каже ні всьому. Як змусити малюка сказати «так»?» і, швидше за все, ви зустрінете більше, ніж кілька привидів, освячених виразів. Можливо, посміхнутися і поплескати по спині. Причина: малюки – вперті. Якщо використовувати Інтернет-ізм, вони здаються лайками OG, які викликають неприємності та знищують чудові думки чи ідеї лише тому, що можуть. Це засмучує, звичайно. По-перше, зрозумійте це вперті діти часто призводять до успішних дорослих. Але є способи переконати малюка, який каже «ні», змінити свою відповідь на «так». Поки зрозуміло, чому вони схиляються до непокори.
Чому малюки кажуть «ні»
Кожен батько вживав фразу «перевіряю моє терпіння», навіть ті, хто клявся, що вони ніколи не звучать як їх батьків. Але правда полягає в тому, що в більшості випадків саме це намагаються зробити малюки з постійним шквалом «Ні». Вони почали розуміти, що у них є щось під назвою «хоче». І дуже часто їхні бажання не узгоджуються з ними твій. Як крихітні велоцираптори, вони випробовують електричний паркан батьківства, перевіряючи, чи є потенційні недоліки чи слабкості, які можна використати. Як Роберт Малдун,
«Я бачу цей дитячий вік, який я вирішив описати, роки від одного до трьох, як неспокійний період таких проб і помилок», – написав педіатр, автор і розробник Оцінки поведінки новонароджених Масштаб Т. Беррі Бразелтон, доктор медицини у своїй книзі 1974 р Малюки та батьки: Декларація незалежності. «У ці роки кожен член сім’ї має внести власні корективи в широкі коливання між «так» і «ні», «я» і «ти», з якими стикається дитина. Дитина постійно вчиться на реакціях інших, як налаштувати свою поведінку».
Ключове слово тут «турбулентний». В їх розвиток, малечі тепер амбулаторно і можуть говорити, тому вони мають справу зі світом, який починають пізнавати. Спочатку вони повинні зрозуміти, наскільки вони незалежні хочу бути, то наскільки незалежними будуть батьки дозволити їм be – весь час розвивається приблизно 700 нових нейронних зв'язків щосекунди. Іншими словами, багато чого відбувається, і «Ні» є одним із найпростіших способів перевірити межі та дізнатися причину та наслідок.
Доктор Бразелтон стверджує, що це пристосування як для батьків, так і для дітей. Те, як мами і тата реагують і реагують на «ні», є важливим і може вплинути на розвиток і будь-яку надію на майбутнє виконання. Головне — зрозуміти «ні» з емоційної, а не логічної точки зору. Тому що логіка тут просто не має сили.
«Найважливішим емоційним досягненням дітей раннього віку є узгодження бажання стати компетентним і впевненим у собі з одночасним і іноді суперечлива туга за батьківською любов’ю та захистом», – написав автор і віце-керівник Каліфорнійського університету, департамент Сан-Франциско. психіатрія Алісія Ф. Ліберман в Емоційне життя малюка. «Для того, щоб досліджувати й навчатися, вони потребують запевнення, що батьки будуть поруч, щоб захистити їх, поки вони будуть робити щось самостійно».
Так що хоча це може змусити батьків збити це з рук малюки відмовлятися від речей, які так однозначно відповідають їхнім інтересам — наприклад, можливо ні носити шорти в парк, коли на вулиці 20 градусів — вони повинні розуміти, що рішення не було продумано чи ретельно виміряно.
Тепер завжди бувають випадки, коли постійні занепокоєння можуть бути ознаками більш серйозних занепокоєнь. Дослідження останніх кількох років виявили те, що відомо як опозиційний (або опозиційний) зухвалий розлад, часто скорочено до ODD. Існують зв’язки між асоціальним розладом особистості в подальшому житті з ОРЗ у дитинстві, і вважається, що існує ряд біологічних, психологічних і соціальних факторів, які можуть сприяти його розвитку, таких як зловживання чи нехтування та батьківська сутність зловживання.
ODD, за Дитяча лікарня Сіетла, є досить поширеною проблемою, з якою стикаються діти та підлітки. «У будь-який момент часу від 1 до 16 відсотків дітей і підлітків борються з цією проблемою поведінки», — пишуть вони. «Хлопчики набагато частіше страждають від ОРЗ, ніж дівчата. ОРЗ та інші проблеми з поведінкою є найпоширенішою причиною, чому дітей направляють до психіатричної допомоги».
