الكتاب السنوي. حفلة موسيقية. التشجيع. آخر برنامج IEP. انتقال. بدأت السنة الأولى بالعديد من الظروف المختلفة وبدون الأبهة المعتادة. ومع ذلك ، كانت عائلتنا مستعدة لذلك مدرسة ومتحمس لتواجده هناك.
لدي ابنة مصابة بمتلازمة داون. مبكرا الاتصالات عن المدرسة بالنسبة لها بدت واعدة قبل أسابيع قليلة من بدء العام الدراسي.
"هناك عدد من الطلاب سيظلون بحاجة إلى خدمات ودعم شخصي لا يمكن تحقيقه في الجميع بيئة التعلم عن بعد، وتحديداً الطلاب الذين يتلقون دعم التعليم الخاص... "قراءة ملاحظة من المدرسة.
هذه القصة قدمها أ أبوي قارئ. الآراء الواردة في القصة لا تعكس بالضرورة آراء أبوي كمنشور. ومع ذلك ، فإن حقيقة أننا نطبع القصة تعكس اعتقادًا بأنها قراءة ممتعة وجديرة بالاهتمام.
نعم! أخيرًا ، اعتقدت أن شخصًا ما يحصل عليها. ابنتي بحاجة إلى مزيد من المساعدة في العمل المدرسي. البيئة المدرسية تدعم اندماجها الاجتماعي. التعلم القائم على الكمبيوتر حيث القراءة هي المهارة الأساسية لا يعمل بشكل جيد والدعم الشخصي أمر بالغ الأهمية.
ذهبنا للتسجيل. كان بالخارج. متباعد اجتماعيا. كان من الجيد أن أكون هناك. تم الترحيب بنا بابتسامات كبيرة من الجميع. كنت أرغب في معانقتهم وأشكرهم على التزامهم بالذهاب إلى المدرسة وإعادة ابنتي إلى شعبها. (لكن بالطبع لا يسمح بالعناق).
كان يجب أن أحضر مشروبات باردة ولا أقصد عصير الليمون. أساتذتها تعاملوا مع الكثير ، كانوا بحاجة للاحتفال. كنت سأشعل الشواية وأحضر كعكة ، أيضًا لو سمحت لي المدرسة بذلك.
لقد كنت متحمسًا لابنتي لحكم المدرسة كطالبة كبيرة. بالإضافة إلى ذلك ، أعرف جيدًا حدودي كمدرس - إذا علمني COVID شيئًا واحدًا فهو أنني لن أستمر لمدة أسبوعين كمدرس.
فرحتي لم تدم. في مكان ما بين تلك الملاحظة الإيجابية والتسجيل ، قررت مدرستها أن نصف يوم ، ويوم واحد في الأسبوع سيكون كافياً للطلاب في التربية الخاصة. هذا لا يكفي لأي طالب ، ناهيك عن أولئك الذين لديهم احتياجات تعليمية أكبر.
يمكن أن تكون ابنتي بمفردها في المنزل ، إذا لزم الأمر. يمكنها تشغيل جهاز الكمبيوتر الخاص بها ، وإدخال كلمات المرور ، وفي بعض الأحيان بدء اجتماع فيديو عبر الويب. في معظم الأوقات تحتاج إلى دعم للوصول إلى هذا الحد. حسناً ، إحساسها بالوقت أفضل قليلاً من إحساس السمكة الذهبية. إليك أفضل مثال على مهاراتها في الوقت. نظرت إلى ساعتها أو هاتفها وأخبرتني أنها 7. هذا هو الوقت بغض النظر عما إذا كانت الساعة تقرأ 7:00 أو 7:57. قريب ، لكن ليس قريبًا جدًا من أن يكون في الوقت المحدد. ليست قريبة بما فيه الكفاية بحيث لا تكون هناك حاجة إلى المساعدة مني.
العائلات الأخرى التي نعرف أنها ليست محظوظة جدًا ، وهذا الوقت القصير في المدرسة يتسبب في إحداث فوضى في العمل والحياة الأسرية. يواجه العديد من أقران ابنتي تحديات سلوكية ويحتاج هؤلاء الآباء إلى المدرسة للراحة والتعليم أيضًا.
أطفالي الثلاثة يذهبون إلى ثلاث مدارس مختلفة. لديهم ثلاثة جداول مختلفة مع ثلاثة مزيج مختلف من التعلم الشخصي والتعلم الافتراضي. أعلم ، أنا محظوظ لأنني تعلمت التوفيق في فصل الصالة الرياضية منذ سنوات عديدة. لا شيء من هذا يبدو على ما يرام على الرغم من أن رأسي يخبرني أن الصحة والسلامة تأتي في المقام الأول ونحن نتعامل مع الوباء.
يريد جزء مني الانتظار حتى نهاية عام 2020 - فقط أيقظني عندما ينتهي الأمر ويمكننا المضي قدمًا. باقي لي يستمر. المدرسة هنا وأنا ممتن لأن العطلة الصيفية التي بدأت في آذار (مارس) تقترب من نهايتها. يكون أطفالي أكثر سعادة عندما يكونون مشغولين ومشغولين ولديهم جدول زمني يشبه بعض الشيء. بالإضافة إلى ذلك ، إنها سنة التخرج ، ومهما كانت الأمور تسير على ما يرام ، فإن ابنتي ستحقق أقصى استفادة منها.
روب وروبل هو CFP في Cascade Investment Group الذي يعمل مع الأفراد والمنظمات غير الربحية والشركات في الشؤون المالية التخطيط ، بما في ذلك إدارة الأصول وحماية الأصول ، وتخطيط ذوي الاحتياجات الخاصة ، ونقل الثروة والتقاعد الخطط. وهو معروف كخبير في التخطيط المالي لأسر ذوي الاحتياجات الخاصة وقد ألف كتابين مبيعين حول هذا الموضوع. الحرية المالية للعائلات ذات الاحتياجات الخاصة: 9 لبنات أساسية لتقليل التوتر والحفاظ على الفوائد وخلق مستقبل زاهر و احمِ عائلتك: أساسيات التأمين على الحياة للتخطيط لذوي الاحتياجات الخاصة.
