ليس كل الروائيين الأمريكيين العظماء مؤلفون بارعون لكتب الأطفال. أعني ، هل قرأت كتاب لوحة فيليب روث، خمن أي وصمة هي الإنسان؟ ، أو همنغواي قل وداعا لبيو بيو? كتب رهيبة. الأطفال يكرهونهم. لهذا السبب لم يكن مؤلف كتاب Dave Eggers أمرًا مفروغًا منه عمل مفجع من العبقرية المذهلة, ما هو ماذا ؟، و الدائرة سوف يلصق الهبوط بكتابه الأول الذي يستهدف القراء الأصغر سنًا. هو فعل. قدمها اليمنى هو كتاب جيد جدا. غير راضٍ عن ذلك ، فقد قرر Eggers ، وهو أب ومؤسس 826 برنامجًا للقراءة والكتابة ، كتابة كتاب أطفال شهير عن الحكومة. لأنه مشهور جدًا ، سمح له الناشر بفعل ذلك. النتيجة، ماذا يمكن أن يفعل المواطن؟، هي قراءة بهيجة غير متوقعة. سيحفره الأطفال.
ببساطة ، إنه تمكين. يشرح نص إيجر بشكل إيقاعي قوى الناس. يمكن للمواطن أن يصحح الخطأ. يمكن للمواطن أن يقلب الأمور. يمكن للمواطن أن يصحح الأمور في الاتجاه الصحيح التي انقلبت رأسًا على عقب ". (عمل الرسام شون هاريس ، الذي ينقل ملذات المشاركة المدنية ، ممتاز أيضًا)
كشخص بالغ يقرأ الكتاب ، كنت أميل إلى الانتقال مباشرة إلى "ماذا نريد؟" الدعوة والاستجابة. يجعل Eggers الديمقراطية تشعر بالرضا في وقت كان فيه عدد قليل جدًا من البالغين يفعلون ذلك ، مما يجعل كتابه نوعًا ما مثاليًا للأطفال الذين يبلغون من العمر ما يكفي لبدء طرح الأسئلة. حريصًا على معرفة كيف نجح إيجر في تنفيذ هذه الحيلة الأدبية الصعبة ،
من الواضح أن هذا كتاب رسائل. ماذا ترى الرسالة يجري؟
أكثر من أي شيء آخر ، كان أملي الأساسي هو طرح فكرة جذرية مفادها أن الأطفال يحتاجون أحيانًا إلى رفع مستوى رغباتهم الشخصية ومصلحتهم الذاتية لخدمة الصالح العام. كما تعلم ، كنت أشاهد فقط ألن تكون جاري؟، الفيلم الوثائقي الجديد السيد روجرز. وعلى الرغم من أن عمله يُساء فهمه على أنه تحويل الأطفال إلى رقاقات ثلجية هشة ، إلا أنه لم يفعل ذلك على الإطلاق. كان مهتمًا بتمكين الأطفال ومنحهم دورًا. يحب الأطفال أن يشعروا أن لديهم القوة إذا اختاروا ممارستها ، وفي حالة الكتاب ، إنها القوة لإنشاء مجتمع طوباوي صغير.
لقد رأيت أطفالًا على جزيرة في بحيرة صغيرة يرفعون العلم وينتخبون القادة ويبتكرون القواعد. كان كل شيء أقل من قذيفة المحارة. لكنك تعلم ، الأطفال يحبون هذا النوع من الأشياء. إذا كنت تحترم الآراء والقدرات ومنحتهم المسؤولية بدلاً من أخذها مرارًا وتكرارًا ، فإنهم يزدهرون.