Вони припускають, що в більшості випадків деяка терапія або конструктивне підкріплення можуть мати позитивний вплив на дітей з симптомами ОРЗ.
Як змусити малюка сказати «Так».
З деяким розумінням походження того, чому малюки «ні», і відтінків сенсу для розуму малюків, стає трохи зрозумілішим, як змусити малюка говорити «так» частіше.
Перше, що потрібно зробити батькам, це виключити зі свого словникового запасу фразу «що ти хочеш…[їсти, одягати, робити тощо]». Зіткнувшись з необмеженими можливостями, мозок малюка думатиме лише про свої власні потреби чи бажання, незалежно від зовнішніх факторів. Малюки розуміють, що у них є бажання. Пропонуючи вибір, вони відчувають, що у них є деяка свобода в цьому світі, але обмежені можливості дають можливість зробити вибір.
Тому, замість того, щоб запитувати малюка, що, наприклад, він хоче на вечерю, батьки повинні просто сказати їм, що у них є два варіанти: спагетті або курячі нагетси. Замість того, щоб сказати: «Що ти хочеш зробити сьогодні?» Запитайте: «Ти хочеш грати в м’яч у дворі чи малювати й розфарбовувати?» Якщо вони наполягають на варіанті С, батькам важливо залишатися твердими. Ось такі варіанти. Вибрати один. Малюки все ще почуватимуться повноцінними, а мами й тата також покажуть їм, що вони не безхребетні.
Ця тактика не тільки змушує малюка відчувати, що все ще трохи контролює його, але також зменшує те, що, озираючись ретроспективно, є класичною помилкою батьків. (
Торг із дитиною, яка влаштовує істерику, по суті, навчає її, що така поведінка є шляхом до успіху. Батьки можуть відмовитися негайно реагувати на акт непокори, практикуючи те, що відомо як «стратегічне ігнорування» (дозволяючи істериці розгортатися, поки дитина не зрозуміє, що це безглуздо, а потім кидатися щоб винагородити позитивну поведінку – це може спрацювати, але це також зробить мам і тат прокляттям для всіх у місцевій цілі), або вони можуть просто кинути димову шашку ніндзя, яка є дурною піснею або жарт.
Відволікання — це недооцінений інструмент у батьківському поясі, який може перетворити тупик «ні» на хіхікаче «так». Знову ж таки, потрібно трохи сміливості – і бажання, можливо, виглядати смішним перед тими ж нахмурими покупцями Target – але мозок малюків стріляє за милю за милю хвилина. Поки вони закінчать сміятися або навіть дивитися на мам і тат з недовірою, вони, ймовірно, навіть не згадають, про що вони сперечалися з вами спочатку.
Інша тактика: використовуйте правильні слова. Дослідження з Університету Сан-Дієго показують, що, коли батьки запитують дітей про допомогу, діти набагато більше зацікавлені, коли батьки використовують іменники замість дієслів. Це так само просто, як попросити дитину бути «помічником» («Ти хочеш бути моїм помічником сьогодні?») замість того, щоб запитати її «Чи ти любиш допомагати?» Дослідники виявили, що опис просоціальної поведінки іменниками, здається, мотивує дітей позичати рука. Діти більш схильні допомагати, коли це відповідає створеному Я-образу.
Ця тактика найкраще працює, коли поєднується з більш ніжним триманням за руку, яке визначає більшу частину батьківства. «Коли батьки бачать досягнення чи виконані завдання», Доктор Лорі Рассел-Чапен, раніше розповідав професор консультування в Університеті Бредлі Батьківський. «Дуже важливо сказати: «Ви повинні дуже пишатися собою і…» Це створює внутрішній локус контролю, а не зовнішні або зовнішні підкріплення».
Малюки також прагнуть бути великими, відповідальними дітьми. Тому попросити їх бути помічниками добре відповідає цій бажанні і зменшує ймовірність того, що вони відразу скажуть «ні». Це, звичайно, вимагає терпіння з боку батьків.
Але як і все, що стосується малюків. Трохи розуміння, трохи вправного маневрування та терпіння в більшості ситуацій можуть перетворити «ні» на «так». Або принаймні надайте деяку думку про те, чому вони так зухвалі. Зрештою, знати – це половина справи.