هل الواجب المدني شيء تعتقد أننا بحاجة إلى تعليمه للأطفال أم أنك تعتقد أن الشعور بالمشاركة مستمد من شعور أوسع بالمسؤولية الاجتماعية؟
أنت تعرف ما هو غريب ، لقد كنت أعمل مع أطفال لا تتجاوز أعمارهم ست سنوات وتبلغ من العمر ثمانية عشر حتى 826 فالنسيا لمدة 16 عامًا. وهناك نسبة عالية جدًا منهم ممن التحقوا بالتعليم أو في أعمال غير هادفة للربح أو أصبحوا أشخاصًا متفاعلين بشدة. إذا نشأ الأطفال مع آباء ناشطين أو رأوا والديهم يتطوعون في المدرسة ، فإنهم يكبرون مشاركين. إنها بالأحرى مسألة تتعلق بالاتصال بما تم قطع الاتصال به بشكل غير طبيعي.
في النقاش العام اليوم ، كلمة "مواطن" أصبحت محملة للغاية. الكثير من الحديث يدور حول أولئك الذين ليسوا مواطنين ، ما يفعله المواطن في الواقع أو بالكاد يحصل على أي وقت على الهواء.
إنها كلمة مضحكة هذه الأيام ، لأنه يمكن اعتبارها تعني أن لديك المستندات المناسبة. لكنني قصدته في مثال أفلاطوني. لديك حقوق ولكن لديك واجبات والتزامات. لا توجد كلمة أخرى للأسف يمكن تجريدها من السياسية. إذا كنت تعيش هناك ، فأنت مواطن.
أحد الأشياء التي أحببتها في الكتاب هو أن ما يحدث في الصور - مجموعة من الأطفال بناء منزل على الشجرة - ليس بيتًا لواحد مع النص ، والذي يعد بمثابة نصيحة للمدنيين الارتباط. كان يجب أن يكون ملف من الصعب تحقيق التوازن.
نعم ، الصور لها سرد موازٍ خاص بها. كان هذا هو الاتجاه الوحيد الذي أعطيته لشون. لم أكن أريده أن يكون اختزاليًا وأن يوضح بالضبط ما كانت الكلمات. الكلمات مجردة. إنهم لا يصفون الحوادث أو قيام هذا الشخص بذلك. قلت ، "تعال إلى روايتك الخاصة التي تسير بالتوازي".
إنه مفهوم مضحك جدًا أن تكتب كتابًا للأطفال يتعلق بشكل أساسي بالتصويت في حين أن صفرًا من العرض التوضيحي المستهدف يمكن أن يتوجه إلى صناديق الاقتراع.
التصويت هو مجرد وسيلة من مائة أو ألف طريقة للتعبير عن دورك كمواطن. لدينا مجتمع فريد من نوعه في أن أحد حقوقنا للمواطن هو أن نكون غير مشاركين. من الواضح أنك تتمتع بحرية فعل ما تريد القيام به ، بما في ذلك عدم القيام بأي شيء. لكن في السنوات القليلة الماضية ، يمكننا أن نرى ما يمكن أن يحدث إذا لم يفعل السكان شيئًا. نتعلم المواطنة التزام بدوام كامل. لدينا جميعًا دور كبير بشكل غريب في مستقبل الكوكب. إذا لم نتخذ القرارات الصحيحة ، فسيؤدي ذلك إلى آثار كارثية.
هذه رسالة ثقيلة جدًا ، لكن الكتاب يشعر بالبهجة حقًا. كيف تفكر في إشراك الأطفال في هذه المادة دون تخويفهم أو تأجيلهم؟
الكتاب ليس من المفترض أن يكون تأنيبا. يمكن أن تكون المساعدة في إنشاء العالم الذي تريد رؤيته بمثابة انفجار. اصنع علمًا ، واكتب لافتات ، وابني أشياء ، وابدأ ناديًا. لم أر قط أطفالًا لا يريدون فعل ذلك. إذا تمكنوا من بناء بلدانهم ، فيمكنهم رؤية الديمقراطية والمجتمع كشيء متغير. في الواقع ، إنه يتغير كل يوم ، وإذا لم يكونوا جزءًا من هذا التغيير ، فسيتم تغييره بناءً على ذلك.
